2026-2027学年度第一学期四年级语文试卷L

2026-2027学年度第一学期四年级语文试卷L第一部分基础积累与运用（35分）一、看拼音写词语（10分）秋天的田野里，沉甸甸的稻穗在微风中摇曳，仿佛在向辛勤的农民伯伯致敬。面对困难，我们要勇敢地迎接挑战，而不是选择逃避。图书馆里寂静无声，大家都在专注地阅读自己喜爱的书籍。经过长时间的训练，运动员们终于在赛场上展现出了最佳状态。老师耐心地讲解着难题，同学们认真地做着笔记。二、选择正确的读音或汉字（8分）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.冒昧（mèi）惩罚（chěng）嫉妒（jí）B.矫健（jiǎo）勉强（qiǎng）削弱（xuē）C.酵母（xiào）馈赠（kuì）凛冽（lǐn）D.誊写（téng）水浒（xǔ）皎洁（jiǎo）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.不容争辨络绎不绝浮想联翩B.再接再厉颇负盛名守望相助C.安然无样庞然大物颇负胜名D.一如即往不容置疑低头折节三、词语积累与运用（9分）把下列词语补充完整，并按要求填空。（）（）吞枣（）（）大悟（）（）风霜（）（）不绝（）（）有味（）（）如痴（1）形容读书不认真的词语是：。（2）表示突然明白的词语是：。（3）从上面的词语中任选一个写一句话：按要求写词语。（1）写出三个描写人物神态的词语：、、。（2）写出三个AABC式的词语：、、。四、句子练习（8分）按要求改写句子。（1）我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）（2）太阳升起来了。（扩写句子，至少两处）（3）妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”（改为转述句）用修改符号修改下面的病句。（1）通过这次活动，使我明白了团结就是力量的道理。（2）我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。第二部分阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《落花生》（节选）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”写出下列词语的近义词。（2分）爱慕——（）分辨——（）父亲把花生和桃子、石榴、苹果作对比，突出了花生__________的可贵品质。（2分）文中画横线的句子是“我”对父亲话的理解，这句话的含义是什么？（4分）在生活中，你还知道哪些像花生一样具有可贵品质的人？请举例说明。（4分）（二）课外阅读（18分）《父亲的礼让》那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定，一旦被确定为贫困生，将可免去全年的学杂费，而这些学杂费用，足够我家人一年的生活开支。最后，只有我和嘎子被列为准贫困生，之所以被称为准贫困生，是上面只给了一个名额，所以，我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。接下来，学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。”我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后，我一本正经地说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。”父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何？”我说：“比我强不到哪去，他父亲上山打柴折了腿，靠母亲支撑全家。”父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，我们家境比他强，况且我和你娘还能挣钱。”好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，竟想占人家的便宜，我觉得一肚子委屈。父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。”接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥，孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥，我们有能力承担，谢谢校领导的关心。”老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡飞狗跳的。抓到时，父亲对老师说：“家里没年猪，只有一只鸡，您别见笑。”老师说：“我不是来吃的，我是来了解情况的。”父亲说：“我知道，只是孩子听话，我们高兴，家里只有一只鸡，您别见笑。”那天，父亲杀了鸡，留老师吃了晚饭，临走时，老师对我说：“你爸是一个善良的人。”我不明白父亲的良苦用心。那年的冬天，我期末考试得了年级第一名，学校发了奖学金，有2000元。我回家报喜，父亲乐得合不拢嘴，说：“那是你应得的。”开学时，我拿着2000元钱交了学费，竟没有一点亏欠的感觉。那是我读大学的第四年，我毕业参加工作，每月8000多元，也只有我知道，我从初中到大学的学费，全是父母一点一点靠力气和汗水积攒下来的。我始终记得，父亲说的那句话：“要学会礼让，这是做人的根本。”联系上下文，解释下列词语。（2分）良苦用心：_________________________________________________________一本正经：_________________________________________________________文中画横线的句子是对父亲的______描写，从中可以看出父亲是一个______的人。（2分）父亲作出了什么决定？他为什么要作出这样的决定？（4分）文中说“我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严”，你是如何理解“尊严”的？父亲的做法真的损害了“我”的尊严吗？（4分）读了这篇文章，你有什么感想？请联系生活实际谈一谈。（6分）第三部分习作表达（35分）题目：《那一刻，我长大了》提示：在成长的过程中，总有一些事情让我们印象深刻，甚至让我们突然觉得自己长大了。请你选择一件这样的事写下来，注意把事情的经过写具体，写出自己的真实感受。要求：内容具体，感情真实。语句通顺，书写工整。不少于400字。参考答案及评分标准（供教师参考）第一部分基础积累与运用（35分）一、看拼音写词语（10分，每词1分）答案：摇曳、致敬、勇敢、逃避、寂静、专注、训练、展现、耐心、认真二、选择正确的读音或汉字（8分，每题4分）B2.B三、词语积累与运用（9分）（囫囵）吞枣、（恍然）大悟、（饱经）风霜、（滔滔）不绝、（津津）有味、（如醉）如痴（3分，每词0.5分）（1）囫囵吞枣（2）恍然大悟（3）示例：他正津津有味地读着一本小说。（3分，每空1分）（1）示例：兴高采烈、垂头丧气、怒目圆睁（2）示例：津津有味、滔滔不绝、翩翩起舞（3分，每词0.5分）四、句子练习（8分）（1）我们怎能辜负老师对我们的殷切期望呢？（2）示例：一轮鲜红的太阳从东方缓缓地升起来了。（3）妈妈对我说，今天她要开会，让我自己做饭吃。（4分，每句1分）（1）删去“通过”或“使”（2）将“认真克服”和“善于发现”调换位置（4分，每句2分）第二部分阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）喜爱、辨别（2分，每词1分）不求虚名、默默奉献（2分）这句话的含义是：人要做有用的人，不要做只讲外表好看而对别人没有好处的人。（4分）示例：清洁工、邮递员等，他们默默工作，为社会作出贡献。（4分）（二）课外阅读（18分）良苦用心：指极费心思，用意深远。一本正经：形容态度庄重严肃，郑重其事。（2分，每词1分）语言、善良、正直（2分，每词1分）父亲决定把贫困生名额让给嘎子。因为嘎子的家境比“我”更困难，父亲认为要学会礼让，这是做人的根本。（4分）示例：尊严是指一个人的自尊和自信。父亲的做法并没有损害“我”的尊严，反而教会了“我”做人的道理，让“我”在未来的人生中更有尊严地生活。（4分）示例：读了这篇文章，我深受感动。父亲的礼让精神值得我们学习。在生活中，我们也应该学会谦让，多为他人着想。比如在公交车上给老人让座，在学习上帮助同学等，这些都是礼让的表现。（6分）第三部分习作表达（35分