2025年大学（管理学）管理心理学考核题

2025年大学（管理学）管理心理学考核题

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内)w1.管理心理学中，最早关注群体动力的学者是（）A.马斯洛B.勒温C.麦格雷戈D.赫兹伯格w2.下列不属于组织变革阻力中个体因素的是（）A.习惯B.对未知的恐惧C.经济利益D.选择性信息加工w3.领导生命周期理论认为，随着下属成熟度的不断提高，领导方式应依次调整为（）A.高工作高关系、高工作低关系、低工作高关系、低工作低关系B.高工作低关系、高工作高关系、低工作高关系、低工作低关系C.低工作低关系、高工作低关系、高工作高关系、低工作高关系D.低工作高关系、高工作低关系、高工作高关系、低工作低关系w4.当个体面临多个目标，且这些目标无法同时实现时，所产生的冲突是（）A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突w5.群体凝聚力与群体绩效之间的关系是（）A.凝聚力越高，绩效越高B.凝聚力越高，绩效越低C.适度的凝聚力能提高绩效D.两者没有关系w6.管理心理学研究的核心内容是（）A.个体心理B.群体心理C.组织心理D.领导心理w7.期望理论中，激励力量的大小取决于（）A.效价和期望值B.努力与绩效的关系C.绩效与奖励的关系D.奖励与满足个人需要的关系w8.下列属于正式群体的是（）A.兴趣小组B.老乡会C.班级D.志愿者团队w9.组织文化的核心是（）A.价值观B.行为规范C.组织形象D.规章制度w10.下列不属于权力性影响力的构成因素是（）A.传统因素B.职位因素C.资历因素D.才能因素w11.人际沟通中，信息的发送者与接收者以协商、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈，直到双方共同了解为止，这种沟通方式是（）A.单向沟通B.双向沟通C.正式沟通D.非正式沟通w12.性格类型中，情绪稳定、有耐心、善交际的是（）A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质w13.管理方格理论中，（9，1）型领导方式被称为（）A.贫乏型B.任务型C.俱乐部型D.团队型w14.下列属于心理挫折产生原因中客观因素里组织管理方面的是（）A.工作安排不当B.人际关系紧张C.个人能力不足D.社会风气不良w15.组织发展的目标是（）A.更新组织文化B.提高组织效率C.增强组织活力D.以上都是w16.下列不属于群体决策方法的是（）A.头脑风暴法B.名义群体法C.德尔菲法D.观察法w17.激励的起点是（）A.需要B.动机C.行为D.目标w18.下列属于组织变革中技术方面变革的是（）A.工作流程的改进B.组织结构的调整C.人员培训计划的制定D.组织文化变革w19.态度的核心成分是（）A.认知成分B.情感成分C.行为成分D.意向成分w20.下列属于领导决策风格中行为风格的是（）A.独裁型B.民主型C.放任型D.以上都是第II卷（非选择题，共60分）w21.名词解释（每题5分，共20分）（1）管理心理学（2）群体凝聚力（3）组织文化（4）激励w22.简答题（每题10分，共20分）（1）简述影响人际关系的因素。（2）简述领导的功能。w23.材料分析题（20分）材料：某公司新上任的部门经理小李，发现部门内员工工作积极性不高，团队凝聚力也较弱。经过观察，他发现员工之间缺乏沟通，对工作任务的分配和目标不明确。于是，小李决定采取一系列措施来改善这种情况。他组织了多次团队建设活动，加强员工之间的交流；重新明确了工作任务和职责，制定了详细的工作计划；定期与员工进行一对一的沟通，了解他们的需求和想法，并给予及时的反馈和支持。经过一段时间的努力，部门的工作氛围有了明显