统编版2025-2026学年语文六年级下册小升初基础知识 复习专题：转述句、缩句的方法以及技巧

2020基础知识---转述句、缩句转述句直述句（直接引语）：是直接引用别人的话。李松说：“我做作业虽然准确率高，但速度太慢。”

转述句（间接引语）：则是转达别人说的话。李松说，他做作业虽然准确率高，但速度太慢。1、改标点符号：冒号变逗号，双引号去掉。2、改人称：他/她（们）我（们）你听者（双人）/我（单人）3、“这”变“那”，注意礼貌用语。4、祈使句要加上“让、要、请……”转述句的方法2.当引述内容涉及其他人称时的改法。如：姐姐说：“你说得对，我就这样做。”改：姐姐说，我说得对，她就这样做。上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意，冒号和引号前的内容不变。3、直述句改为转述句：第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第二人称应改为第一人称。如：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”改：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。4.在把引述内容改为转述句中：引述内容中如果有“这”，务必在改为转述句中把“这”改为“那”。

如：周总理对何其芳说：“我今天要批这些文件。”改：周总理对何其芳说，他今天要批那些文件。一、请把下面的句子改为转述句。1.奶奶说：“小林这次期中考了全班第一，我会不知道吗？”奶奶说，小林这次期中考了全班第一，她会不知道吗？

2.妈妈对我说：“你这次考试考得好，我就带你去旅游。”

妈妈对我说，我这次考试考得好，她就带我去旅游。

3.妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”

妈妈对我说，她想看看我洗的衣服干净不干净。

4.妈妈对张明说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”

妈妈对张明说，明天她要出差，让张明那几天好好照顾自己了。

5.王老师对晓红说：“你帮我把作业本发下去。”

王老师对晓红说，让晓红帮他把作业本发下去。6.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”

蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。

7.王老师对同学们说：“星期天，我和你们一起去滑雪好吗?”

王老师对同学们说，星期天，她和同学们们一起去滑雪。

8.小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。”

小红军对陈庚说，小红还要等她的同伴呢。9.奶奶对妈妈说：“我去准备一些点心，你给大家泡茶吧!”

奶奶对妈妈说，她去准备一些点心，让妈妈给大家泡茶。

10.爸爸说：“这里的山真美！明天我带你去爬山。”

爸爸说，这里的山真美！明天他带我去爬山。

五、按要求完成下列句子。（4分）1.诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，每条船上要三十多名军士。”（改为转述句）

2.成千上万只彩色蝴蝶和一群蜜蜂在花丛中不知疲倦地采蜜。（缩句）A对B说：“你……我……”B(听者）他（她）（让、请）诸葛亮对鲁肃说，让鲁肃借给他二十条船，每条船上要三十多名军士。1、量词删；2、“的、地”前面删，“得”后面删；3、“在……中/上/下”删。

蝴蝶和蜜蜂采蜜。

方法很重要！缩句

缩写句子1.缩句的方法：①要认真读懂原句，明白句意。②找出句子的主要部分，删去修饰的次要部分。③检查是否缩成了最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。2.缩句的注意事项：①缩写后的句子要保留原句的基本意思，句型不变。②句子中的“无、不、没有”等否定词，缩句时要保留，否则有可能颠倒句子的原意。③句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面“吗、啊、呀、呢”等语气词要保留，

否则可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。缩句的方法1.碧波荡漾的水倒映着千姿百态的山。

水倒映着山。

2.轻轻荡漾着的溪流的两岸是高过马头的野花。

两岸是野花。3.苇塘的芦花在还乡河上飘飘悠悠地飞着。

芦花飞着。

1.一条清澈的小河奇迹般的出现在我眼前。2.这真是伟大的奇观啊！3.闪闪的星星珍珠般地撒满了晴朗的夜空。4.我不相信他那