甘肃省多校2025-2026学年高三上学期第三次联考化学试卷(解析版)_第1页
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高中化学名校试卷PAGEPAGE1甘肃省多校2025-2026学年高三上学期第三次联考试卷考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:人教版必修第一册第一、二、三章、必修第二册第五、八章,选择性必修1第一章。5.可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23Cl35.5一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列做法不能体现“绿色化学”思想的是A.将废旧塑料裂解为化工原料B.研发新能源汽车,降低汽油、柴油消耗C.减少一次性筷子、纸杯和塑料袋的使用D.乙烯、Ca(OH)2、Cl2制备(环氧乙烷)【答案】D【解析】A.将废旧塑料裂解为化工原料,可以实现原料再利用,既可减少环境污染物的排放,又能节约能源,符合绿色化学理念,A不符合题意;B.研发新能源汽车,降低汽油、柴油消耗,可以减少环境污染物的排放,有利于保护环境,符合绿色化学理念,B不符合题意;C.减少一次性筷子、纸杯和塑料袋的使用,既可减少环境污染物的排放,又能节约能源,符合绿色化学理念,C不符合题意;D.乙烯、Ca(OH)2、Cl2反应生成环氧乙烷、CaCl2和水,不能实现原子利用率100%,不符合绿色化学理念,D符合题意;故答案选D。2.下列过程中能量变化与其他三项不同的是A.铝热反应 B.电离C.与稀盐酸反应 D.与反应【答案】A【解析】A.铝热反应是典型的放热反应;B.醋酸为弱电解质,电离需吸热;C.碳酸氢钠与盐酸反应为吸热反应;D.氢氧化钡晶体与氯化铵反应是吸热反应;A为放热,B、C、D均为吸热,因此A的能量变化与其他三项不同;故答案选A。3.下列鉴别或检验能达到实验目的的是A.用硝酸酸化的BaCl2溶液检验是否被氧化B.用酸性KMnO4检验乙烯中是否含有SO2C.用石灰水鉴别与NaHCO3D.用水检验溴蒸气和NO2气体【答案】D【解析】A.硝酸具有强氧化性,会将亚硫酸根氧化为硫酸根,因此即使未被氧化,也会被硝酸氧化生成沉淀,无法判断原是否被氧化,A错误;B.乙烯和SO2均能使酸性KMnO4溶液褪色,会对的检验造成干扰,B错误;C.Na2CO3和NaHCO3与石灰水反应均能生成CaCO3白色沉淀,现象相同,无法鉴别,C错误;D.溴蒸气溶于水形成溴水变为橙黄色,而NO2溶于水发生反应:,气体颜色褪去并产生无色气体NO,现象明显不同,D正确;故答案为:D。4.化学反应过程中伴随着能量的变化。下列说法正确的是A.吸热反应必须加热才能发生反应B.伴有能量变化的物质变化都是化学变化C.可逆反应的表示完全反应时的热量变化,与反应是否可逆无关D.同温同压下,反应在光照与点燃条件下的不同【答案】C【解析】A.吸热反应不一定需要加热,例如Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的吸热反应在常温下即可进行,A错误;B.物理变化(如冰熔化)也可能伴随能量变化,因此伴有能量变化的物质变化不一定是化学变化,B错误;C.ΔH表示反应完全进行时的焓变,与反应实际是否可逆无关,仅取决于反应的始态和终态,C正确;D.ΔH是状态函数,与反应条件无关,光照或点燃条件下的ΔH相同,D错误;故选C。5.下列反应的离子方程式书写正确的是A.少量Cl2通入NaI溶液中:B.用氢氟酸雕刻玻璃:C.NO2通入水中:D.过量通入饱和碳酸钠溶液中:【答案】D【解析】A.反应未配平,离子方程式应为,A错误;B.氢氟酸弱酸,不能拆为H+和F-,应保留HF分子形式,离子方程式应为,B错误;C.NO2与水反应生成HNO3和NO,方程式未体现NO的生成,离子方程式应为,C错误;D.过量CO2与饱和Na2CO3反应生成溶解度更低的NaHCO3沉淀,方程式正确,D正确;故答案为D。6.下列根据实验目的设计的装置连接中正确的是A.用碱石灰和浓氨水制备收集:连接a→d→e→eB.用MnO2和浓盐酸制备收集Cl2:连接b→f→c→e→dC.用铜和稀硝酸制备收集NO:连接b→c→eD.用铜和浓硫酸制备收集:连接a→c→e→d【答案】D【解析】A.用碱石灰和浓氨水制备收集

,不需要加热,发生装置应该使用b装置,尾气处理装置也错误,故A错误;B.用MnO2和浓盐酸制备收集Cl2,需要加热,发生装置应该需要a装置,故B错误;C.用铜和稀硝酸制备收集NO,不能用排空气法收集,应该用排水法收集NO,选用g,故C错误;D.用铜和浓硫酸制备收集,需要加热,使用a装置,用浓硫酸干燥,密度比空气大,用向上排空气法收集,选择e装置进行收集,最后用d进行尾气处理,故连接a→c→e→d,故D正确;故选D。7.在298K、100kPa时,已知:,,。下列关于、、的关系正确的是A. B.C. D.无法确定【答案】A【解析】已知:反应①反应②反应③根据盖斯定律可知反应②×2+反应③×2可得:2C(s)+O2(g)+2H2O(g)=2CO(g)+2H2O(l)ΔH总=2ΔH3+2ΔH2将上述所得反应中的2H2O(l)转为2H2O(g),引入气化焓:2H2O(l)=2H2O(g)ΔH=2ΔHvap(ΔHvap>0)故由盖斯定律可得:2C(s)+O2(g)=2CO(g)ΔH1=ΔH总+2ΔHvap=2ΔH3+2ΔH2+2ΔHvap故ΔH1−2ΔH2−2ΔH3=2ΔHvap>0故答案选A。8.多相催化反应是在催化剂表面通过吸附、解吸过程进行的。如图为在某温度下,CH3OH与H2O在铜基催化剂上的反应机理和能量与反应过程之间的关系(各物质均为气态):下列说法错误的是A.反应Ⅱ过程中热效应ΔH<0B.1molCH3OH(g)和1mol的总能量小于1molCO2(g)和3mol的总能量C.选择优良的催化剂可以降低反应活化能,但不能改变反应的ΔHD.CO(g)在反应过程中,先生成后消耗,故可认为CO(g)是催化剂【答案】D【解析】A.根据能量-反应过程图像可知,反应Ⅱ的反应物总能量大于生成物总能量,该反应为放热反应,即ΔH<0,A正确;B.总反应方程式为CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g),根据图像可知,该反应为吸热反应,即1molCH3OH(g)和1molH2O(g)的总能量小于1molCO2(g)和3molH2(g)的总能量,B正确;C.给定反应中,焓变只与始态和终态有关,使用催化剂可降低反应活化能,但不能改变焓变ΔH,C正确;D.CO(g)在反应过程中,先生成后消耗,因此CO(g)是中间产物,而非催化剂,D错误;故答案选D。9.下表中物质性质和用途均正确且具有因果关系的是物质性质用途A氮气的化学性质稳定工业合成氨B二氧化硫与氧气反应二氧化硫可用于制作葡萄酒的食品添加剂C二氧化硫具有漂白性二氧化硫可以用来漂白食品D浓硫酸具有脱水性浓硫酸用作干燥剂A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A.氮气的化学性质稳定,但工业合成氨需要氮气在高温高压下与氢气反应,利用的是其反应性而非稳定性,因果关系不成立,A错误;B.二氧化硫能与氧气反应,作为抗氧化剂添加到葡萄酒中,防止氧化变质,性质与用途因果关系正确,B正确;C.二氧化硫虽有漂白性,因其有毒,残留于食品中可危害健康,因此不允许用于食品漂白。食品工业中,二氧化硫仅限作为防腐剂(如用于干果),但漂白食品是禁止的。用途错误,C错误;D.浓硫酸作干燥剂利用的是吸水性,而非脱水性(脱水性指使有机物碳化),性质与用途不匹配,D错误;故答案为B。10.工业制备高纯硅的主要过程如下:石英砂粗硅高纯硅。已知SiHCl3遇潮会发烟,下列说法正确的是A.制备粗硅的反应方程式为B.光导纤维的主要成分为高纯硅C.1molSi含Si-Si键的数目约为D.原料气HCl要充分干燥,去除水蒸气【答案】D【解析】A.C在高温下的氧化产物为CO,则制备粗硅的反应方程式应为,A错误;B.光导纤维的主要成分是二氧化硅(SiO2),B错误;C.硅晶体中每个硅原子形成4个Si-Si键,但每个键被2个原子共享,则1molSi含Si-Si键实际数目为,C错误;D.SiHCl3遇潮会发烟,需避免与水反应,因此HCl必须充分干燥,D正确;故答案选D。11.NH3催化还原NO是重要烟气脱硝技术,其反应过程与能量关系如图甲所示。有氧条件下,催化NH3还原NO的反应历程如图乙所示。下列说法错误的是A.图甲中反应伴随着极性键和非极性键的形成B.图甲所示热化学方程式为C.图乙所示反应③中氧化剂与还原剂的物质的量之比为4:1D.图乙中总反应为【答案】C【解析】A.图甲中存在N-N键和O-H键的形成,有极性键和非极性键的形成,A正确;B.反应热等于正反应的活化能减去逆反应的活化能,图甲所示热化学方程式为,B正确;C.图乙中反应③为,氧化剂为氧气,还原剂为,氧化剂与还原剂物质的量之比为1:4,C错误;D.图乙中反应物有NH3、NO和O2,生成物为N2和H2O,总反应为,D正确;故选C。12.合成氨及其相关工业中,部分物质间的转化关系如图所示。下列说法错误的是A.甲、乙、丙、丁都含有同一种元素 B.图中涉及反应只有反应I属于氮的固定C.反应IV中水既不是氧化剂也不是还原剂 D.乙和丙均不属于酸性氧化物【答案】A【解析】根据转化关系图可知,甲与氢气反应生成氨气,甲为氮气,乙转化为丙,丙和水反应生成硝酸,反推出乙为一氧化氮,丙为二氧化氮,氨气中加入二氧化碳和氯化钠溶液变成丁,丁为碳酸氢钠;A.由分析可知,甲乙丙丁分别为,NH3、NO、NO2、NaHCO3,甲乙丙丁中未含有同一种元素,故A错误;B.氮的固定为游离态氮转化为化合态氮,反应一为氮气和氢气反应生成氨气的过程,符合定义,其他反应不符合,故B正确;C.反应为,NO2在反应中既作氧化剂又作还原剂,水既不是氧化剂也不是还原剂,故C正确;D.乙丙分别为NO、NO2,不属于酸性氧化物,故D正确;故答案选A。13.室温时,某小组同学利用50mL0.50盐酸和50mL0.55NaOH溶液进行实验,测定反应的,得到如下数据。下列有关说法错误的是实验序号起始温度/℃终止温度/℃盐酸氢氧化钠溶液混合溶液120.020.023.2220.220.223.4320.520.524.6420.320.323.4A.取实验1、2、4数据的平均值,作为反应前后温度变化量B可以用溶液和硫酸代替NaOH溶液和盐酸C.实验时,玻璃搅拌器上下进行搅动D.实验过程中,若将双孔塑料板换为双孔铝板,则测得的偏大【答案】B【解析】A.第3次实验,反应前后温度差为4.1℃,第1次、第2次、第4次反应前后温度差分别为3.2℃、3.2℃、3.1℃,第3次实验误差较大,应该舍去,A正确;B.硫酸与溶液反应生成BaSO4沉淀的生成热会影响反应H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)的,故不能用溶液和硫酸代替氢氧化钠溶液和盐酸,B错误;C.使用玻璃搅拌器时应该上下搅动,C正确;D.实验过程中,若将双孔塑料板换为双孔铝板,则热量散失多,而∆H<0,测得的偏大,D正确;故选B。14.氧族元素碲(Te)被誉为“国防与尖端技术的维生素”。工业上常用铜阳极泥(主要成分是、含Ag、Au等杂质)为原料提取碲并回收贵金属,其工艺流程如图所示:已知:微溶于水,易与较浓的强酸、强碱反应。下列说法错误的是A.铜阳极泥粉碎后再“酸浸”,可提高浸取率B.“酸浸1”过程中,转化为,反应的化学方程式为C.“还原”过程中,反应的化学方程式为D.溶于浓NaOH溶液的离子方程式为【答案】D【解析】“酸浸”1中加入铜阳极泥(主要成分是Cu2Te、含Ag、Au等杂质)、H2SO4、O2,转化为CuSO4和,化学方程式为,过滤,得到含CuSO4的滤液,“酸浸2”中,与浓盐酸反应生成,过滤得到Ag、Au和溶液,溶液中通入,溶液与发生氧化还原反应生成H2SO4、Te,得到粗碲,化学方程式为:,据此分析回答。A.铜阳极泥粉碎后,可增大接触面积,反应更充分,可提高浸取率,A正确;B.由分析可知,“酸浸1”中,转化为CuSO4和,化学方程式为,B正确;C.由分析可知,溶液与发生氧化还原反应生成H2SO4、Te,化学方程式为:,C正确;D.TeO2微溶于水,易与较浓的强酸、强碱反应,与浓NaOH反应生成和H2O,元素的化合价均未改变,离子方程式为:,D错误;故选D。二、非选择题:本题共4小题,共58分。15.研究化学反应过程与能量变化的关系具有重要意义。回答下列问题:(1)和合成碳酸酰胺[]的能量变化如图所示,写出该反应的热化学方程式:___________。(2)(l)在(g)中燃烧生成CO(g)和(g)的难以测量,原因是___________。已知CO的燃烧热,还需要的一组数据是___________(写出热化学方程式,焓变用表示)。(3)(g)与(g)发生反应生成HF(g)过程中的能量变化如图所示,则生成1molHF(g),反应过程中(填“吸收”或“放出”)___________的热量为___________。(4)如图表示ⅥA族的O、S、Se、Te在生成1mol气态氢化物时的焓变数据,如图根据数据可确定c代表___________(填元素符号)的氢化物,写出发生分解反应的热化学方程式:___________。(5)已知:;1个分子中有8个硫硫键,1个分子中有2个硫氧键;破坏1mol硫氧键、1mol氧氧键所需能量分别为bkJ、ckJ,则生成1mol硫硫键所释放能量为___________。【答案】(1)(2)①.难以控制只生成CO②.(3)①.放出②.270kJ(4)①.S②.(5)(2b-a-c)kJ【解析】(1)从图像可知,2mol和1mol具有的总能量大于1mol和1mol的总能量,该反应为放热反应,根据=生成物总能量-反应物总能量,故该反应,热化学方程式为。(2)与燃烧也能生成和水,难以控制只生成CO而没有生成是(l)在(g)中燃烧生成CO(g)和(g)的难以测量的原因;根据盖斯定律,可以是与6倍的相加得到,则已知CO的燃烧热,还需要的一组数据可利用盖斯定律间接得到(l)在(g)中燃烧生成CO(g)和(g)的。(3)图中1mol和1mol断键所吸收的总能量为,2molH原子和2molF原子形成2molHF所释放的能量为,反应中吸收的总能量小于释放的总能量,则为放热反应,反应生成2molHF(g)放出的热量为,则生成1molHF(g)时反应过程中放出的热量为;故答案为:放出;270kJ。(4)根据非金属性越强越容易与氢气化合生成相应氢化物,氧族元素中非金属性从上到下依次减弱,由此可知图中a、b、c、d分别代表Te、Se、S、O的氢化物,故c代表S的氢化物;图中形成时为吸热反应,所以分解时为放热反应,其反应的热化学方程式为。(5)根据反应物的键能之和-生成物的键能之和,设硫硫键键能为,=,则=,即生成1mol硫硫键所释放能量为。16.以黄铁矿(主要成分为FeS2,还有少量CuS、SiO2)为原料,制备硫酸、亚硫酸氢钠和硫酸亚铁晶体,溶解度随温度升高而增大)的部分工艺流程如下:回答下列问题:(1)“焙烧”后得到的固体主要成分为Fe2O3,写出Fe2O3与稀硫酸反应的离子方程式:_______。(2)“焙烧”产生的SO2会污染环境,可用足量氨水吸收,写出反应的离子方程式:_______。(3)实验室用制得的浓硫酸和铜制备SO2的化学方程式为_______。(4)试剂X是_______(填化学式)。(5)设计实验,检验“还原”得到的溶液是否达到实验目的:_______。(6)从“还原”得到的溶液中获得硫酸亚铁晶体的操作:_______、_______、过滤、洗涤、干燥。(7)工业上以SO2和纯碱为原料制备无水NaHSO3的主要流程如图所示,下列说法错误的是_______(填字母)。A.“吸收”过程中有气体生成 B.“结晶”后母液中含有NaHCO3C.“气流干燥”时温度不宜过高 D.“中和”后溶液中含和NaHCO3【答案】(1)Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O(2)SO2+2NH3∙H2O=2++H2O(3)Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O(4)Fe(5)取少量还原后溶液于试管中,滴加KSCN溶液,如果溶液不显红色,证明溶液中不含有Fe3+,则已达到实验目的(6)①.蒸发浓缩②.冷却结晶(7)B【解析】黄铁矿(主要成分为FeS2,还有少量CuS、SiO2)中通入空气焙烧,FeS2、CuS分别转化为Fe2O3、CuO和SO2,SiO2不反应;加入20%硫酸进行酸溶,此时SiO2不溶,Fe2O3转化为Fe2(SO4)3,CuO转化为CuSO4,SiO2不与硫酸反应;过滤后,SiO2成为滤渣,往滤液中加入试剂X,可将Fe3+还原为Fe2+,同时将Cu2+还原为Cu;过滤后,将滤液及SO2经过处理,可制备硫酸、亚硫酸氢钠和硫酸亚铁晶体。(1)“焙烧”后得到的固体主要成分为Fe2O3,Fe2O3与稀硫酸反应,生成硫酸铁和水,依据电荷守恒和原子守恒,可得出发生反应的离子方程式:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O。(2)“焙烧”产生的SO2会污染环境,可用足量氨水吸收,生成亚硫酸铵和水,反应的离子方程式:SO2+2NH3∙H2O=2++H2O。(3)实验室用制得的浓硫酸和铜制备SO2,同时生成CuSO4等,依据得失电子守恒和原子守恒,可得出发生反应的化学方程式为Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O。(4)试剂X可将Fe3+还原为Fe2+,同时将Cu2+还原为Cu,且不能引入新的杂质,则X是Fe。(5)检验“还原”得到的溶液是否达到实验目的,也就是检验Fe3+是否全部还原为Fe2+,需检验Fe3+是否存在,设计实验为:取少量还原后溶液于试管中,滴加KSCN溶液,如果溶液不显红色,证明溶液中不含有Fe3+,则已达到实验目的。(6)硫酸亚铁的溶解度随温度的升高而增大,则从“还原”得到的溶液中获得硫酸亚铁晶体的操作:蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥。(7)工业上以SO2和纯碱为原料制备无水NaHSO3时,结晶得到的母液中含有NaHSO3,加入纯碱和水,调节pH=8,此时NaHSO3与Na2CO3反应,生成Na2SO3、NaHCO3;在吸收过程中,SO2与Na2SO3反应生成NaHSO3,SO2与Na2CO3、NaHCO3反应生成NaHSO3和CO2气体;湿料中NaHSO3用气流干燥,可获得NaHSO3。A.“吸收”过程中,SO2与Na2SO3反应生成NaHSO3,SO2与Na2CO3、NaHCO3反应生成NaHSO3和CO2气体,A正确;B.“结晶”后母液中只含有NaHSO3,不含有NaHCO3,B错误;C.NaHSO3受热易分解,“气流干燥”时温度不宜过高,C正确;D.由分析可知,“中和”后溶液中含和NaHCO3,D正确;故选B。17.工业上以浓缩海水(含较高浓度的Br)为原料提取溴的部分流程及实验装置图如下:已知:回答下列问题:(1)图示的圆底烧瓶中发生反应的离子方程式为_______,该装置中KMnO4_______(填“能”或“不能”)用MnO2替代。(2)反应釜2中发生反应的离子方程式为_______。(3)实验室用图示装置模拟流程中的部分过程,通入热空气的作用是_______。(4)将Cl2缓缓通入冷的NaOH溶液中制得漂白液,模拟实验得到ClO-、等离子的物质的量n(mol)与反应时间t(min)的关系曲线如图所示。①参加反应所需NaOH与氯气的物质的量之比为_______。②a点时溶液中_______。③已知:有效氯是指每克含氯消毒剂的氧化能力(得电子数目,氯元素转化为Cl-)相当于多少克Cl2的氧化能力,则NaClO的有效氯值为_______(保留两位有效数字)。【答案】(1)①.②.不能(2)(3)使蒸馏烧瓶中的Br2进入圆底烧瓶中(或加热并带出溴蒸气)(4)①.2:1②.6:1:1③.0.95【解析】由流程可知,硫酸酸化的浓缩海水,通入氯气将Br-氧化为Br2,再通入热的空气吹出溴单质,用碳酸钠溶液吸收溴单质,使Br2歧化为Br-和,再加入稀硫酸,Br-和发生归中反应重新生成Br2,达到富集溴的目的,最后通过蒸馏得到溴单质,以此作答。(1)图示装置为Cl2的发生装置,利用KMnO4和浓盐酸制取氯气,反应的离子方程式为;MnO2和浓盐酸制取氯气需要加热,而该装置没有加热装置,因此不能将KMnO4用MnO2替代;(2)反应釜2中发生Br-和在酸性条件下的归中反应,离子方程式为;(3)Br2易挥发,因此通入热空气的作用是使蒸馏烧瓶中的Br2进入圆底烧瓶中(或加热并带出溴蒸气);(4)①溶液中溶质为NaCl、NaClO、NaClO3,三者均有,因此参加反应所需NaOH与氯气的物质的量之比;②a点时,Cl2通入NaOH溶液中,反应得到含有和物质的量之比为1:1的溶液,根据得失电子守恒配平方程式为,因此溶液中;③设1gNaClO的氧化能力相当于xgCl2的氧化能力,则,解得,即NaClO的有效氯值为0.95。18.某兴趣小组设计如下实验进行喷泉实验和制备水合肼。回答下列问题:I.制备NH3并进行喷泉实验(实验装置如图所示,加热及夹持装置已省略)。i.NH3的制备:打开K1、K3,关闭,加热甲处试管底部,反应生成NH3;ii.喷泉实验:当丁中溶液变蓝后,停止制备NH3,关闭。通过操作a引发喷泉,此过程中三颈烧瓶内气体压强随时间的变化关系如图所示。(1)①甲中制备NH3的化学方程式为_______。②操作a为_______。③C→D过程中,三颈烧瓶中的现象为_______。(2)若乙中预先收集Cl2,胶头滴管和丙中为NaOH溶液,也能进行喷泉实验,产生喷泉时乙中反应的离子方程式为_______。II.制备水合肼。以NaClO溶

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