2025年云南省丽江市专业技术继续教育公需科目考试及答案

2025年云南省丽江市专业技术继续教育公需科目考试及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.丽江市2024年发布的《关于加强生态文明建设与绿色技术应用的实施意见》中明确，到2025年底，全市森林覆盖率需达到（）以上。A.72%B.75%C.78%D.80%答案：C2.专业技术人员在继续教育中需重点提升的“数字素养”不包括以下哪项能力？（）A.数据采集与分析B.人工智能基础应用C.传统手工技艺传承D.网络安全防护答案：C3.丽江市推动“文旅+科技”融合发展的典型案例中，“数字丽江古城”项目通过（）技术实现了古建筑三维建模与游客流量实时监测。A.区块链B.大数据C.物联网D.元宇宙答案：B4.根据《云南省专业技术人员继续教育条例》，专业技术人员每年参加继续教育的总学时不得少于（）学时，其中公需科目不少于（）学时。A.60，20B.90，30C.120，40D.150，50答案：B5.丽江某农业技术推广站技术员在推广高原特色作物种植时，发现农户因传统种植习惯拒绝采用新技术，正确的处理方式是（）。A.强制要求农户按技术标准操作B.联合村委会以行政手段施压C.通过示范田展示新技术效果D.向农户收取技术指导费答案：C6.以下哪项不属于丽江市“十四五”期间重点发展的“五大产业”？（）A.高原特色农业B.文化旅游产业C.有色金属开采D.健康生活服务业答案：C7.专业技术人员职业道德的核心要求是（）。A.追求个人业绩最大化B.遵守行业规范与社会责任C.维护单位内部人际关系D.优先保障自身经济利益答案：B8.丽江市在推进“智慧旅游”建设中，为解决游客投诉响应慢的问题，重点搭建了（）平台。A.旅游信用评价B.实时舆情监测C.跨部门联动处置D.景区门票预约答案：C9.根据《云南省生态保护红线管理办法》，丽江市玉龙雪山区域属于（）。A.一般生态空间B.重点生态功能区C.城镇开发边界D.永久基本农田答案：B10.专业技术人员在参与科研项目时，若发现实验数据存在偏差，正确的做法是（）。A.修改数据以符合预期结论B.隐瞒偏差继续推进项目C.重新验证实验并记录真实情况D.归咎于实验设备问题答案：C11.丽江市推广“生态产品价值实现机制”的典型模式中，（）通过认证“丽江雪桃”“永胜软籽石榴”等地理标志产品，实现生态资源向经济价值转化。A.碳汇交易B.品牌溢价C.生态补偿D.生态旅游答案：B12.以下哪项不属于继续教育公需科目中“乡村振兴”模块的核心内容？（）A.农村土地制度改革B.特色农产品电商运营C.传统村落保护与利用D.工业自动化设备维护答案：D13.专业技术人员在跨部门协作中，关键的沟通原则是（）。A.强调本部门利益优先B.保持信息透明与目标一致C.避免提出不同意见D.仅汇报领导关注的内容答案：B14.丽江市为应对旅游业季节性波动，提出的“四季旅游”发展策略中，冬季重点推广的项目是（）。A.高原湖泊观鸟B.雪山温泉度假C.梯田农耕体验D.民族节庆活动答案：B15.根据《新时代公民道德建设实施纲要》，专业技术人员在职业活动中应遵循的“四德”不包括（）。A.社会公德B.家庭美德C.个人品德D.行业品德答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分，少选、错选均不得分）1.丽江市推进“绿美丽江”建设的主要措施包括（）。A.实施城市绿化提质工程B.推广新能源交通工具C.开展河道生态修复D.限制旅游业发展规模答案：ABC2.专业技术人员继续教育的“三性”要求是（）。A.针对性B.实用性C.前瞻性D.娱乐性答案：ABC3.丽江市在“文旅融合”发展中，重点挖掘的文化资源包括（）。A.东巴文化B.纳西古乐C.摩梭母系氏族文化D.现代工业文化答案：ABC4.专业技术人员在处理职业伦理冲突时，应遵循的原则有（）。A.合法性原则B.公益性原则C.知情同意原则D.利益最大化原则答案：ABC5.丽江市“数字经济”发展的重点领域包括（）。A.智慧旅游平台建设B.高原农业大数据应用C.区块链技术在文化遗产保护中的应用D.传统手工艺数字化传承答案：ABCD6.以下属于专业技术人员继续教育公需科目“科技创新”模块内容的是（）。A.科技成果转化政策B.知识产权保护C.实验室安全管理D.行业技术标准解读答案：ABCD7.丽江市乡村振兴中“人才振兴”的具体措施有（）。A.实施“乡贤回归”计划B.开展农民职业技能培训C.鼓励高校毕业生到农村创业D.限制农村人口向城镇流动答案：ABC8.专业技术人员在撰写学术论文时，需避免的行为包括（）。A.抄袭他人研究成果B.虚构实验数据C.合理引用并标注来源D.一稿多投答案：ABD9.丽江市为保护生物多样性采取的措施有（）。A.建立高黎贡山（丽江片区）自然保护区B.禁止任何形式的野生动物贸易C.开展濒危物种人工繁育D.推广生态友好型农业种植模式答案：ACD10.继续教育公需科目学习的主要形式包括（）。A.线上课程学习B.线下专题讲座C.实践案例研讨D.考试考核答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分，正确填“√”，错误填“×”）1.专业技术人员继续教育的目的仅为提升专业技能，与职业道德培养无关。（）答案：×2.丽江市“长江上游生态安全屏障”建设中，允许在生态保护红线内进行适度商业开发。（）答案：×3.专业技术人员在项目合作中，若发现合作方存在数据造假行为，应及时向主管部门报告。（）答案：√4.丽江市“智慧旅游”平台可以实现游客行程规划、景区导览、投诉处理等一站式服务。（）答案：√5.继续教育公需科目考试成绩仅作为参考，不影响专业技术人员职称评审。（）答案：×6.专业技术人员在使用网络资源时，可自由转载他人作品，无需获得授权。（）答案：×7.丽江市推广的“光伏+农业”模式，既满足清洁能源需求，又不影响农作物种植。（）答案：√8.乡村振兴中，应优先发展工业以带动农村经济，无需保留传统农业。（）答案：×9.专业技术人员在跨文化交流中，应尊重当地民俗习惯，避免文化偏见。（）答案：√10.丽江市“十四五”规划中提出，到2025年实现5G网络全市乡镇以上区域全覆盖。（）答案：√四、案例分析题（每题10分，共20分）案例1：丽江市某县农业技术推广站技术员小张，在推广高原蓝莓种植技术时遇到以下问题：部分农户因担心前期投入高（需购买滴灌设备、改良土壤）拒绝采用新技术；少数农户尝试种植后，因管理不当导致产量未达预期，质疑技术可靠性。问题：如果你是小张，应如何解决上述问题？答案要点：（1）针对前期投入高的问题：①联合农业农村局争取补贴政策，降低农户设备购置成本；②引入农业保险，覆盖因自然灾害或技术风险导致的损失；③通过“合作社+农户”模式，集中采购设备并共享使用。（2）针对产量未达预期的问题：①开展田间指导，重点培训土壤改良、水肥管理等关键技术；②建立示范田，由技术骨干全程管理，展示标准化种植的实际效果；③收集农户种植数据，分析问题原因并调整技术方案；④组织成功农户分享经验，增强其他农户信心。案例2：丽江市某景区为提升游客体验，计划引入“元宇宙”技术打造虚拟游览场景，但部分员工认为该技术成本高、实用性低，游客可能更偏好传统游览方式。问题：作为景区技术负责人，你会如何推进该项目？答案要点：（1）前期调研：①收集游客问卷，了解对虚拟游览的接受度和需求（如是否希望体验夜间古城、雪山冬季景观等无法实时游览的场景）；②对比同类景区（如敦煌莫高窟数字展厅）的运营数据，分析技术投入与收益的关系。（2）方案优化：①采用“虚实结合”模式，保留核心景