PEP人教版六年级英语上册句型语法练习题带答案

PEP人教版六年级英语上册句型语法练习题带答案

一、判断以下句子与图片的内容是(T)否(F)一致。(5分)

)1.Whatagreatsciencemuseum!

)2.SometimesIgotoschoolbybike.

丹网粤H囹

)3.Tonyisgoingtovisittheparknextweek.

)4.Lisalikesdoingwordpuzzles.

)5.Lily'smotherisadoctor.

YV'Rl浮百勉,

二、读一读，圈出正确的一项补全句子。(10分)

1.(WhatHow)abigbookstore!Ilikeit.

2.Let'sgotothepark(onby)foot.

3.We(mustcan't)stopattheredlight.

4.Theywillgo(hikinghike)thisSunday.

5.Everyone(isare)veryhappynow.

三、单项选择。(10分)

()1.TheItalianrestaurantisDongfengStreet.

A.toB.onC.of

()2.YoushouldturnIe代thebookstore.Thenyoucanseeit.

A.atB.withC.for

()3.HowcanDannythehospital?

A.getB.getsC.getto

)4.DickandJacktakeatripnextweek.

A./B.areC.aregoingto

)5.Heisgoingtoplayfootball

A.nowB.tomorrowC.yesterday

)6.1don'thavecake.

A.anyB.someC.an

)7.Hekungfu.

A.likesdoB.likedoingC.likesdoing

)8.Johnhisbrothertoplayping-pong.

A.teachesB.teachC.teaching

()9.Howyourbrothergotoschool?

A.doB.doesC.is

)10.Everyoneshouldmorevegetables.

A.eatsB.eatC.eating

A.Howdoyoufeel?B.Howdoyourbrotherfeel?

C.Howdoesyourbrotherfeel?

五、根据图片提示，补全答语，一空一词。（15分）

1.Howcanwegettotheshop?

atthe

2.Whereareyougoingtomorrowevening?

Wearethe,

3.Whatdoesyourfatherdo?

4.Whatshouldshedo?

Shea.

5.Wheredoesyourmotherwork?

ina.

六、读对话，根据对话内容补全句子。（20分）

1.A：Isthehospitalfarfromhere?

B:No,it'snexttotherestaurant.

Thehospitalis_____________________________________________________

2.A:Whatareyougoingtodotoday,Sam?

B:I'mgoingtoseeafilm.

Samis

3.A:DoesyouruncleliveinChina,Lily?

B:No,hedoesn't.HelivesinCanada.

Lily'suncle.

4.A:Whatdoesyourmotherdo,John?

B:Mymotherisateacher.

John'smotheris.

5.A:Idon'tfeelwell.

B:Youshouldseeadoctor,Tom.

Tomis.

七、读一读，选出错误的一项并改正。(10分)

()1.Howcanweget_tothere?

ABC

()2.Howdoyourfather_gotowork?

ABC

)3.Whereisyougoingtomorrow?

ABC

()4.Lilyhaveapetcat.

ABC

()5.Theyareafraidhim.

ABC____________

八、连词成句，将词汇前的序号按正确顺序填入方框内。Q0分)

1.A.intheUSAB.mustC.peopleD.onthebikesE.wearone

2.A.heB.doesC.wordpuzzlesD.likedoing

3.A.inHappyParkB.aregoingtoC.weD.drawsomepictures

4.A.angryB.myteacherC.withD.usE.is

惇辑双外

5.A.bycarB.myuncleC.goestoworkD.usually

九、选择合适的句子补全对话。Q0分）

A.CanIgowithyou?/

B.Whatareyourhobbies?^

C.Whenareyougoingthere?*3

D.Whereisit?一

E.Howcanweget上?「裨音胡

A：1.______

B：Ilikegoingtothecinematoseeafilm.

A：Thereisanewcinemainthecity.

B：2.______

A:It'sonXingfuStreet.It'sneartheWFSupermarket.

B：3.______

A：It'sfarfromhere.Wecangettherebybus.

B:Doyouwanttogothere?

A:Yes,Iwanttoseeafilm.

B：4.______

A:I'mgoingtheretomorrowevening.

B：5.______

A:Sure.That'sgreat.

参考答案

一、1.F2.F3.F4.T5.F

二、1.What点拨：What+a/an+名词！构成感叹句。

2.on点拨:onfoot为固定搭配，指“步行

3.must点拨：红灯停为必须要做的事。

4.hiking点拨：gohiking为固定搭配，指“去远足工

5.is点拨：everyone指每个人，视为单数。

三、1.B点拨：表示“在某个街道上”，应该使用介词on。

2.A点拨：表示“在某个地点向左转”，应该使用介词at。

3.C点拨：getto到达。

4.C点拨：nextweek为将来时的时间标志，故时态由选用一般将来时。

5.B点拨：句子为一般将来时，故应选用表示将来的时间。

6.A点拨：在否定句中要使用any,而不是some。

7.C点拨：likedoingsth.喜欢做某事，主语为单数第三人称He,like应加-s。

8.A点拨：John为单数第三人称，teach变为单三形式应加-es。

9.B

10.B点拨：情态动词should后用动词原形。

四、1.A点拨：你和Lily在逛街，说明你们不在学校里，提到去上学，应用goto,你直

接问Lily,要用youo

2.B点拨：你们现在在电影院里，所以要用comehere,来这儿。

3.B点拨：下周六，应该使用一般将来时态。

4.C点拨：Lily是第三人称单数形式，动词teach需要加-es。

5.C点拨：此句主语为yourbrother,是第三人称单数形式，助动词需要使用does。

五、1.Turnright;postoffice2.goingto;cinema

3.Heis;businessman4.shouldsee;doctorS.Sheworks;hospital

六、1.nexttotherestaurant2.goingtoseeafilmtoday

3.livesinCanada4.ateacher5.ill

七、1.Cget点拨：there是副词，前面可以直接用get,不需要使用介词t。。

2.Bdoes点拨：yourfather为第三人称单数形式，助动词需要使用does。

3.Aare点拨：这是一个一般将来时态的句子，be的形式由you决定，应使用与之匹配的

are。

4.Ahas点拨：Lily是第三人称单数形式，表示“有”时，使用has。

5.Bafraidof点拨：beafraidof+名词或代词，固定搭配，表示“害怕……

八、1.ACDBE2.BADC3.CBDA4.BEACD5.BDCA

九、1.B2.D3.E4.C5.A

让大脑放松的小窍门

伸个懒腰、闭眼眯一会儿、深呼吸几次……这些短暂的休息，能让高速运

转的大脑得到充分休息。

抽10分钟就够了

如果学校没有午休时间，那就抽出10分钟午睡。这样做就能使人保持至少

2小时以上精神活跃。如何用10分钟时间，打造一个完美的小憩？

选对时间。这10分钟最好在饭后，而且在11:00—13:00之间。

睡前设闹钟。许多人因担心睡过头，结果很难入睡，而设好闹钟会使人消

除这一担忧。

听着“白噪音”。为了完美的午睡，应该找一个黑暗、安静的场所。如果

必要的话，可以使用眼罩、耳塞，或者下载一些海浪声、风声等“白噪声”来

排除干扰。

认真伸一个懒腰

伸懒腰能增加对心、肺的挤压，促进心脏泵血，增加全身的供氧，还有利

于全身肌肉的收缩和呼吸加深。大脑血流充足了，人自然感到清醒、舒适。

伸懒腰时保持身体放松，将双手五指交叉，掌心向上置于头顶，脚尖交替

伸直和上钩，四肢伸展的同时，还可以向左右转体，大约持续30秒钟。

发呆5分钟

专家研究显示，发呆是最简单的减压方式。

研究者发现，心无杂念、脑子里什么也不想的时候，大脑中的a脑电波得

到加强°这种特殊的脑电波可以抑制信息超载，计注意力和意念更加集中，从

而改善情绪，减轻压力，缓解焦虑不安，还能加强记忆力，缓解疼痛，并提高

免疫力。

另有研究发现，每天适当发会呆能将焦虑和抑郁风险降低25%O

做个头部按摩

简单的头部按摩自己就能做，比如梳头疗法。选择个人比较能接受的力度,

用十指指肚或指尖，从双眼眼眶上沿开始顺着往后梳头，梳至颈后风池穴，反

复数次，也可以用牛角或实木梳子代替手指。

这个动作可以刺激头皮的神经末梢和经穴，有效松弛头部神经的紧张状态,

促进局部血液循环，尤其是从事脑力劳动的人，每天坚持梳头3〜5分钟，对于

解除疲劳和大脑皮层的紧张状态大有好处。

吃点健康零食

在两餐之间或餐前吃点健康零食，既可以让你得到身心的放松，还有助于

补充营养。

不妨在教室储备些零食,在上午10点或下午3点左右给自己来个短暂的“茶

歇“，酸奶、水果、坚果等都是比较健康的零食选择。

出门晒晒太阳

晒太阳的好处不胜枚举，但国人晒太阳的时间仍远远不够。不妨在你感到

疲倦时，把晒太阳这个功课补上。

上午10点和下午4点是晒太阳的最佳时间，此时可以散散步。可以多晒晒

背部、双腿和头顶，有助于钙的吸收、合成，还能提高免疫力，每次晒15〜20

分钟为宜。

和别人分享一件趣事

欢笑是最好的减压良药.学习一两个小时后，和同学或家人分享一件趣事，

或看看漫画书、搞笑视频等，都可以瞬间降低体内的压力激素。