2026年广西建设职业技术学院单招职业适应性考试模拟试题及答案解析

2026年广西建设职业技术学院单招职业适应性考试模拟试题及答案解析毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________一、选择题1.在团队合作中，你发现一位成员经常在关键时刻提出与方向不符的意见，影响项目进度。此时你最合适的做法是？（）A、直接在会议上反驳该成员，强调自己的方案更合理B、私下找该成员沟通，了解其意见背后的原因，并共同寻找折中方案C、避免与其讨论，认为其能力不足，由其他成员代替其工作D、向领导汇报该成员的问题，要求领导直接指定负责人答案：B解析：考察核心考点：团队协作中的沟通与问题解决能力。A项直接反驳可能伤害团队关系；C项回避问题无法解决根本矛盾；D项依赖领导干预缺乏主动担当。B项通过沟通了解原因并寻求合作，既能保留成员的参与感，又能优化方案，体现职业团队中的包容性与建设性思维。2.职场办公场景中，以下哪种行为最符合环保理念，也是职业素养中环保意识的核心体现？（）A、将使用过的打印纸直接扔进垃圾桶B、将喝完的咖啡杯随手放在公共区域的清洁角C、尽量重复使用文件夹等办公用品，减少一次性用品消耗D、为节约时间，将多个文件打印在一页纸上，但内容交错排列答案：C解析：考察核心考点：社会常识与环保意识。A项浪费资源；B项造成公共区域污染；D项虽节约纸张但影响阅读效率。C项通过重复使用减少消耗，符合绿色办公的核心理念，体现职业者的责任感与可持续发展意识。3.办公场所突发火灾，烟雾逐渐蔓延至所在工位，此时你最正确的逃生做法是？（）A、乘坐电梯快速撤离楼层B、用湿毛巾捂住口鼻，沿疏散通道有序下楼C、打开所有窗户通风，等待救援人员到来D、返回座位收好个人物品再撤离答案：B解析：考察核心考点：安全常识与应急处理能力。A项火灾时电梯可能断电或成为烟囱；C项开窗会导致火势蔓延；D项延误逃生时机。B项符合消防规范，既能减少烟雾吸入，又能确保有序撤离，体现冷静判断与自救能力。4.你在工作中因疏忽导致一项简单任务出现失误，领导当众温和地指出了你的问题并要求整改。此时你最恰当的做法是？（）A、当众与领导争辩，认为被冤枉B、沉默不语，但内心抵触，之后消极整改C、诚恳接受指正，感谢领导的提醒，并立即说明整改措施D、向其他同事抱怨领导的管理方式不当答案：C解析：考察核心考点：心理素质与情绪管理。A项激化矛盾；B项缺乏责任担当；D项推卸责任。C项体现积极态度与成长型思维，既尊重领导，又展现解决问题的能力，符合职场成熟的表现。5.职场中，项目组制定了任务推进的核心规则：①若A任务和B任务都属于“紧急任务”，则优先完成A任务；②若A任务是紧急任务、B任务是非紧急任务，则优先完成A任务；③若A任务是非紧急任务、B任务是紧急任务，则优先完成B任务；④若两者均为非紧急任务，则优先完成难度更低的任务。已知当前需处理两项任务：A任务是“非紧急任务，难度中等”，B任务是“紧急任务，难度较高”。根据规则，正确的任务优先级排序是？（）A、A任务优先，B任务次之B、B任务优先，A任务次之C、两者同时推进D、根据领导临时安排决定答案：B解析：考察核心考点：逻辑推理与判断能力。根据规则③，紧急任务优先级高于非紧急任务。B任务为“紧急任务”，A任务为“非紧急任务”，故B任务优先。规则④仅适用于两者均为非紧急任务的情况，此处不适用。C、D项与规则冲突。6.你所在的部门负责组织一场线下行业交流会，临近活动前3天，场地提供商突然告知“原定场地因设备故障无法使用”，且同城符合要求的大型场地均已被预订。此时你认为最能体现创新与解决问题能力的做法是？（）A、直接宣布活动取消，要求成员自行线上交流B、联系原场地提供商，协商设备维修或替代方案C、发动部门成员挖掘身边资源，看是否有可借用的场地D、向领导汇报情况，等待领导指示下一步行动答案：C解析：考察核心考点：创新与解决问题能力。A项完全放弃缺乏主动性；B项依赖外部因素不可控；D项被动等待延误时机。C项通过团队协作挖掘内部资源，体现资源整合与创新思维，符合高效解决问题的职场要求。7.你在实习期间，发现领导要求其完成超出合同范围的工作。他应如何处理？（）A、直接拒绝，认为超出职责B、接受工作但不计报酬，以表现积极性C、与领导沟通，明确合同范围，协商合理的工作安排D、向人力资源部门投诉领导不合理要求答案：C解析：考察核心考点：职业认知与法律常识。A项可能影响实习关系；B项牺牲自身权益；D项过度反应。C项通过沟通明确边界，既维护自身权益，又展现专业态度，符合职业规范。8.在团队合作中，你发现一位成员经常在关键时刻提出与方向不符的意见，影响项目进度。此时你最合适的做法是？（）A、直接在会议上反驳该成员，强调自己的方案更合理B、私下找该成员沟通，了解其意见背后的原因，并共同寻找折中方案C、避免与其讨论，认为其能力不足，由其他成员代替其工作D、向领导汇报该成员的问题，要求领导直接指定负责人答案：B解析：考察核心考点：团队协作中的沟通与问题解决能力。A项直接反驳可能伤害团队关系；C项回避问题无法解决根本矛盾；D项依赖领导干预缺乏主动担当。B项通过沟通了解原因并寻求合作，既能保留成员的参与感，又能优化方案，体现职业团队中的包容性与建设性思维。9.办公场所突发火灾，烟雾逐渐蔓延至所在工位，此时你最正确的逃生做法是？（）A、乘坐电梯快速撤离楼层B、用湿毛巾捂住口鼻，沿疏散通道有序下楼C、打开所有窗户通风，等待救援人员到来D、返回座位收好个人物品再撤离答案：B解析：考察核心考点：安全常识与应急处理能力。A项火灾时电梯可能断电或成为烟囱；C项开窗会导致火势蔓延；D项延误逃生时机。B项符合消防规范，既能减少烟雾吸入，又能确保有序撤离，体现冷静判断与自救能力。10.你在工作中因疏忽导致一项简单任务出现失误，领导当众温和地指出了你的问题并要求整改。此时你最恰当的做法是？（）A、当众与领导争辩，认为被冤枉B、沉默不语，但内心抵触，之后消极整改C、诚恳接受指正，感谢领导的提醒，并立即说明整改措施D、向其他同事抱怨领导的管理方式不当答案：C解析：考察核心考点：心理素质与情绪管理。A项激化矛盾；B项缺乏责任担当；D项推卸责任。C项体现积极态度与成长型思维，既尊重领导，又展现解决问题的能力，符合职场成熟的表现。11.职场中，项目组制定了任务推进的核心规则：①若A任务和B任务都属于“紧急任务”，则优先完成A任务；②若A任务是紧急任务、B任务是非紧急任务，则优先完成A任务；③若A任务是非紧急任务、B任务是紧急任务，则优先完成B任务；④若两者均为非紧急任务，则优先完成难度更低的任务。已知当前需处理两项任务：A任务是“非紧急任务，难度中等”，B任务是“紧急任务，难度较高”。根据规则，正确的任务优先级排序是？（）A、A任务优先，B任务次之B、B任务优先，A任务次之C、两者同时推进D、根据领导临时安排决定答案：B解析：考察核心考点：逻辑推理与判断能力。根据规则③，紧急任务优先级高于非紧急任务。B任务为“紧急任务”，A任务为“非紧急任务”，故B任务优先。规则④仅适用于两者均为非紧急任务的情况，此处不适用。C、D项与规则冲突。12.你在实习期间，发现领导要求其完成超出合同范围的工作。他应如何处理？（）A、直接拒绝，认为超出职责B、接受工作但不计报酬，以表现积极性C、与领导沟通，明确合同范围，协商合理的工作安排D、向人力资源部门投诉领导不合理要求答案：C解析：考察核心考点：职业认知与法律常识。A项可能影响实习关系；B项牺牲自身权益；D项过度反应。C项通过沟通明确边界，既维护自身权益，又展现专业态度，符合职业规范。13.办公场所突发火灾，烟雾逐渐蔓延至所在工位，此时你最正确的逃生做法是？（）A、乘坐电梯快速撤离楼层B、用湿毛巾捂住口鼻，沿疏散通道有序下楼C、打开所有窗户通风，等待救援人员到来D、返回座位收好个人物品再撤离答案：B解析：考察核心考点：安全常识与应急处理能力。A项火灾时电梯可能断电或成为烟囱；C项开窗会导致火势蔓延；D项延误逃生时机。B项符合消防规范，既能减少烟雾吸入，又能确保有序撤离，体现冷静判断与自救能力。14.你在工作中因疏忽导致一项简单任务出现失误，领导当众温和地指出了你的问题并要求整改。此时你最恰当的做法是？（）A、当众与领导争辩，认为被冤枉B、沉默不语，但内心抵触，之后消极整改C、诚恳接受指正，感谢领导的提醒，并立即说明整改措施D、向其他同事抱怨领导的管理方式不当答案：C解析：考察核心考点：心理素质与情绪管理。A项激化矛盾；B项缺乏责任担当；D项推卸责任。C项体现积极态度与成长型思维，既尊重领导，又展现解决问题的能力，符合职场成熟的表现。15.职场办公场景中，以下哪种行为最符合环保理念，也是职业素养中环保意识的核心体现？（）A、将使用过的打印纸直接扔进垃圾桶B、将喝完的咖啡杯随手放在公共区域的清洁角C、尽量重复使用文件夹等办公用品，减少一次性用品消耗D、为节约时间，将多个文件打印在一页纸上，但内容交错排列答案：C解析：考察核心考点：社会常识与环保意识。A项浪费资源；B项造成公共区域污染；D项虽节约纸张但影响阅读效率。C项通过重复使用减少消耗，符合绿色办公的核心理念，体现职业者的责任感与可持续发展意识。16.职场中，某员工在执行客户委托的任务时，发现自身操作存在疏漏可能导致结果偏差，且尚未造成实际损失。以下哪种做法最能体现合格的职业素养？（）A、选择隐瞒疏漏，寄希望于客户不会发现，避免承担责任B、立即停止相关操作，主动向主管和客户说明情况，同步提出修正方案C、将疏漏归咎于客观条件限制，向主管和客户辩解以减轻自身责任D、私下自行修正疏漏但不告知相关方，认为只要最终结果正确即可答案：B解析：本题考察职业知识与素养的核心考点：职业诚信、责任意识与问题处理能力，重点检验职场人面对自身失误时的职业态度。正确选项B主动披露疏漏并同步提出修正方案，既坚守了职业诚信底线，又体现了主动担责、积极解决问题的职业态度，符合合格职场人的核心要求；A项隐瞒疏漏、C项推卸责任、D项私下修正不告知相关方，均违背职业诚信或工作规范，可能引发潜在风险，不符合职业素养基本准则。17.关于日常职场与生活中的用电安全，下列做法符合安全常识的是？（）A、使用湿手操作插头或开关B、多个大功率电器同时插在一个插座上C、发现电线破损时，用胶带缠住继续使用D、不使用电器时，将插头拔下电源答案：D解析：本题考察生活与安全常识的核心考点：用电安全规范与应急处理，重点检验对安全风险的基本认知与防范意识。正确选项D体现了安全用电的自觉性，拔下插头能切断电源，避免待机功耗或意外触电风险，是正确的用电习惯。A项湿手操作插头极易引发触电事故；B项大功率电器同时使用易导致插座过载、电线发热，存在火灾隐患；C项胶带缠住破损电线无法从根本上解决绝缘问题，仍存在触电风险，属于违规操作。故D项最符合安全常识。18.某电子商务专业学生对未来职业发展有以下规划，其中最符合专业认知与职业规划合理性的是？（）A、计划高中毕业后直接从事电商运营工作，认为学历不重要，只要会使用电脑B、打算通过高职学习掌握网店设计、营销推广等技能，毕业后进入电商企业从基础岗位做起C、希望进入电商行业后快速跳槽至待遇更高的公司，不考虑职业积累与发展D、认为电商行业竞争激烈，因此选择毕业后不直接就业，而是先创业开网店答案：B解析：本题考察专业认知与职业规划的核心考点：专业发展路径与职业态度，重点检验学生对高职学习目标与职业起步阶段的理性认知。正确选项B体现了对电子商务行业职业发展的合理规划，通过高职学习系统掌握专业技能，从基础岗位积累经验，符合职业成长规律，具有现实可行性。A项忽视学历和系统性学习，仅凭基础操作技能难以在行业立足；C项追求短期利益而忽视职业积累，不利于长远发展；D项创业风险高，高职毕业生缺乏相关经验，盲目创业成功率低。故B项最符合专业认知与职业规划合理性。19.办公场所内发生火灾，火势尚小但烟雾已弥漫，此时最有效的应急措施是？（）A、乘坐电梯快速撤离B、用湿毛巾捂住口鼻，沿最近的安全通道有序下楼C、打开所有窗户通风，等待消防队救援D、返回座位收集贵重物品再逃生答案：B解析：本题考察生活与安全常识的核心考点：消防应急处理能力，重点检验对火灾逃生原则的掌握程度。正确选项B是标准的火灾逃生方法，湿毛巾捂住口鼻能过滤烟雾，沿安全通道有序下楼可避免拥挤踩踏，符合消防规范要求。A项火灾时电梯可能断电或成为烟囱通道，极其危险；C项打开窗户会助长火势蔓延，且烟雾可能从窗外进入室内；D项延误逃生时机，火灾发展迅速，贵重物品无法挽回。故B项是最有效的应急措施。20.在团队合作中，当团队成员对项目方案存在分歧且无法达成一致时，最合理的处理方式是？（）A、由项目负责人强行决定方案，结束后再解释B、少数服从多数，快速确定一个方案继续推进C、暂停讨论，各自收集更多依据，待下次会议再深入分析D、各自坚持己见，将分歧提交给上级领导裁决答案：C解析：本题考察职业知识与素养的核心考点：团队沟通与问题解决能力，重点检验面对分歧时的理性态度与协作精神。正确选项C体现了建设性的问题处理方式，通过收集更多依据进行理性分析，有助于消除分歧、达成共识，促进方案优化，符合高效团队的协作原则。A项强行决定可能压制不同意见，埋下隐患；B项少数服从多数未必是最佳方案，需确保讨论充分；D项将分歧上交领导是回避问题的表现，不利于团队自主成长。故C项是最合理的处理方式。21.根据劳动合同法相关规定，以下哪项表述是正确的？（）A、用人单位可以要求劳动者签订“生死状”，免除工伤责任B、劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月C、用人单位在合同中约定“末位淘汰”制度，并以此为由解雇员工无需补偿D、劳动者在试用期内提前三天通知用人单位即可解除劳动合同答案：B解析：本题考察职业法规基础的核心考点：劳动合同法核心条款，重点检验对劳动者权益保障的基本认知。正确选项B符合《劳动合同法》第十九条第二款规定，试用期时长与合同期限正相关，三个月以上不满一年的合同试用期不超过一个月。A项“生死状”属于无效条款，用人单位不得以任何形式免除法定责任；C项“末位淘汰”若非绩效考核结果而是主观排挤，则可能构成违法解除；D项试用期内解除合同需提前三日通知，但法律同时规定劳动者可随时提出解除，表述不完整。故B项表述最准确。22.下列哪项行为体现了良好的职业道德中的“诚信”原则？（）A、在客户面前夸大产品功效以促成销售B、将同事的创意包装成自己的成果提交给领导C、在合同签订前，如实告知客户产品可能存在的潜在问题D、为完成业绩指标，隐瞒已到期的客户投诉答案：C解析：本题考察职业道德的核心考点：诚信原则在职业行为中的体现，重点检验对职业诚信本质的理解。正确选项C体现了职业诚信的核心要求——如实告知信息，既尊重客户知情权，也维护了长期合作关系，符合诚信原则。A项夸大功效属于欺诈行为；B项剽窃创意违背学术与职业道德；D项隐瞒投诉逃避责任，损害企业声誉。故C项是诚信原则的典型体现。23.关于水的物理性质与日常应用，下列说法符合科学常识的是？（）A、水在0℃时结冰，此时其密度最小B、水沸腾时产生的水蒸气可以无限吸收热量C、用热水泡茶能使茶叶中的有效成分更快析出D、水在结冰过程中会体积膨胀，因此冰块可以浮在水上答案：C解析：本题考察通用科学文化基础的核心考点：生活中的物理常识，重点检验对基础科学原理的应用认知。正确选项C符合科学常识，热水能加速茶叶中的可溶性物质溶解，使茶味更快释放。A项水在4℃时密度最大，0℃结冰密度变小；B项水蒸气吸热会降低温度，并非无限吸收；D项冰块能浮在水上是因为冰的密度小于水，而非体积膨胀原因（虽然确实体积膨胀）。故C项说法最符合科学常识。24.使用Office办公软件制作表格时，若需要按“年龄”列对数据进行升序排序，以下哪个操作是正确的？（）A、选中表格任意单元格，点击“数据”菜单下的“排序”B、选中“年龄”列所有数据，右键点击选择“排序方式”下的“升序”C、选中“年龄”列标题，点击“开始”菜单下的“筛选”按钮D、在“公式”选项卡中输入排序函数答案：B解析：本题考察基础计算机操作的核心考点：表格数据处理功能，重点检验对常用办公软件基本操作的掌握。正确选项B是Excel等表格软件的标准排序操作，选中目标列数据右键选择排序方式，符合软件使用逻辑。A项未明确目标列，可能影响整个表格排序；C项“筛选”功能用于数据筛选而非排序；D项需输入具体函数，过于复杂且非常规操作。故B项操作最正确。25.我国的基本国情中，以下哪项描述是准确的？（）A、我国人口密度在世界各国中最低B、我国是典型的小农经济国家，城镇化水平不高C、我国幅员辽阔，陆地边界线长度居世界第四位D、我国是世界第一大经济体，GDP总量多年位居世界第二答案：D解析：本题考察文史常识的核心考点：基本国情与地理经济知识，重点检验对国家基本情况的认知。正确选项D符合我国现阶段的国情，经济总量已连续多年位居世界第二，是公认的事实。A项我国人口密度在世界大国中属于较高水平；B项我国已进入工业化中期，城镇化率超过65%，并非典型小农经济；C项我国陆地边界线长度居世界第四位（界于俄罗斯和哈萨克斯坦之间），而非第三位。故D项描述最准确。26.在进行职业规划时，以下哪项做法有助于提高职业兴趣与专业匹配度？（）A、仅根据自己的兴趣选择专业，不考虑市场需求B、在高中阶段广泛尝试参与不同类型的社团活动C、认为职业选择不重要，顺其自然即可D、选择父母或老师建议的专业，忽视个人意愿答案：B解析：本题考察职业认知与职业规划的核心考点：职业兴趣探索与专业选择策略，重点检验对科学规划方法的认知。正确选项B体现了科学的职业探索方式，通过参与不同类型活动可以了解自身兴趣、能力倾向及价值观，为专业选择提供依据，有助于提高匹配度。A项仅凭兴趣忽视市场可能导致就业困难；C项缺乏规划容易错失发展机会；D项盲目听从他人建议可能违背个人意愿，影响职业满意度。故B项做法最有助于匹配。27.高职院校中，机电一体化技术专业的核心课程通常包括哪些内容？（）A、机械制图、电工电子技术、数控编程B、市场营销学、消费者心理学、管理学C、中国古代文学、大学英语、哲学概论D、基础会计学、财务管理、经济法基础答案：A解析：本题考察专业认知的核心考点：高职热门专业课程体系，重点检验对专业基本构成的理解。正确选项A涵盖了机电一体化专业的典型核心课程，机械制图体现机械基础，电工电子技术涉及电气控制基础，数控编程是自动化加工的核心技能，符合该专业培养目标。B项属于经济管理类专业课程；C项属于人文社科类专业课程；D项属于财经类专业课程。故A项课程组合最符合机电一体化技术专业认知。28.职场中，某员工在工作中表现出“责任心强、乐于助人、团队协作精神好”等特质，这主要反映了其？（）A、职业兴趣倾向B、职业性格特征C、职业技能水平D、职业价值观取向答案：B解析：本题考察职业认知与素养的核心考点：职业性格特征，重点检验对职业心理学基本概念的区分。正确选项B描述的是典型的职业性格特征，责任心、合作性、助人精神等属于性格维度，影响个体在工作中的行为表现。A项职业兴趣倾向指个体对特定职业领域的偏好；C项职业技能水平指完成工作的具体能力；D项职业价值观取向指个体在工作中追求的目标与意义。故B项最准确反映所描述特质。29.在使用灭火器扑救初期火灾时，以下哪个操作步骤是错误的？（）A、站在上风口，对准火焰根部喷射B、使用前先颠倒摇晃灭火器，使内部药物混合均匀C、在室外使用时，应选择上风向位置D、火势较大时应先疏散人员，再考虑灭火答案：D解析：本题考察生活与安全常识的核心考点：消防器材使用与应急处理原则，重点检验对安全优先原则的理解。正确选项D表述错误，正确的原则是“先人后火”，遇到火势较大的情况应立即组织疏散人员，在确保人身安全的前提下再考虑灭火，而非先灭火。A项正确，站在上风口可避免灭火剂反噬，对准根部能最有效灭火；B项正确，多数灭火器需摇晃混合内部物质；C项正确，上风向能将火焰推向下风方向，利于控制火势。故D项操作步骤错误。30.高职毕业生在制定求职目标时，合理的做法是？（）A、设定过高的薪资期望，认为高职学历不值钱B、仅关注大城市就业机会，不考虑自身发展潜力与地域适应能力C、结合所学专业与个人兴趣，设定短期与长期相结合的目标D、盲目投递简历，不进行行业与岗位调研答案：C解析：本题考察职业认知与职业规划的核心考点：求职目标制定策略，重点检验对科学求职方法的认知。正确选项C体现了理性的职业规划思路，结合专业优势与个人兴趣，设定可实现的发展路径，既考虑短期就业需求，也兼顾长期职业发展，符合高职毕业生特点。A项设定过高薪资期望脱离实际；B项仅关注地域忽视自身适应性可能导致发展受限；D项盲目投递缺乏针对性，效率低下。故C项做法最合理。二、判断题1.根据劳动合同法规定，用人单位在解除劳动合同时，无需提前通知员工即可直接终止合同，只要支付相应的经济补偿即可。（）答案：错误解析：本题考察核心考点：职业法规基础、劳动合同法核心条款。根据《劳动合同法》规定，用人单位解除劳动合同需遵循法定程序，并非无需提前通知即可直接终止：对于符合法定情形（如劳动者不能胜任工作等）的解除，用人单位需提前30日以书面形式通知劳动者本人，或额外支付劳动者一个月工资；仅在劳动者严重违反规章制度、试用期不符合录用条件等法定即时解除情形下，才可无需提前通知。题干中“无需提前通知即可直接终止”的表述违背了劳动合同解除的法定程序，经济补偿不能替代法定通知义务，因此该说法错误。2.办公场所内发生火灾，火势尚小但烟雾已弥漫，此时最有效的应急措施是用湿毛巾捂住口鼻，沿最近的安全通道有序下楼。（）答案：正确解析：本题考察核心考点：生活与安全常识、消防应急处理能力。在火灾逃生中，用湿毛巾捂住口鼻能有效过滤烟雾，减少吸入有毒气体，是标准逃生技巧。沿最近的安全通道有序下楼能避免拥挤踩踏，保证逃生效率。该做法符合消防应急基本原则，因此表述正确。3.在团队合作中，当团队成员对项目方案存在分歧且无法达成一致时，最合理的处理方式是各自坚持己见，将分歧提交给上级领导裁决。（）答案：错误解析：本题考察核心考点：职业知识与素养、团队沟通与问题解决能力。将分歧上交领导是回避问题的表现，不利于团队自主成长和解决问题能力的提升。合理的做法应是继续沟通，如暂停讨论收集更多依据、组织专题讨论、寻求第三方意见等，而非简单上交。因此该说法错误。4.劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月。（）答案：正确解析：本题考察核心考点：职业法规基础、劳动合同法核心条款。根据《劳动合同法》第十九条第二款规定，劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月。该条款明确规定了短期劳动合同的试用期上限，因此表述正确。5.使用灭火器扑救初期火灾时，应站在上风口，对准火焰根部喷射。（）答案：正确解析：本题考察核心考点：生活与安全常识、消防器材使用。使用灭火器扑救火灾时，站在上风口能避免灭火剂反噬，对准火焰根部能最有效隔绝氧气、控制火势。这是标准的灭火操作要领，因此表述正确。6.高职毕业生在制定求职目标时，合理的做法是结合所学专业与个人兴趣，设定短期与长期相结合的目标。（）答案：正确解析：本题考察核心考点：职业认知与职业规划、求职目标制定策略。结合专业与兴趣制定目标，体现了对自身特点的清晰认知。设定短期与长期目标相结合，既考虑当前就业需求，也规划未来发展路径，符合科学的职业规划方法，因此表述正确。7.关于水的物理性质与日常应用，水在0℃时结冰，此时其密度最小。（）答案：正确解析：本题考察核心考点：通用科学文化基础、生活中的物理常识。水在4℃时密度最大，0℃结冰时体积膨胀、密度变小，因此密度最小。这是水的反常膨胀特性，在生活中的应用（如冰块浮在水上）也印证了这一点，因此表述正确。8.在职场中，某员工在执行客户委托的任务时，发现自身操作存在疏漏可能导致结果偏差，且尚未造成实际损失。以下做法最能体现合格的职业素养的是立即停止相关操作，主动向主管和客户说明情况，同步提出修正方案。（）答案：正确解析：本题考察核心考点：职