2025年中职（康复技术）康复评定基础测试题及解析

2025年中职（康复技术）康复评定基础测试题及解析

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分，每题给出的选项中，只有一项符合题目要求，请认真分析后作答)1.康复评定的目的不包括以下哪项？（）A.了解功能障碍的性质、部位、范围、程度B.确定康复治疗方案C.判断预后D.为疾病诊断提供依据2.以下哪种评定方法不属于运动功能评定？（）A.Brunnstrom评定法B.FIM评定C.关节活动度测量D.肌力评定3.感觉功能评定中，两点辨别觉主要用于评估（）。A.浅感觉B.深感觉C.复合感觉D.特殊感觉4.以下关于肌张力评定的描述，错误的是（）。A.可采用改良Ashworth量表评定B.肌张力增高时，量表评分会降低C.正常肌张力时，量表评分为0级D.常用于上运动神经元损伤的评定5.徒手肌力评定时，当肌力为3级时，表现为（）。A.能抗重力及正常阻力运动B.能抗重力，但不能抗阻力运动C.能抗部分阻力运动D.不能抗重力运动6.平衡功能评定中，Berg平衡量表最高分为（）。A.20分B.30分C.56分D.100分7.以下哪种步态属于偏瘫步态？（）A.剪刀步态B.慌张步态C.划圈步态D.蹒跚步态8.日常生活活动能力评定中，Barthel指数总分范围是（）。A.0-50分B.0-100分C.50-100分D.20-80分9.认知功能评定不包括以下哪项？（）A.注意力评定B.记忆力评定C.言语功能评定D.关节活动度评定10.疼痛评定中，视觉模拟评分法的评分范围是（）。A.0-5分B.0–10分C.0-100分D.1-10分11.以下关于康复评定流程的描述，正确的是（）。A.先进行功能评定，再进行病史采集B.评定过程中不需要与患者沟通C.评定结果只供参考，无需记录D.需要综合分析各项评定结果12.以下哪种情况适合采用等速肌力测试？（）A.关节活动度严重受限者B.肌力较弱者C.康复训练效果评估D.骨折未愈合者13.感觉神经平面的确定主要依据（）。A.运动功能B.感觉功能C.反射功能D.疼痛程度14.以下关于肌肉耐力评定的方法，错误的是（）。A采用重复收缩试验B.记录肌肉重复收缩的次数C.与肌肉力量无关D.可评估肌肉持续工作的能力15.平衡功能评定中，睁眼和闭眼时的评分结果相差较大，提示（）存在问题。A.视觉系统B.本体感觉系统C.前庭系统D.肌力16.以下哪种量表可用于评估吞咽功能？（）A.Fugl-Meyer量表B.洼田饮水试验C.Glasgow昏迷量表D.MMSE量表17.康复评定中，功能独立性评定主要针对（）。A.肢体功能B.日常生活活动能力（ADL）C.认知功能D.心理功能18.以下关于运动功能发育评定的描述，正确的是（）。A.只适用于儿童B.与正常发育标准对比C.不需要考虑个体差异D.评定结果与康复治疗无关19.疼痛评定中，数字疼痛评分法要求患者在（）之间选择一个数字来代表疼痛程度。A.0-10B.1-5C..0-50D.1-10020.以下哪种评定方法常用于评估上肢的精细运动功能？（）A.九孔柱试验B.握力测试C.关节活动度测量D.肌张力评定第II卷（非选择题，共60分）w2（10分，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）1.康复评定等同于疾病诊断。（）2.肌力评定时，必须两侧对比。（）3.感觉障碍患者无需进行感觉功能评定。（）4.平衡功能评定结果正常则患者日常生活中不会出现平衡问题。（）5.康复评定贯穿于康复治疗的全过程。（）w3（10分，每题5分，简要回答问题）1.简述康复评定的基本原则。2.简述关节活动度测量的注意事项。w4（20分，每题10分，阅读材料，回答问题）材料：患者，男性，55岁，因脑梗死导致右侧肢体偏瘫。康复治疗师对其进行了全面的康复评定。在运动功能评定中，发现患者右侧上肢Brunnstrom分期为3期，右侧下肢肌力为3级。感觉功能评定显示右侧肢体浅感觉减退。平衡功能评定结果为Berg平衡量表得分为45分。日常生活活动能力评定中，Barthel指数为50分。1.根据上述评定结果，分析患者目前存在的主要功能障碍。2.针对患者的情况，制定一个初步的康复治疗方案。w5（20分，每题10分，阅读材料，回答问题）材料：患者，女性，68岁，因膝关节疼痛多年前来就诊。患者自述上下楼梯时疼痛明显加重，休息后缓解。康复评定时，采用视觉模拟评分法评估疼痛程度为7分。膝关节活动度测量显示屈曲角度为100°（正常为135°），伸直角度为0°（正常为0°）。肌力评定结果为股四头肌肌力4级。1.请分析患者膝关节疼痛的可能原因。2.为缓解患者膝关节疼痛，提高膝关节功能，提出康复建议。答案：1.D2.B3.C4.B5.B6.C7.C8.B9.D10.C11.D12.C13.B14.C15.B16.B17.B18.B19.A20.Aw2：1.×2.√3.×4.×5.√w3：1.康复评定的基本原则包括：客观性原则，评定要以客观事实为依据；科学性原则，采用科学的评定方法和标准；全面性原则全面评估功能障碍的各个方面；动态性原则，根据患者病情变化及时调整评定；2.关节活动度测量的注意事项：测量前要向患者解释清楚，取得配合；测量时关节应充分暴露；固定好量角器的轴心和两端；按照规定的起始位和终末位测量；两侧对比测量；测量3次取平均值。w4：1.主要功能障碍：右侧上肢处于Brunnstrom3期，有部分分离运动但功能仍较差；右侧下肢肌力3级，运动能力受限；右侧肢体浅感觉减退；平衡功能较差，Berg量表45分；日常生活活动能力Barthel指数50分，生活自理能力部分依赖。2.初步康复治疗方案：针对上肢，进行关节活动度训练、肌力训练、分离运动训练；下肢进行肌力训练、平衡训练；感觉障碍部位进行感觉刺激训练；日常生活活动能力方面，给予辅助器具并进行针对性训练，提高生活自理能力。w5：1.膝关节疼痛可能原因：多年膝关节病变，导致关节软骨磨损、骨质增生等；上下楼梯时膝关节压力增大，加重疼痛；股四