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2025年广西大专考试练习题及答案一、数学基础(本部分共10题,每题5分,共50分)1.某甘蔗种植合作社2023年甘蔗平均亩产量为4.8吨,2024年通过改良品种和种植技术,亩产量提升至5.4吨。若2025年计划将亩产量在2024年基础上再提高12%,则2025年预计平均亩产量为多少吨?(结果保留两位小数)答案:5.4×(1+12%)=5.4×1.12=6.048≈6.05吨2.解方程:2x²-5x-3=0答案:因式分解得(2x+1)(x-3)=0,解得x=-1/2或x=33.已知等差数列{aₙ}中,a₃=7,a₇=19,求该数列的前10项和S₁₀。答案:公差d=(a₇-a₃)/(7-3)=(19-7)/4=3,首项a₁=a₃-2d=7-6=1,S₁₀=10×[2×1+(10-1)×3]/2=10×(2+27)/2=10×29/2=1454.某粮仓设计为圆柱体加圆锥体的组合结构(如图所示,单位:米),圆柱部分高4米,底面半径2米;圆锥部分高1.5米,与圆柱同底。求该粮仓的容积(π取3.14)。答案:圆柱体积=πr²h=3.14×2²×4=50.24立方米;圆锥体积=1/3πr²h=1/3×3.14×2²×1.5=6.28立方米;总容积=50.24+6.28=56.52立方米5.从5名男生和3名女生中任选2人参加技能竞赛,求选出的2人至少有1名女生的概率。答案:总选法C(8,2)=28种;无女生选法C(5,2)=10种;至少1名女生的概率=1-10/28=18/28=9/14≈0.64296.函数f(x)=√(x-2)+lg(5-x)的定义域为?答案:x-2≥0且5-x>0,解得2≤x<5,即定义域[2,5)7.已知向量a=(3,-1),向量b=(2,4),求向量a与向量b的夹角余弦值。答案:cosθ=(a·b)/(|a||b|)=(3×2+(-1)×4)/(√(3²+(-1)²)×√(2²+4²))=(6-4)/(√10×√20)=2/(√200)=2/(10√2)=√2/10≈0.14148.解不等式:|2x-1|≤3答案:-3≤2x-1≤3→-2≤2x≤4→-1≤x≤2,解集[-1,2]9.某工厂生产的零件长度服从正态分布N(μ,0.04²),随机抽取16个零件,测得平均长度为20.1mm,求μ的95%置信区间(Z₀.₀₂₅=1.96)。答案:置信区间=20.1±(1.96×0.04)/√16=20.1±(0.0784)/4=20.1±0.0196,即(20.0804,20.1196)10.计算定积分∫₀²(3x²-2x+1)dx答案:原函数=x³-x²+x,代入上下限得(8-4+2)-(0-0+0)=6二、语文应用(本部分共10题,其中1-6题每题5分,7题30分,共60分)1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是:A.狡黠(xiá)慰藉(jí)戛然而止(jiá)B.联袂(mèi)氛围(fēn)脍炙人口(kuài)C.皈依(guī)粗犷(kuàng)并行不悖(bèi)D.解剖(pāo)星宿(xiù)刚愎自用(bì)答案:B(A慰藉jiè;C粗犷guǎng;D解剖pōu)2.下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次乡村振兴调研活动,使我们深刻认识到产业融合的重要性。B.能否保持良好的心态,是考试取得优异成绩的关键。C.广西的三月三歌圩不仅是民族文化的展示,更是情感交流的平台。D.他因为坚持每天晨跑,所以身体越来越健壮得很。答案:C(A缺主语,删“通过”或“使”;B两面对一面,删“能否”;D句式杂糅,删“得很”)3.依次填入横线处的词语最恰当的一项是:壮锦是广西传统手工艺的______,其图案______了自然景观、神话传说和生活场景,色彩______,被誉为“东方瑰宝”。A.典范融合绚丽B.典型融汇瑰丽C.代表汇合华丽D.精华综合艳丽答案:A(“典范”强调示范性,符合手工艺代表的语境;“融合”更突出不同元素的有机结合;“绚丽”形容色彩灿烂,符合壮锦特点)4.默写填空:(1)______,长河落日圆。(王维《使至塞上》)(2)落红不是无情物,______。(龚自珍《己亥杂诗》)(3)______,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)答案:(1)大漠孤烟直(2)化作春泥更护花(3)无可奈何花落去5.翻译下面文言文中的划线句:(徐霞客)游广西,至阳朔,见山水奇绝,叹曰:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。今阳朔之胜,虽非险远,然其秀甲天下,盖天地之尤物也。”划线句:今阳朔之胜,虽非险远,然其秀甲天下,盖天地之尤物也。答案:如今阳朔的美景,虽然不是艰险偏远之地,但其秀丽程度天下第一,大概是天地间特别优异的自然产物。6.阅读下面的散文选段,回答问题:三月的壮乡,木棉花开得正艳,红得像天边的云霞。村头的晒谷场上,阿婆们正把新染的蓝靛布铺展开来,靛青色在阳光下泛着柔和的光。孩子们提着竹编的绣球跑来跑去,银饰在发间叮当作响。最热闹的要数歌圩场,青年男女对唱着山歌,“妹是三月杨桃果,哥是四月荔枝红”的歌声此起彼伏,连枝头的画眉都停了鸣叫,歪着脑袋听。(1)选段主要描绘了哪几幅壮乡三月的生活场景?(2)分析“红得像天边的云霞”这一比喻的表达效果。答案:(1)阿婆晾晒蓝靛布、孩子玩耍绣球、歌圩对唱山歌(2)将木棉花的红色比作云霞,生动形象地写出木棉花盛开时的绚烂与壮阔,渲染出壮乡三月热烈的氛围,表达作者对家乡的喜爱之情。7.写作:2024年,广西某村通过“非遗+旅游”模式,将壮族织锦技艺、天琴弹唱等非遗项目与乡村旅游结合,吸引游客超10万人次,村民年人均收入增长35%。请结合这一案例,以“传统与现代的对话”为题,写一篇议论文,不少于800字。(参考思路:开篇提出传统与现代并非对立,而是可以融合发展;中间用广西非遗+旅游案例论证融合的可行性,再举故宫文创、苏州评弹数字化等案例拓展;最后总结传统在现代焕发生机需要创新表达,现代发展需要传统滋养。)三、英语能力(本部分共10题,其中1-5题每题5分,6题25分,共50分)1.—Couldyoutellme______thenearestbookstoreis?—It'sonthesecondflooroftheshoppingmall.A.whatB.whereC.howD.why答案:B(询问位置用where)2.Theteacher,togetherwithherstudents,______plantingtreesintheparkyesterday.A.wasB.wereC.isD.are答案:A(主语是theteacher,togetherwith表伴随,谓语用单数;yesterday用过去时)3.ThisisthefirsttimeI______theLiRiver.It'smorebeautifulthanIexpected.A.visitB.visitedC.havevisitedD.willvisit答案:C(thisisthefirsttime后接现在完成时)4.翻译句子:广西拥有丰富的旅游资源,其中桂林山水以“山青、水秀、洞奇、石美”闻名于世。答案:Guangxiisrichintouristresources,amongwhichthelandscapeofGuilinisworld-famousfor"greenmountains,clearwaters,peculiarcavesandbeautifulrocks".5.阅读理解:TheChina-ASEANExpohasbeenheldinNanning,Guangxifor20years.IthasnotonlypromotedtradebetweenChinaandASEANcountriesbutalsostrengthenedculturalexchanges.In2024,theexposetupaspecialareaforintangibleculturalheritage,wherevisitorscouldwatchZhuangbrocadeweavingandlistentoTianqinmusic.Manyforeignbusinessmensaidthatthroughtheexpo,theygottoknowthecharmofGuangxi'sculture.(1)HowlonghastheChina-ASEANExpobeenheldinNanning?(2)Whatspecialareawassetupatthe2024expo?答案:(1)For20years.(2)Aspecialareaforintangibleculturalheritage.6.写作:假设你是李华,广西某职业学院学生,计划邀请泰国清迈技术学院的学生来校参加“中泰文化交流周”。请写一封英文邀请信,内容包括:交流周时间(2025年5月10-15日)、活动安排(壮锦制作体验、天琴演奏、美食分享)、表达期待。(参考范文)DearfriendsfromChiangMaiTechnicalCollege,I'mLiHua,astudentfromGuangxiVocationalCollege.Onbehalfofourschool,I'mwritingtoinviteyoutoparticipateinthe"China-ThailandCulturalExchangeWeek"tobeheldfromMay10to15,2025.Duringtheweek,wehavearrangedavarietyofactivities.Onthefirstday,youwillexperiencethetraditionalZhuangbrocadeweaving,whereourcraftsmenwillteachyouthebasicskills.TheseconddaywillfeatureTianqinmusicperformances,auniquefolkinstrumentoftheZhuangpeople,followedbyahands-onsessionwhereyoucantryplayingit.Wewillalsoholdafoodsharingevent,whereyoucantasteGuangxispecialtieslikeGuilinricenoodlesandtrymakingThaide
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