4.15 温度计的秘密（分层作业）科学青岛版五四制三年级上册（新教材）_第1页
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4.15《温度计的秘密》习题（含答案）【基础作业】一、选择题1.用温度计测量一杯水的温度时，液柱先快速上升，然后缓慢上升至稳定，这是因为（）A.温度计内液体一开始受热不均匀B.水的温度在不断升高C.液体膨胀到一定程度后不再变化D.温度计的玻璃管在受热收缩2.某同学制作温度计模型时，发现放入热水后液柱上升不明显，最可能的原因是（）A.锥形瓶里的液体装得太满B.玻璃管太粗C.热水温度不够高D.染色水颜色太浅3.关于液体热胀冷缩的性质，下列说法错误的是（）A.是大多数液体共有的性质B.为温度计的发明提供了科学依据C.液体受热时，体积变化的幅度都相同D.遇冷时，液体分子间的间隙会变小4.把同一支酒精温度计先放入冰水混合物中，再放入沸水中，液柱的变化是（）A.先上升后下降B.先下降后上升C.一直上升D.一直下降5.下列现象中，不能用“液体热胀冷缩”解释的是（）A.夏天啤酒瓶容易爆炸B.装满热水的保温杯，拧紧盖子后，一段时间后盖子很难打开C.冬天湖面结冰后，冰层会向上凸起D.温度计从冰箱拿出后，液柱先下降再上升6.若用两根粗细不同的玻璃管制作相同的温度计模型（其他材料相同），同时放入热水中，则（）A.粗玻璃管内液柱上升得更高B.细玻璃管内液柱上升得更高C.两根玻璃管内液柱上升高度相同D.无法判断二、判断题1.温度计内的液柱变化，本质是液体体积随温度变化而变化。（）2.用牛奶代替染色水做温度计模型，不能观察到热胀冷缩现象。（）3.液体受热时体积膨胀，所以液体的温度越高，重量越大。（）4.制作温度计模型时，锥形瓶里的液体如果没装满，会影响实验效果。（）5.液体热胀冷缩的性质是科学家通过直接观察温度计内部得出的，不需要实验验证。（）【能力提升】三、综合探究请根据所学知识回答下列问题。1.为什么液体温度计能测量温度？请结合其原理简单说明。2.小明发现冬天装满水的玻璃瓶放在室外，可能会被冻裂，这和液体的热胀冷缩有关吗？为什么？（提示：水结冰时体积会变大）3.在探究“其他液体是否有热胀冷缩性质”的实验中，我们为什么要多次更换不同液体（如酒精、白醋）重复实验？参考答案一、选择题1．A2．B

3．C

4．B

5.C6.B二、判断题1.√2.×3.×4.√5.×三、综合探究1.因为液体温度计内的液体具有热胀冷缩的性质。当测量物体温度时，液体受热体积膨胀，液柱上升；遇冷体积收缩，液柱下降，因此能通过液柱位置判断温度。2.有关。虽然一般液体遇冷收缩，但水结冰时体积会变大（特殊情况），冬天装满水的玻璃瓶在室外结冰后，水体积膨胀会把瓶子撑裂，这和“体积随温度变化”的原理相关。3.为了避免实

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