初中二年级生物（健康生活）2027年下学期期中检测卷

初中二年级生物（健康生活）2027年下学期期中检测卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。(总共20题，每题2分)1.下列关于健康生活方式的叙述，错误的是（）A.合理饮食，均衡营养B.坚持体育锻炼C.经常熬夜学习D.不吸烟、不喝酒2.预防传染病的措施中，属于控制传染源的是（）A.对病人用过的物品严格消毒B.禁止病人亲属到医院探望C.对病人进行隔离治疗D.积极锻炼身体增强体质3.当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时，先判断他（她）有无呼吸和意识后，应立即拨打急救电话（）A.110B.120C.119D.1224.下列急救措施中，不正确的是（）A.发现有人触电，应先切断电源再救人B.发现有人煤气中毒，应立即打开门窗通风，并将病人移到通风处急救C.遇到突发心肌梗死病人，应立即将病人抬上汽车送往医院D.对溺水者施救时，应先使其呼吸道畅通，再进行人工呼吸5.下列各项中，属于特异性免疫的是（）A.皮肤的屏障作用B.吞噬细胞的吞噬作用C.溶菌酶的杀菌作用D.患过天花的人以后不会再患天花6.在人体的三道防线中，杀菌物质和吞噬细胞存在于（）A.第一道防线B.第二道防线C.第三道防线D.第一道防线和第二道防线7.人体的免疫器官主要有（）A.肝脏、脾、肾B.肝脏、脾、胸腺C.脾、胸腺、淋巴结D.脾、甲状腺、淋巴结8.下列关于安全用药的叙述，正确的是（）A.病情稍有好转就自行停止用药，以避免药物的副作用加剧B.药吃得越多，病好得越快，若同时服用几种药，则疗效更好C.经常参加体育锻炼的人，不容易发生药物不良反应D.在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应，要立即停止服用该药，并带上该药去医院诊治9.下列不属于毒品的是（）A.海洛因B.冰毒C.摇头丸D.咖啡10.下列关于吸烟、吸毒的叙述，错误的是（）A.吸烟提神，并促进脑发育B.吸烟导致肺癌发病率上升C.吸毒一旦染上很难戒除D.吸毒严重危害社会安定11.下列哪项不是健康的生活方式（）A.坚持体育锻炼B.按时作息C.积极参加集体活动D.吸烟、喝酒12.下列各项中，属于非特异性免疫的是（）A.患过天花的人不再患天花B.皮肤和黏膜的保护作用C.注射狂犬病疫苗，预防狂犬病D.淋巴细胞产生抗体13.下列关于抗体的叙述，正确的是（）A．一种抗体可抵抗多种抗原B．一种抗体是由多种抗原刺激产生的C．抗体是由淋巴细胞产生的D．抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失14.下列关于传染病的叙述，正确的是（）A.传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性B.传染病的流行必须具备传染源和易感人群两个环节C.艾滋病是由细菌引起的传染病D.预防传染病的措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群15.下列关于安全用药的说法，正确的是（）A.中药没有副作用，可以长期服用B.服药时间，饭前饭后无所谓，二者可任意选择C.为了用药安全，应特别注意药品的禁用、忌用和慎用D.西药有副作用，中药无副作用，所以中药、西药同时服用，可使病情更快好转16.下列关于免疫的叙述，错误的是（）A.免疫是人体的一种生理功能B.人体免疫分为非特异性免疫和特异性免疫C．计划免疫可以预防所有传染病D.免疫是人体对“自己”和“非己”的识别17.下列各项中，属于特异性免疫的是（）A.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用B.唾液中溶菌酶的杀菌作用C.患过麻疹的人一般不会再患麻疹D.吞噬细胞的吞噬作用18.下列关于急救的说法，正确的是（）A.对心跳骤停者进行胸外心脏按压时，每分钟至少按压100次B.动脉出血时，要压迫伤口远心端止血C.发现煤气中毒者，应立即将其移到通风良好且温暖的地方施救D.发现有人溺水，应立即进行口对口吹气法人工呼吸19.下列关于健康生活的叙述，正确的是（）A.青少年吸烟、喝酒属于健康生活方式B.为了保持身材，只吃蔬菜和水果C.在遇到挫折时，向朋友倾诉是有效的调节情绪的方法D.为了提高学习成绩，应减少睡眠和休息时间20.下列关于传染病的叙述正确的是（）A.传染病只能在同种生物间传播B.传染病的病原体只包括细菌和病毒C.传染病只能通过接触传播D.传染病具有传染性和流行性第II卷（非选择题共60分）21.（10分）请将下列疾病与相应的病因用线连接起来。糖尿病A.幼年时期甲状腺激素分泌不足呆小症B.胰岛素分泌不足巨人症C.幼年时期生长激素分泌过多侏儒症D.成年时期生长激素分泌过多肢端肥大症E.幼年时期生长激素分泌不足22.（10分）请根据所学知识，回答下列问题。（1）人体的第一道防线由和组成，它们具有阻挡病原体侵入人体、杀菌等作用。（2）人体的第二道防线由体液中的和组成，它们具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用。（3）人体的第三道防线由和组成，它们能产生抗体，抵抗抗原。23.（10分）阅读材料，回答问题。材料：2027年春季，我国多地出现手足口病疫情。手足口病是由肠道病毒引起的传染病，主要通过人群密切接触传播，也可通过间接接触以及患者咽喉分泌物等飞沫传播。（1）手足口病的病原体是什么？（2）手足口病的传播途径有哪些？（3）为预防手足口病，你认为应该采取哪些措施？24.（15分）阅读材料，回答问题。材料：小李同学在学校参加体检时，医生发现他的扁桃体发炎，医生给他开了一些消炎药。小李按时服用了消炎药后，病情并没有好转，反而出现了腹泻等症状。小李很纳闷，自己明明吃了药，为什么病情没有好转呢？（1）小李服用消炎药后病情没有好转的原因可能是什么？（2）小李出现腹泻等症状可能与什么有关？（3）如果你是医生，针对小李的情况，你会给出什么建议？25.（15分）阅读材料，回答问题。材料：某学校为了预防传染病，采取了一系列措施。每天对教室进行消毒，要求学生勤洗手、戴口罩，加强体育锻炼，定期对学生进行体检等。（1）学校采取的这些措施中，哪些属于控制传染源？哪些属于切断传播途径？哪些属于保护易感人群？（2）这些措施对预