2026上学期六年级语文综合模拟卷

2026上学期六年级语文综合模拟卷第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、看拼音写词语（10分）他在jiàochē（）上睡着了，差点坐过了站。春天来了，公园里的花儿zhēnɡqídòuyàn（），美丽极了。小明虽然身体残疾，但他从不bàoyuàn（）命运的不公。面对敌人的严刑拷打，革命者们始终jiāndìnɡ（）自己的信仰。我们要学会在失败中吸取教训，不要重蹈fùzhé（）。他的演讲慷慨激昂，让在场的听众都fènfènbùpíng（）。这幅画的色彩搭配非常héxié（），给人一种舒适的感觉。他的行为让老师和同学们都感到chàyì（）。我们要努力学习，将来为祖国的建设做出gòngxiàn（）。他在比赛中表现出色，最终夺得了guànjūn（）。二、选择正确的读音或汉字（8分）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.勉强（qiáng）教诲（huì）悄无声息（qiāo）B.树冠（guàn）削弱（xuē）参差不齐（cēn）C.处理（chǔ）提供（gōng）惟妙惟肖（xiào）D.画卷（juàn）模样（mó）屏息凝视（bǐng）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.震耳欲聋迫不急待再接再厉别出心裁B.世外桃源滥竽充数兴高采烈走投无路C.阴谋诡计漫不经心专心致志直接了当D.谈笑风生世外桃源迫不急待脍炙人口三、按要求改写句子（6分）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）他说：“我明天要去北京。”（改为转述句）我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。（修改病句）四、根据课文内容填空（6分）《为人民服务》是毛泽东在______同志追悼会上所作的演讲。文中引用了司马迁的名言：“人固有一死，，。”《卖火柴的小女孩》是丹麦作家______的作品，文中写了小女孩______次擦燃火柴，分别看到了______、、、______和奶奶。第二部分：阅读理解（35分）一、阅读《匆匆》片段，回答问题（15分）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。文中破折号的作用是（）（2分）A.解释说明B.声音延长C.意思转折D.总结上文文中“八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）作者是如何具体描述日子“匆匆”流逝的？请用“______”在文中画出相关语句。（3分）读了这篇文章，你有什么感想？（6分）二、阅读短文，回答问题（20分）《父亲的船》父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨……总之，无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。奶奶曾经告诉我，一个旭日东升的早晨，父亲摇船去了村东的大湖，把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震！奶奶却笑了——“湖神会赏你一副好胆气，长大后才可做像你父亲一样的男子汉！”父亲的船，驶进我的童年，在冗长蜿蜒的水道上荡漾，颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。那天，是我永远难忘的日子。一丝纤细的牛草，悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘，携上心爱的木刻小舟，还有一只赭纹密布的海碗，跃上了父亲的船。晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下热烘烘的衣衫，披在我寒颤颤的肩背；又从海碗中取来黄乎乎的面枣，塞进我稚嫩的手窝。蓦然回首，村里的那棵银杏树，已在遥远中忽隐忽现，唯独我心爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我，继而，懵懂的心田里流过一股淡淡的酸涩。江风紧了，父亲上岸拉纤。我立在船头上看见，父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索，艰难地往前迈步。我再也站不住了，满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰——我收起舷边拖牵着的木刻小舟，噌的一下跳上岸去，自个儿奔跑起来！父亲那血红的牛一般的双目中，顿时现出莫名的恼怒和痛苦，骂道：“才十三岁的人蛋，就不听话啦！”我流泪了，泪水流成个白亮亮的小河……傍晚，我从门槛缝里偷出一把钥匙，蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁，第一次在村前的小河里摇开属于我的橹声。调皮的船头，顶了小河埠，又撞了竹架桥。歇橹看时，手窝里磨起了透亮的泡泡。父亲站在河岸边，投来一束慈祥而欣慰的目光，手里还捧着我那只心爱的小木舟。父亲正重温他早已逝去的童年。夜里，我在梦境中真的成了男子汉——独自摇着父亲的船，去了村东的大湖里，尽情又浪漫地摇呀摇……文中“我”对父亲的情感发生了怎样的变化？请简要概括。（4分）文中画横线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（4分）文中为什么多次提到“木刻小舟”？（6分）结合文章内容，谈谈你对“父亲的船”的理解。（6分）第三部分：习作（35分）题目：《那一刻，我长大了》要求：选择一件让你成长的事情，写一篇记叙文。内容具体，感情真挚，语句通顺。不少于450字。参考答案（部分）第一部分：基础知识积累与运用一、1.轿车2.争奇斗艳3.抱怨4.坚定5.覆辙6.愤愤不平7.和谐8.诧异9.贡献10.冠军二、1.C2.B三、1.这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。2.他说，他明天要去北京。3.我们要善于发现并认真克服学习上的缺点。四、1.张思德或重于泰山或轻于鸿毛2.安徒生五火炉烤鹅圣诞树奶奶第二部分：阅读理解一、1.A2.比喻，把“八千多日子”比作“针尖上一滴水”，把“时间的流”比作“大海”，生动形象地写出了日子的渺小和时间流逝的无声无息，表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜。3.洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。4.示例：时间是宝贵的，一去不复返。我们要珍惜时间，努力学习，不要虚度光阴。二、1.从依赖、崇拜到理解、愧疚，再到自豪、向往。2.动作描写，通过“脱下”“披在”“取来”“塞进”等一系列动作，生动形象地写出了父亲对“我”的关爱。3.“木刻小舟”是“我”童年的象征，代表着“我”的天真和梦想；它也是“我”与父亲之