2025~2026学年山东省济南市深泉外国语学校高二上学期期中考试历史试卷

2025~2026学年山东省济南市深泉外国语学校高二上学期期中考试历史试卷一、单选题1.周公旦（武王弟）摄政时，规定税收政策的基本原则是民力平均用，厚施恩惠，轻徭薄赋，并对老弱病残施以优待。这一规定（）

A．解决了西周王室的财政问题B．彰显出以民为本的思想C．体现了敬天法祖的治国理念D．加速了商周鼎革的进程2.如表是关于蜀身毒道的一些记载。据此可以推断

出处记载《汉书.张骞传》臣在大夏时，见邓竹杖、蜀布，阿安得此，大夏国人日：“吾贾人往市之身毒国。身毒国在大夏东南可数千里。其俗土著，与大夏同，而卑湿著热。其民乘象以战，其国临大水焉。”吕思勉《中国通史》当时（汉朝）蜀物入印度所走的路，当原令经自四川经西康、云南入蹈甸的路。

A．汉代张骞开通了蜀身毒道B．早在汉朝四川地区和印度已有贸易往来C．人口迁移促进了文化交流D．中国的丝绸受到古印度上层人士的喜爱3.《后汉书·许劭传》记载：“劭与从兄靖，俱有高名，好共核论乡党人物。每月辄更其品题，故汝南俗有‘月旦评’焉。”“月旦评”每月初一发布，一时成为认证天下名士的权威途径。这一现象（）

A．促使名士完善自身德才B．提升了基层治理的水平C．完善了官员的考核制度D．维护了门阀士族的地位4.明太祖曾以通俗文风亲自编订《大诰》，收录了236个案例，颁之郡县，规定“每里置塾，聚徒教颂”，强令全体臣民讲读遵守，并将这些案例“撮其要略，附载于律”。这些举措旨在（）

A．强化社会治理B．用儒家思想解释律令C．革新社会风俗D．规范法律的实施程序5.洪武十四年，“禁濒海民私通海外诸国”；洪武二十年，“禁番使毋得以麻铁出境，仍命揭榜海上，使咸知之”；洪武三十年，“申禁人民不得擅出海与外国互市”。明朝此类举措的推行意在（）

A．维护政府权威B．强化海禁政策C．稳定统治秩序D．保障农业生产6.晚清道光、咸丰年间，政府常用“文章经济均高于人，能办事亦肯办事”“强敏过人、任事勇往”“洋务与地方兼悉”“屡试以事，皆能实心实力”“其胆识优长、性情忠笃，办事皆有条理”等语句选拔和评价官员。这体现了（）

A．新经济因素加速清末社会阶层流动B．甲午战败导致选官制度变革C．内忧外患推动了人才评价标准变化D．晚清儒学重拾经世致用传统7.下图为民国5年，蔡元培被任命为北京大学校长的任命状，任命状上有时任大总统的黎元洪，国务总理段祺瑞，教育部总长范源廉的签字。该史料可用于研究（）

A．新文化运动的发展B．文官考试制度的施行C．责任内阁制的确立D．北洋军阀的派系纷争8.下表为1978-1987年我国公派出国留学人员国别分布基本情况统计，据下表信息可知（）

国别人数国别人数美国12000法国1500日本2400澳大利亚900加拿大2200其他西欧国家900西德2200苏联及东欧国家550英国2000其他发展中国家900

A．接受国经济水平导致分布失衡B．留学情况折射中外国际关系变化C．全球化造成人才外流问题突出D．美国在接收留学生方面占据主导9.帮助少数民族地区发展，教育是重要组成部分。东北地区是少数民族聚居的重要区域，随着少数民族师范学校如雨后春笋般出现，对在职教师进行再培训的同时，大力发展函授教育，全方位举措提高少数民族教师的整体水平。到1964年，达斡尔族、满族、鄂温克族等少数民族地区教育已达到当地汉族水平。这说明少数民族教师的培养（）

A．提高了东北少数民族的整体受教育水平B．解决了少数民族师资短缺问题C．推动了民族语言文字和文化的传承发展D．促进了汉族与少数民族的交流10.2019年《公务员职务与职级并行规定》正式实施，设置领导职务（10级）与职级序列（12级）两条通道，综合管理类职级从一级巡视员到二级科员共12个层级。职级体现政治素质、业务能力和资历贡献，与工资待遇直接挂钩但不具有领导职责。这一修订（）

A．为党管干部提供了法律保障B．扩大了公务员考试录用规模C．有利于调动公务员的积极性D．确保了公务员队伍廉洁自律11.屋大维以“首席元老”身份掌握实权后，元老院授予他“奥古斯都”尊号，以表示权力是由元老院和人民授予的。他自称为罗马“第一公民”，通过立法赋予自己终身保民官、大祭司长等官职，控制军队和行省。这一现象说明罗马帝国（）

A．强化了元老院的权力B．受到了共和制传统影响C．形成一定的制衡机制D．政体具有贵族寡头特征12.英国议会最初由封建教俗贵族组成，旨在协助国王解决财政困难。1265年骑士和城市市民代表首次参加议会，并于1341年起单独议事，最终组成议会下院。通过议会，国王在一定程度上获得了金钱和人力的支持，而议会亦可向国王提出请愿。关于中世纪英国议会，下列说法正确的是（）

A．国王可不经议会同意而加征新税B．下院形成标志着君主立宪制建立C．城市市民是国王联合的重要对象D．贵族通过议会掌握了国家行政权13.1870年，英国首相帕麦斯顿荐举一个亲信参加文官考试，结果落选。他当即派人到文官委员会去索取考卷，以便了解落选原因，得到的答复是不准将考卷携带回家。这说明英国（）

A．文官选拔规范严谨B．官僚队伍廉洁高效C．事务官员政治中立D．首相权力受到限制14.《法国民法典》颁布以来，共修改过一百多次。例如，1816年，法典中曾经废除了离婚制度，1884年又得以恢复。1970年废除了丈夫是一家之主的规定。法典调整的主要目的是（）

A．建立自由平等的社会B．适应社会发展的需要C．巩固法国革命的成果D．确立大陆法系的基础15.1974年12月，联合国大会通过了《关于侵略定义的决议》，将侵略战争明确定为严重的国际罪行；1998年，联合国主持召开的罗马外交大会通过的《国际刑事法院规约》将“侵略罪”列为四种核心罪行之一。这反映出（）

A．国际社会根除了战争行为B．国际法随时代而不断完善C．联合国被西方大国所控制D．遵守国际法成为世界共识二、材料题16.阅读材料，回答问题。宋朝官僚制度与官员选拔材料一（宋太祖）把宰相的人数由两人增加到三人，同时设立参知政事，作为宰相的次官，使政务由宰相、参知政事等几个人一起讨论，最后由皇帝亲自裁决……除此以外，还设立了枢密院掌管军政，其长官叫枢密使，地位与宰相相等。执政与枢密院合称为二府。另外，还把财政大权从宰相掌管中分离出来，由专门机构“三司”担任。它的长官叫三司使，地位和宰相不相上下。从某种意义上说，三司使直接听命于皇帝。——[日]竺沙雅章著、方建新译《宋太祖与宋太宗》材料二唐宋科举考试概况

朝代录取数据状元人数（据载）唐朝开科264次，录取进士约10000人左右有姓氏可考的状元155人；有籍贯可考的状元70人，其中南方19人，北方51人宋朝北宋录取进士51660人有姓氏可考的状元71人；有籍贯可考的状元64人，南方29人，北方35人南宋录取进士45640人有姓氏可考的状元49人；有籍贯可考的状元37人，南方37人，北方0人——摘编自林白、朱梅苏《中国科举史话》(1)根据材料一并结合所学，指出宋代中央官制“相互制衡”的表现。(2)根据材料二，概括宋代科举制的变化，并结合所学知识指出其变化的原因。17.阅读材料，回答问题。漫画里的历史1916年6月12日，《新闻报》登载标题为《当局今后之责任》的漫画。画面中，一列火车已脱轨，两组人员正合力行动，将一面写有“中华民国”的大旗与两面五色旗插在火车头上，试图推动火车重回正轨。评析这则漫画对研究民国政治的价值。18.阅读材料，回答问题。材料一中苏友好同盟互助条约签订纪念邮票材料二材料三新中国至改革开放前期，中国外交政策的适时调整为我国外交工作开创了新的局面，从而使对外关系呈现出新的形势。我国与周边国家、第三世界国家以及西方各国的关系都取得了显著的进展……。中共十八大后，中国提出并强化了“中国特色大国外交”理念，核心内容是中国要在国际上更好地发挥负责任大国作用，中国特色大国外交主张合作共赢，树立双赢、多赢、共赢的新理念。在外交实践上，中国积极推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，通过广泛开展经贸技术互利合作，形成深度交融的互利合作网络。中国特色大国外交主张结伴而不结盟，在坚持不结盟原则的前提下广交朋友。——摘编自《中国外交史》根据材料并结合所学知识，围绕“现代中国的外交政策或理念”主题，自行拟定一个论题并加以阐述。（要求：表述成文，条理清晰，叙述完整；史实充分，史论结合）19.阅读材料，回答问题。英国普通法院的大转型材料一1688年，民事诉讼法庭首席法官等一批法官跟随詹姆斯二世一起流亡国外。至5月初，王座法庭、民事诉讼法庭和财税法庭这三大中央法庭的法官全部得到议会的任命。《王位继承法》规定：“法官的委任基于“品行端正＇，罢免法官须由议会两院决定”。自威廉三世时期起，基本没有再出现过法官被“暴力解职或因政治原因被迫辞职”的现象。议会虽然保留对法官的弹劾权，但在1701年以后数个世纪里，对法官的弹劾仅仅行使过一次。法官实际上获得了诉讼豁免权。为避免因新任国王不能及时任命法官而造成司法工作的停顿，1707年，议会立法规定：在前一位国王死后，所有法官的任期应自动顺延6个月。——摘编自程汉大、李培锋《英国司法制度史》材料二《权利法案》明确规定：“未经议会同意，基于君主权威中止法律是非法的；此后，基于君主权威施加法律的赦免权也是非法的”。1696年的《叛国罪法案》还规定：“被控犯有叛逆罪者有权请两名代理律师辩护；非经大陪审团签署诉状，任何人