2026春季五年级语文评估试题

2026春季五年级语文评估试题第一部分基础知识积累与运用（30分）一、看拼音写词语（10分）请根据拼音在括号内写出正确的汉字。春天的公园里，各色yánliào（）装点着大地，fēnfāng（）的花朵吸引了许多mìfēng（）前来采蜜。这位科学家一生qiānxū（）谨慎，从不jiāoào（）自满，他的研究成果为人类做出了巨大gòngxiàn（）。面对困难，我们要鼓起yǒngqì（），yīrán（）坚持下去，相信终会迎来胜利的shǔguāng（）。二、选择正确的读音或汉字（8分）下列词语中，加点字读音完全正确的一组是（）A.海参（shēn）宿舍（shě）呢喃（ní）B.胳臂（bei）瑰丽（guī）满载（zài）C.膝盖（qī）沉浸（jìn）榕树（róng）D.处罚（chù）稍息（shào）压根（yà）下列词语中，没有错别字的一组是（）A.穿带荒野口干舌燥B.演奏激厉鸦鹊无声C.钓鱼鱼钩成群结队D.鱼民靠岸目瞪口呆三、词语积累与运用（6分）照样子，写词语。懒洋洋（ABB式）：、四面八方（含数字）：、选择合适的词语填空。陆续继续连续（1）休息了一会儿，我们______向山顶攀登。（2）下课了，同学们______走出教室。（3）王老师______三年被评为“优秀教师”。四、句子练习（6分）按要求改写句子。（1）列宁找到了那只灰雀。（改为“把”字句和“被”字句）“把”字句：________________________“被”字句：________________________（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）用加点词语造句。（1）秋天的雨，是一把钥匙。（2）他跑得像兔子一样快。第二部分阅读理解（35分）一、课内阅读（15分）阅读《司马光》片段，回答问题。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。解释下列加点字的意思。（4分）戏于庭：______没水中：______众皆弃去：______光持石：______用自己的话说说这个故事。（6分）从这个故事中，你觉得司马光是一个怎样的孩子？（5分）二、课外阅读（20分）阅读《我爱花城》，回答问题。我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。秋风飒飒，菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！一阵北风吹过，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们！这篇短文是按______顺序来写的，分别从______、、、______四个季节来描写花城的美丽。（5分）文中画横线的句子运用了______的修辞手法，把______比作______，生动形象地写出了______。（4分）作者为什么爱花城？（用文中的句子回答）（3分）请你用“______”画出文中描写菊花姿态的句子，并说说你从中体会到了什么。（8分）第三部分习作（35分）题目：《那一刻，我长大了》提示：在我们的成长过程中，总会有一些难忘的瞬间，让我们突然觉得自己长大了。也许是第一次独立完成一件事，也许是理解了父母的辛苦，也许是学会了宽容和担当……请你选择一件事，写清楚事情的经过和自己的感受，注意语句通顺，不少于400字。评分标准项目要求分值内容内容具体，中心明确，能体现“长大”的主题15分结构结构完整，层次清晰，有开头、经过和结尾10分语言语句通顺，用词准确，有一定的描写8分书写书写工