2025年大学文学（古代文学作品选读）试题及答案

2025年大学文学（古代文学作品选读）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）（总共6题，每题5分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）w1.下列哪部作品不属于先秦文学中的“诸子散文”？（）A.《论语》B.《孟子》C.《诗经》D.《庄子》w2.下列哪位诗人不属于唐代“边塞派”诗人？（）A.王昌龄B.王之涣C.王维D.岑参w3.下列哪部作品是清代吴敬梓所著的长篇讽刺小说？（）A.《聊斋志异》B.《儒林外史》C.《官场现形记》D.《孽海花》w4.下列关于“词”的说法，错误的是（）A.词有词牌名，不同的词牌有不同的格律要求。B.词在宋代达到鼎盛，分为婉约派和豪放派。C.词最初是配合音乐歌唱的。D.词都是篇幅短小的，没有长篇章回体。w5.下列哪句诗出自杜甫的《登高》？（）A.会当凌绝顶，一览众山小。B.采菊东篱下，悠然见南山。C.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。w6.下列哪位作家不属于“唐宋八大家”？（）A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.司马光第II卷（非选择题共70分）w7.（10分）请简要介绍“三曹”及其文学成就。w8.（15分）简述唐代诗歌繁荣的原因。阅读材料，回答问题材料：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。w9.（15分）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？请概括这段文字的主要内容。阅读材料，回答问题材料：宝玉挨打，原因是多方面的。首先是宝玉会见官僚贾雨村时无精打采，令贾政很不满意。其次是宝玉与琪官的交往激怒了忠顺王爷，给贾政无端招来政治纠纷。其三是贾环搬弄是非，污蔑宝玉逼死了金钏儿。宝玉挨打后，黛玉和宝钗的反应截然不同。黛玉探伤时，哭得哽咽难言，劝宝玉“你从此可都改了罢”。宝钗却手拿丸药走进来，说道：“早听人一句话，也不至今日。别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也疼。”w10.（30分）请分析宝玉挨打这一情节在小说中的作用，并比较黛玉和宝钗对宝玉挨打的不同反应及其性格特点。答案：w1.Cw2.Cw3.Bw4.Dw5.Cw6.Dw7.“三曹”指曹操、曹丕、曹植父子三人。曹操的诗歌风格慷慨悲凉，代表作有《龟虽寿》《观沧海》等，他开创了以乐府写时事的传统。曹丕的诗歌多写男女爱情和游子思妇题材，语言绮丽工练，代表作有《燕歌行》等。曹植的诗歌艺术成就最高，其诗骨气奇高，词采华茂，代表作有《白马篇》《洛神赋》等。w8.唐代诗歌繁荣的原因有：国家统一，经济繁荣，为诗歌发展提供物质基础；政治开明，文化政策宽松，有利于诗歌创作；科举制度以诗赋取士，刺激文人创作；前代文学的积累为唐代诗歌提供借鉴；各民族文化交流频繁，丰富了诗歌内涵；诗人自身的努力和才华等。w9.出自《生于忧患，死于安乐》，作者是孟子。主要内容是：上天要把重大使命降临到某人身上，一定要先使他的意志受到磨练，使他的筋骨受到劳累，使他的身体忍饥挨饿，使他备受穷困之苦，做事总是不能顺利。这样来震动他的心志，坚韧他的性情，增长他的才能。一个人常犯错误，然后才能改正；内心忧困，思绪阻塞，然后才能有所作为；（一个人的想法，只有）从脸色上显露出来，在吟咏叹息声中表现出来，然后才能为人们所了解。而一个国家，内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士，外部没有敌国外患，这个国家就往往会导致灭亡。这样，人们才会明白，忧患可以使人谋求生存，而安乐必将导致灭亡。w10.作用：揭示了封建贵族家庭内部的矛盾冲突，展示了封建礼教的残酷和腐朽；表现了宝玉的叛逆性格与封建势力的尖锐矛盾；推动了情节发展，为后文一系列情节做铺垫。黛玉