2026年深圳单招学前教育专业语文专项卷含答案儿歌创编作文

2026年深圳单招学前教育专业语文专项卷含答案（儿歌创编+作文）一、儿歌创编（共2题，每题20分，总分40分）1.创编一首关于深圳城市特色的儿歌，要求歌词简洁明快，富有童趣，并体现深圳的创新精神和现代化风貌。（20分）参考答案：《深圳小英雄》深圳深圳真神奇，高楼大厦像蘑菇。科技发展超给力，创新精神永向前！大鹏湾区美如画，无人机飞像仙女。莲花山顶看日落，幸福生活笑呵呵！深圳湾边数星星，海风轻轻吹不停。小朋友呀快成长，深圳明天更光明！解析：此歌词以深圳标志性建筑（高楼大厦、莲花山）、特色区域（大鹏湾）和科技元素（无人机）为切入点，用儿童化语言描绘深圳现代化、创新的城市形象。歌词节奏轻快，朗朗上口，符合儿歌特点，同时融入深圳地域特色和时代精神。2.创编一首关于学前教育中“分享”主题的儿歌，鼓励幼儿学会合作与友爱。（20分）参考答案：《分享的小星星》你有一个玩具枪，我有一块巧克力。一起分享真快乐，友谊像星星闪亮！小手拉大手，一起搭积木。不争抢不哭闹，快乐童年记得牢！老师来引导，分享是美德。深圳宝宝最棒棒，爱心传递永不停！解析：此歌词围绕“分享”主题，通过玩具、食物等幼儿熟悉的事物，引导幼儿理解合作与友爱的意义。歌词采用重复句式，增强记忆点，并融入“深圳宝宝”的地域元素，强化幼儿的归属感。同时，歌词正面积极，符合学前教育理念。二、作文（共1题，60分）3.阅读以下材料，自选角度，写一篇不少于500字的作文。（60分）材料：在深圳，有一位幼儿教师叫小林。她每天用动画故事教孩子认识深圳，用绘画引导他们表达情感，还组织孩子们种植小花园，让他们体验劳动的快乐。小林说：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”她的故事感动了许多家长和孩子，被誉为“深圳最美幼师”。要求：（1）结合材料，谈谈你对学前教育工作的理解；（2）结合深圳的城市特点，谈谈如何让学前教育更具特色；（3）表达你对未来成为一名优秀幼儿教师的期望。参考答案：《点亮童心，让深圳的学前教育更闪亮》在深圳这座充满活力的城市里，学前教育如同一颗颗萌芽的种子，承载着孩子们的梦想与希望。材料中的小林老师，用她的热情与智慧，诠释了什么是真正的学前教育——不是简单的知识灌输，而是点燃孩子心中的火焰，让他们在快乐中成长。1.对学前教育的理解学前教育是人生的第一课，它不仅关乎知识的启蒙，更关乎情感的滋养。小林老师用动画故事、绘画和种植活动，将学习融入游戏，让孩子在潜移默化中吸收知识，培养创造力。这种教育方式让我深刻认识到，学前教育需要耐心、爱心和创造力。教师不仅要传授知识，更要成为孩子的引路人，帮助他们发现自我、热爱生活。在深圳这样现代化的城市，学前教育更应注重个性化与多元化。例如，可以利用科技手段，如AR互动游戏，让孩子在虚拟世界中学习；也可以结合深圳的海洋文化，开展海洋主题课程，让孩子从小了解这座城市的特色。2.如何让深圳的学前教育更具特色深圳的学前教育应该立足本土文化，融入城市精神。例如，可以开发“深圳故事”系列绘本，讲述城市的发展历程和名人故事，增强孩子的文化认同感；也可以组织“科技小实验”活动，培养孩子的科学兴趣。此外，幼儿园可以与科技企业合作，引入人工智能课程，让孩子接触前沿科技，为未来做好准备。同时，学前教育要注重家校合作。家长是孩子的第一任老师，教师应定期与家长沟通，分享孩子的成长动态，共同制定教育方案。在深圳，许多家长工作繁忙，幼儿园可以提供线上家长课堂，帮助他们更好地参与孩子的教育。3.对未来幼儿教师的期望成为一名优秀的幼儿教师，不仅需要专业知识，更需要一颗爱孩子的心。我希望自己能像小林老师一样，用创意和热情点燃孩子的梦想。在未来的工作中，我会不断学习，提升自己的教育能力，尝试将深圳的城市特色融入课程设计，让孩子在快乐中成长。同时，我会关注每个孩子的个性差异，用爱心和耐心帮助他们成为更好的自己。学前教育是充满挑战但也充满意义的事业。在深圳这片热土上，我相信，只要我们用心去爱、用智慧去教，就能让每一个孩子都闪闪发光。解析：本文结构清晰，分为三个部分，分别从对学前教育的理解、深圳学前教育的特色发展以及个人期望展开论