2025年脑梗记忆力测试题及答案

2025年脑梗记忆力测试题及答案一、瞬时记忆测试（测试30秒内接收并保持信息的能力，共5题）1.数字序列记忆（正向与逆向）指导语：“请仔细听我读一组数字，听完后立刻按顺序复述，先正向复述，再尝试逆向复述。”测试内容：7-3-9-2-5-8-1（7位数字）评分标准：正向复述正确得3分（全对），漏1位得2分，漏2位得1分，漏3位及以上0分；逆向复述正确得3分（顺序完全颠倒），漏1位或顺序错误1处得2分，漏2位或错误2处得1分，无法完成0分。2.物品图片速记指导语：“接下来屏幕会展示5张图片（停留3秒），请记住图片中的物品。”测试内容：保温杯（绿色）、钥匙（银色，带卡通挂坠）、眼镜（黑框，折叠式）、雨伞（蓝白条纹）、笔记本（硬壳，封面有太阳图案）评分标准：正确回忆物品名称得1分/个（共5分），能描述1项细节（如颜色、特征）加0.5分/个（最多2.5分），总分7.5分。3.声音-数字关联记忆指导语：“我会依次敲响3种声音（铃声、鼓声、哨声），每种声音后说一个数字，你需要记住声音对应的数字。”测试流程：铃声（5）→鼓声（2）→哨声（8）→重复提问：“铃声对应哪个数字？鼓声呢？哨声呢？”评分标准：正确匹配2个及以上得3分，正确匹配1个得1分，全错0分。4.位置-颜色记忆指导语：“看这张表格（3×3方格），其中3个格子被涂色（左上红、中间黄、右下蓝），3秒后我会遮盖表格，请说出被涂色的位置及颜色。”评分标准：正确说出位置（如“左上”）得1分/个，正确匹配颜色得1分/个，总分6分（3位置×2分）。5.字母-形状配对指导语：“注意看屏幕上的配对：A-圆形、B-三角形、C-正方形，停留5秒后我会问‘B对应什么形状？C呢？A呢？’”评分标准：正确回答2个及以上得3分，正确1个得1分，全错0分。二、短时记忆测试（测试10分钟内存储并提取信息的能力，共5题）1.物品列表回忆（无干扰）指导语：“请记住以下8种物品：香蕉、牙刷、钱包、遥控器、钢笔、围巾、计算器、纸巾。现在做3道简单算术题（1+2=？5-3=？4×2=？），完成后请回忆刚才的物品。”评分标准：正确回忆5-8个得5分，3-4个得3分，1-2个得1分，0个0分。2.故事细节复述指导语：“请仔细听这个故事：‘李奶奶早上7点出门，去小区门口的早餐店买了两个包子和一杯豆浆，付钱时发现钱包落在家里，于是回家拿钱包，路上遇到邻居张爷爷，聊了5分钟天气，最终8点回到早餐店买到了早餐。’现在请你复述故事的主要内容。”评分标准：正确提取5个及以上关键点（时间、人物、事件起因、关键动作、结果）得5分，3-4个得3分，1-2个得1分，无关键点0分。3.路线记忆（虚拟场景）指导语：“想象你从家出发，先右转走100米到便利店，再左转过红绿灯到邮局，邮局对面是银行，银行旁边有个报刊亭。现在请说出从家到报刊亭的路线。”评分标准：正确描述3个及以上地标顺序得5分，2个得3分，1个得1分，无法描述0分。4.人物特征记忆指导语：“这是王医生的信息：45岁，戴黑框眼镜，擅长心血管疾病，每周二、四上午坐诊，办公室在3楼305室。现在请说出王医生的年龄、擅长领域和坐诊时间。”评分标准：正确回答3项得5分，2项得3分，1项得1分，全错0分。5.数字-符号转换（延迟回忆）指导语：“先记住这个转换规则：1=★，2=▲，3=■，4=●。现在用规则写出‘2-4-1-3’对应的符号（限时1分钟），完成后做5次深呼吸，5分钟后请再次写出‘2-4-1-3’对应的符号。”评分标准：延迟回忆全对得5分，错1个得3分，错2个得1分，全错0分。三、长时记忆测试（测试数月至数年内存储的信息提取能力，共5题）1.个人经历回忆（近1年）指导语：“请描述去年中秋节你做了什么，包括和谁一起、在哪里、主要活动。”评分标准：能清晰描述时间（具体日期或“农历八月十五”）、人物（至少1人）、地点（具体场所）、活动（至少2项）得5分，遗漏1项得3分，遗漏2项得1分，无法回忆0分。2.常识记忆（生活类）问题1：“中国的首都是哪里？”问题2：“一年有多少个节气？”问题3：“手机充电时使用可能有什么风险？”问题4：“煮熟的鸡蛋为什么能在桌面上旋转？”问题5：“人民币的单位有哪些？”评分标准：正确回答4-5题得5分，2-3题得3分，1题得1分，全错0分。3.历史事件记忆（近10年）问题1：“2022年北京冬奥会的吉祥物是什么？”问题2：“2019年发生的全球性公共卫生事件是什么？”问题3：“2016年中国发射的空间实验室叫什么？”评分标准：正确回答2-3题得5分，1题得3分，全错0分。4.童年回忆（具体物品）指导语：“请说出你小学一年级常用的铅笔盒是什么颜色、有什么图案，或者印象最深的课间游戏名称。”评分标准：能描述颜色/图案（如“蓝色，有小熊图案”）或游戏名称（如“跳皮筋”）得5分，仅模糊回忆（如“彩色的”“玩过游戏”）得3分，完全记不起0分。5.语义记忆（词汇定义）问题1：“‘矛盾’在汉语中通常指什么？”问题2：“‘光合作用’的主要作用是什么？”问题3：“‘通货膨胀’简单来说是什么现象？”评分标准：正确解释2-3题得5分，1题得3分，全错0分。四、工作记忆测试（测试同时存储与处理信息的能力，共5题）1.数字运算记忆指导语：“请计算‘8-3=？’，记住结果；接着计算‘5+2=？’，记住结果；最后计算‘9-4=？’，现在请按顺序说出三次计算的结果。”评分标准：全对得5分，错1个得3分，错2个得1分，全错0分。2.双任务操作（听觉+视觉）指导语：“一边听我读数字（6-2-7），一边看屏幕上的字母（A-C-B），听完和看完后请先复述数字，再复述字母。”评分标准：数字和字母均正确得5分，仅数字或仅字母正确得3分，全错0分。3.句子理解-记忆指导语：“请听这句话：‘小明带着雨伞出门，因为天气预报说下午有雨。’现在回答：‘小明为什么带雨伞？’并复述原句。”评分标准：正确回答原因且复述句子完整（含“天气预报”“下午有雨”）得5分，正确回答原因但复述不完整得3分，仅复述句子得1分，全错0分。4.位置-动作记忆指导语：“请跟我做：先拍手（位置：胸前），再摸耳朵（位置：头部），最后抬脚（位置：腿部）。现在请按顺序重复这三个动作，并说出每个动作的位置。”评分标准：动作顺序正确且位置描述正确得5分，顺序正确但位置描述错误得3分，顺序错误0分。5.干扰下的信息保持指导语：“记住这个电话号码：138-5672-9014（停留5秒），然后回答‘一年有几个月？’‘天空为什么是蓝色的？’，完成后请复述电话号码。”评分标准：正确复述得5分，错1-2位得3分，错3位及以上0分。五、情景记忆测试（测试时间、地点与事件的关联记忆，共5题）1.时间-事件关联指导语：“昨天上午10点你在做什么？下午3点呢？”评分标准：能明确说出具体活动（如“在家看报纸”“去超市买菜”）及对应时间段得5分，仅模糊回忆（如“在家”“外出”）得3分，完全记不起0分。2.地点-物品关联指导语：“你通常会把钥匙放在家里的哪个地方？充电器呢？”评分标准：正确回答2个位置得5分，正确回答1个得3分，全错0分。3.人物-事件关联指导语：“上周和你一起吃饭的朋友叫什么名字？你们聊了什么话题？”评分标准：说出朋友姓名且描述话题（如“聊孩子上学”）得5分，仅说出姓名得3分，全错0分。4.节日-习俗关联指导语：“端午节通常有什么习俗？中秋节呢？”评分标准：正确回答2个节日习俗（如“赛龙舟”“吃月饼”）得5分，正确回答1个得3分，全错0分。5.天气-行为关联指导语：“上一次下大雨时，你出门带了什么？没带的话后来遇到了什么麻烦？”评分标准：能描述携带物品（如“雨伞”）或未带的后果（如“淋湿衣服”）得5分，仅模糊回忆（如“下雨了”）得3分，完全记不起0分。答案与评分说明（注：以下总分为各部分得分之和，满分为125分，得分越低提示记忆力损伤可能越严重，具体需结合临床评估。）瞬时记忆（25分）：≥20分为正常，15-19分为轻度下降，10-14分为中度下降，＜10分为重度下降。短时记忆（25分）：≥20分为正常，15-19分为轻度下降，10-14分为中度下降，＜10分为重度下降。长时记忆（25分）：≥20分为正常，15-19分为轻度下降，1