部编版语文四年级上册期中检测卷(及答案)

四年级语文上册期中检测卷

时间：90分钟满分：100分得分：

一、读拼音，写词语。（5分）

Dhaoshuijushudshushixuonzetouxiang

()()()()()

xueyebeicdnshouhudtimujiashi

()()()()()

比一比，再组词。（4分）

峰()愉（）.绳()・伟（）

.锋()一偷（）.蝇().违（）

三、在括号里填上合适的词语。（5分）

（）的钱塘江(）的夜晚（）的阳光

（）的住宅(,）的世界

一（）水墙一（）菜园一（）隧道

一（）微光一（）混乱

四、根据提示写词语。（8分）

1.把词语补充完整。（4分）

（）（）不入±（）入（）鸦雀（）（）齐头（）

（）崩（）裂（）疲（）竭（）吹（）淋（）隐（）现

2.写出两个描写神仙的四字词语。（2分）

3.写出两个和“（）隐（）现”格式相同的词语。（2分）

五、用选择正确的字或读音。（6分）

1.老张是个细心的人，他看问题一丝一（豪毫）都不放过。

2.他（愤奋）力游过去，想把那个落水的孩子救上来。

3.奶奶峭（14。j〃C）不动硬东西,她牙齿的咀幽（川。功能已经下降（jidngx洞八g）

了。

4.妈妈李（jiXi）着围裙，开始在厨房准备晚餐。

六、选择合适的关联词填空。（4分）

即使……也……如果……就……尽管……也……不是……而是……

1.（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。

2.蝙蝠在夜里飞行，靠的（）眼睛，（）靠嘴和耳朵配合起来探路的。

3.（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息一会儿。

4.（）如此，普罗米修斯（）不向宙斯屈服。

七、按要求写句子。（4分）

1.将给出的词语填入句子中，使句子更加生动。（1分）

闪闪烁烁美丽

的月亮牵着那些_______________的小星星。

2.用加点的词语写句子。（1分）

这些细丝很像*蜗牛的触角。

3.古诗我会用。（1分）

初月升起，凉露下降的时候，眼前呈现出一片更为美好的境界：江边的草地上挂满了晶

莹的露珠。这绿草上的滴滴清露，很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓

，”啊。

4.我来写谚语。（1分）

老师用韩愈的名言“_____________________________

来鼓励我们要多问问题。

把左右两边能搭配的内容连起来，并填空。（6分）

空山不见人雪却输梅一段香

不识庐山真面目碧海青天夜夜心

梅须逊雪三分白只缘身在此山中

嫦娥应悔偷灵药但闻人语响

1.和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“二

2.我们告诉别人要有自知之明，取人之长，补己之短时，可以说“

九、口语交流台。（5分）

1.请仔细观察上面的三格漫画，图中的两个孩子打架以后采取了怎样的解决方式？这种做

法对吗？（2分）

2.你觉得同学之间发生争吵后，正确的做法是什么？（3分）

十、课内阅读。（12分）

在朝着阳光的堤（才珀岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立

刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地

方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩（八。八八。八g）草，决不去碰这一丛

草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时

候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置㈤z«）,但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修

理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥（玲。zN。），很卫生。假使我们想到蟋蟀

用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

1.画掉括号里不正确的读音。（2分）

2.文章画线部分是，在文中起到的作用是。（2分）

3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是（）。（1分）

A.那丛草不好吃B.那丛草可以遮阳C.邪丛草可以遮蔽洞的出口

4.这两段文字的观察顺序是（）。（1分）

A.从外到内B.从左到右C.从远到近

5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分？分别有哪些特点？（3分）

6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的JL程”？（3分）

题目；真好

提示：把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等；

通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行

细致描写哟！

参考答案：

一、潮水据说舒适选择投降血液悲惨收获题目驾驶

二、山峰锋利愉快偷窃绳子苍蝇伟大违抗

三、宽阔静寂温和舒服美丽堵片条丝片

四、1.刀枪天地无声并进山地精力风雨若若

2.腾云驾雾神通广大3.半明半味人山人海

五、1.毫2.奋juej试八g4jl

六、1.即使……也……2.不是……而是……3.如果……就……4.尽管……也……

七、1.美丽闪闪烁烁

2.月亮像一个圆盘高高地挂在天上。

3.可怜九月初三夜露似真珠月似弓

4.人非生而知之者孰能无惑

八、空山不见人一但闻人语响不识庐山真面目一只缘身在此山中

梅须逊雪三分白一雪却输梅一段香嫦娥应悔偷灵药一碧海青天夜夜心

1.不识庐山真面目，只缘身在此山中

2.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香

九、1.示例：图中的两个孩子打架以后分别回家向家长告状，让家长帮自己出气。这种做

法不对。

2.示例：我觉得同学之间发生争吵后应该及时进行反思，多换位思考。如果自己有错就应

该及时承认，以获得对方的谅解；如果错误不在自己，也应以宽容的态度去原谅对方。

十、1.画掉：tfMiagz)cao2.过渡句承上启下3.C4.A

5.介绍了蟋蟀住宅的内部和外部，住宅外部微斜、平坦、向阳、有门，内部则光滑、简朴、

清洁、干燥、卫生。

6.蟋蟀建造住宅时没有伟大的工具，但是住宅却非常讲究。

卜、1.：OO

2.着急淡淡心疼哭着

3.不一样。大人只是把小金鱼看作玩物的一部分，女儿把小金鱼看作一个鲜活的生命。

4.示例：我们不应漠视人类生命之外的那些生命。

十二、提示：写作前要先想好选择哪一个人物，这个人物的哪一件事让你感觉真好，写

的时候想象当时的场景，包括表情、动作、语言、心理等。

苏教版四年级语文下册期末试卷及答案（A4可打印）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序―二三四五六七八九I-总分

得分

一、看拼音，写词语

qianbigebo

二、用画出每组中加点字的错误读音，并在后面括号里改正。

潇洒金晖

A.•(xiao)•(huT)徜•徉(shang)()

B.济压(ji)续放(zhan)曝晒(bao)()

交叉波涛漫长

C.*(chai)*(tao)•(man)()

厚耀绣花

D.(xian)胆怯*(qie)*(xiu)()

三、比一比,再组词。

愉（）纪（）概(）逃（)

喻（)级（）溉(）淘（)

欺（)蜗（）错(）唯（)

期（)窝（）措(）惟（)

四、把下列词语补充完整，并选词填空。

高楼（—）（—）依（—）傍（—）（—）（—）马龙

天高（—）（—）灯火（—）（—）（—）（—）相闻

1.农下镇上赶集天，街上（）,人山人海，热闹极了。

2.我的老家在一个（）的小村子里，那里环境十分优美。

五、选择合适的词语填空。

推测猜测

1.工作人员根据卫星发回的气象云团可以准确地（________）出天气的变化。

2.教室里的破桌椅修好了，我（_______）是班里的活雷锋李华做的。

繁衍繁殖

3.很多植物都是靠种子（）后代。

4.数千万年后，它的后代（）成一个形态各异的庞大家族。

六、按要求完成句子。

1.它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）

2.秋天的北湖公园是多么美丽的季节啊！（修改病句）

3.人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写）

4.蟋蟀挖掘住宅。（扩句）

七、课文精彩内容回放。

1.《清平乐•村居》的作者是宋代词人O词中通过描写茅檐、青草、翁媪、三

个儿子等这些平常的景象，把乡村生活风貌真实地反映了出来，抒发了词人

__________________的思想感情。

2.《天窗》叙述的是孩子们借助自家的那一方.观看屋子,并由此产

生了无穷无尽的遐想，表达了孩子们渴望接触和了解的强烈愿望。

3.《》向我们展示了一幅美丽的图，文章从声音和样子两方面

来描写“水之美”和“生活之美”，抒发了作者对的喜爱和赞美之情。

八、课内阅读。

“诺曼底号”遇难记（节选）

哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个

人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，

就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

过了一会儿，他喊道：

“把克莱芒救出去！”

克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。

轮船在深深的海水中慢慢下沉。

人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。

“快干！”船长又叫道。

二十分钟到了，轮船沉没了。

船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。

哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起

沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

1.根据解释从文中找出相应的词语。

①吓得不知怎么办好。________________________

②遇到紧急情况不慌不乱。

③像钢铁铸成的。________________________

④山势直立高耸的样子，形容船长站在那直直的一动不动。________

2.从文中找出下列词语的近义词。

派遣一一片刻一_

沉没一一好像一_

3.“一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上。”为什么用“奔”不用“跑”？

4.找出文中描写哈尔威船长镇定指挥、临危不惧的句子。

九、写作天地。

从牙牙学语到少先队员，你学会了说第一句话，走第一步路，背第一首诗，写第一个字

现在，你又学会了尊重他人，学会了承担责任，学会了更多的本领。请以“我学会了

为题目，写一篇习作，不少于300字。

参考答案

1、芦花气势铅笔枪栓胳膊劫难鬼脸绸子敌人尸首防备慌忙

2>shAngchangbaopuch，ichaxihnxuan

3、愉快纪律大概逃跑比喻年级灌溉淘气欺负蜗牛

错误唯一R期狗窝措施惟妙惟肖

4、林立山水车水地阔辉煌鸡犬车水马

龙依山傍水

5、推测猜测繁殖繁衍

6、它们是那样柔弱，禁不起这猛烈的