安徽省铜陵市义安区2025-2026学年第一学期12月九年级语文第三次月考试卷（含答案）

第第页2025-2026学年第一学期12月份九年级学情监测试卷语文注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟，2.答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典，但应独立思考，诚信答题。一、语文积累与运用（35分）1.默写。（10分）（1）家国情怀，是根植于中华民族文化血脉的精神底色。千古文人家国梦，诗意的文字，失意的人生，许浑在《咸阳城东楼》中借“①，②”两句展现将到来的山雨，表达对国家命运的忧愁。但失意的苦闷并不能压垮文人的傲骨，范仲淹虽遭贬谪却仍以“③，④”（《岳阳楼记》）两句自勉，立志以万家忧乐为先。（2）古时文人墨客会通过各种方法来抒写“诗情”。李白《行路难（其一）》中妙用暗喻，用“⑤，⑥”借河山表达人生道路前行之艰难；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故，用“⑦，⑧_”感慨岁月流逝、物是人非；李商隐《无题》中巧用比喻和双关，用“⑨，⑩”表现了对爱情的至死不渝。2.请运用积累的知识，完成（1）～（4）题。（12分）【甲】两边看的人，惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你；你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你。”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、饶儿，一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打。”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。街坊邻舍，并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服、盘缠、细软银两；但是旧衣粗重，都弃了。提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。（节选自《水浒传》）【乙】只见武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安去，冷了弟兄们的心！”黑旋风便睁圆怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鸟安！”只一脚，把桌子踢起，攧做粉碎。吴用劝道：“兄长既设此会，人皆欢乐饮酒。他是个粗卤的人，一时醉后冲zhuànɡ，何必挂怀。且陪众兄弟尽此一乐。”鲁智深便道：“只今满朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聪，就比俺的直裰染做皂了，洗杀怎得干净?招安不济事！便拜辞了，明日一个个各去寻趁罢。”宋江道：“众弟兄听说：今皇上至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏mèi。有如云开见日，知我等替天行道，不扰良民，赦罪招安，同心报国，青史留名，有何不美！因此只愿早早招安，别无他意。”众皆称谢不已。（节选自《水浒传》）（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）喝（）道冲zhuàng（）昏mèi（）（2）【甲】文段中的画线句是复句。（2分）（3）下列四个人物，在《水浒传》这部书中，最先出场的是（）（3分）A.武松 B.宋江 C.李逵 D.鲁智深（4）结合《水浒传》全书，分析鲁智深与李逵性格的异同点。（4分）3.希望学校开展“饮食天下，健康未来”为主题的综合性学习活动，请你参与。（13分）（1）某班级生活委员准备以“食物与人体健康”为主题进行发言。请整合下表信息，将发言稿（片段）补充完整，要求表达简明、连贯、通顺。（4分）元素14—18岁人群每天推荐摄入量摄入量过高或过低对人体健康的影响主要食物来源铁20～25mg缺铁会引起贫血瘦肉、芹菜、肝锌15.5～19mg缺锌会引起发育不良奶类、海产品、小米碘150ug缺碘或碘过量都会引起甲状腺肿大海产品加碘盐（摘编自人教版《义务教育教科书化学》九年级下册）发言稿（片段）日常食物里含有人体必需的一些微量元素，这些元素的类别和作用不同，因此不同的食物对人体健康的作用也不同。如：瘦肉、芹菜、肝等食物中含有铁元素，食用这些食物，可以①；海产品同时②，食用它能预防③这两种疾病。需要注意的是，微量元素的摄入还须④，因为过多、过少均不利于人体健康。（2）语文课代表分享了阅读食品标签的心得。下面是他的发言片段，请你帮他修改。（4分）【甲】食品标签标明了食品的相关信息：我们要养成阅读食品标签的习惯。如何阅读食品标签呢?我们要查看食品的生产日期和保质期，以免误食过期食品；要关注食品的保存建议，便于我们选择适合的存放方式；还要分析食品配料和营养成分的信息，以便根据身体需求补充营养。【乙】通过分析、阅读、判断食品标签上的信息，我们可以科学选择食品。①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。（2分）②【乙】处画线句有语病，请你修改。（2分）（3）下面是班级宣传小组对全班同学进行调查汇总的数据，请你把相关的信息提炼出来。（3分）喜欢膨化食品95%喜欢或比较喜欢“洋快餐”88%每月都吃“洋快餐”43.6%放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品73.6%（4）请你根据上面的数据，就“健康饮食”给同学们提出两条可行的建议。（2分）二、阅读（55分）请阅读下面的文字，回答问题。【一】（22分）澄河边上●茹志鹃①这是1947年的夏天。解放军以少数部队插入敌后，粉碎了敌人的重点进攻计划，现在进行战略性军事转移。敌人趁机前阻后追，十分疯狂。②周玉兆带着20多名掉在后面的伤、病、体弱的同志，临近黄昏时，艰难地到达了澄河边。雨没有停，风也没有息，澄河浊流滚滚，河水猛涨。没有桥，也没有渡船。③“会水的同志站出来，一人带一个过河。”周玉兆大声地说着。“我！”“我！”“我！”战士们对着大河，向着綦风雨宣战了。战士小余挽着一个不会水的同志率先下河，没游多远，就被水直冲下去。小余一边挣扎，一边对岸上喊：“过不去啦，水还在涨！”直到天擦黑儿，小余和那个同志才水淋淋地回来。其他渡河的同志也陆续回来了，一个人也没渡过去。④雨终于停了，风也小了些。周玉兆让其他同志留在河边休息，自己带着小余去附近村子打听哪里有浅滩。⑤远处炮声隆隆，田野里显得格外安静，月亮从云里探出头来，地面上的一切都变得格外柔和。他们在不远的一片瓜地前遇到一位老人。老人打量了他们一下，说：“同志，你们要过河是不是?”周玉兆点点头，把大致情况说了一遍。老人听后，想了一会儿，说：“乡亲们都往山里撒了，我也正要走呢。不过，不怕，河水再大，也一定叫你们今晚过河。”说着，带他们进了看瓜的草屋，点起火，让他们烤衣服、煮地瓜吃，又急忙去把留在河边的同志们叫来。安排完，老人便不见了。⑥月亮已悬在当空，屋外场地上，一片银白的月色，一切是那么宁静、美好。远处的枪声像炒豆似的。在这静夜里裕外清楚，好像又近了许多。周玉兆靠着门框坐着，转头对身边的小余说：“明天，敌人会站在这里。”停了一下，又说：“要是留在这里打游击，你怕不怕?”“不怕，和你一起，我什么也不怕。”小余坚定地回答。周玉兆拍了拍小余，说；“应该说，和老百姓在一起，我们什么也不怕。”⑦河堤那边传来了一种古怪的声音，周玉兆凝神听了一会儿，便和小余起身向河边走去。到了河边，他们看见老人正在河堤上掘土，一条刚掘出来的小沟正通向河边。周玉兆愣了一话，猛然明白过来，大爷这是要帮他们过河。他一步抢过去夺下锄头，说：“大爷，我们就是死，也不能祸害老百姓！”老人缓和地解释道：“澄河不太深，主要是下暴雨，水来得太急，开一点儿口子，水有了出处，人在河里蹬水走也能过去了。”“不行！”周玉兆坚定地说：“我们是人民的部队，活着是为了让老百姓过上好日子，死了也是为了老百姓！”老人叹了口气，皱起眉看着黑沉沉的河水。过了一会儿，说：“你们在这里等着，我再去想想办法。”⑧月亮偏西了，一度沉寂的枪声，又响了起来，而且很近、很激烈。老人气喘吁吁地跑来了，后面还跟了两个中年老乡，每人肩上都扛了五六根扁担。草屋里的同志们也来了。⑨“好了，好了，我捉了两条‘水鳗’来了。”老人忽然变得又风趣又活泼，长眉毛一年一耸的，“他们正往山里跑，恰巧就跑进了我张的网里了。”那两位被叫作“水鳗”的老乡笑呵呵地跟大家打了招呼，立即和老人一起动手绑扎扁担。老人一边扎扁担，一边向周玉兆挤了挤眼睛，说：“同志，你看，澄河是咱们老百姓的，不怕它再蛮，到底还得听咱指挥。”一会儿又说：“同志，过了河，你们尽管大摇大摆地走好了。敌人来了，就让他们来试试，看咱澄河对他们客气不客气！”⑩天快亮了，两只棋盘式的空心筏子扎好了，老人送到水边，刚才那副高兴的样子，忽然又不见了。神情变得很严峻，说：“同志们一路平安，我老了，不能送同志们过河去，他俩水性极好。保证没问题。记住我们澄河，明年我老头子还是种瓜，等同志们来吃。”⑪第一筏子在会水的同志和一个老乡的共同努力下，已经越过了河心，向对岸靠近。第二只筏子也下水了。周玉兆望着河堤上的老人，暗暗地发誓：只要有一口气在，就要向前，就要和部队一起打回来。⑫4.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.小说开头交待了故事发生的时间、地点和背景，“前阻后追”意味着形势危急。B.小说写暴雨，写澄河水急，营造了紧张的氛围，令人为战士们捏一把汗。C.小说多次写战士们的“躲”和“逃”，这是从侧面突出了敌人的强大。D.小说表现了军爱民、民拥军、军民鱼水之情绵延不绝的主题。5.梳理本文情节，完成下面的填空。（6分）人物事件周玉兆①带小余去打听哪里有浅滩老人②③6.作者在小说中多次把月亮和枪炮声放在一起写，有什么用意?请简要分析。（4分）7.请从描写的角度赏析下面句子的表达效果。（3分）老人一边扎扁担，一边向周玉兆挤了挤眼睛，说：“同志，你看，澄河是咱们老百姓的，不怕它再蛮，到底还得听咱指挥。”8.请你为小说设计一个结尾，并说明理由。（6分）【二】（17分）材料一：①近年来，几乎每一年都会有几个传统文化类作品不断刷屏成为大爆款（通常指能够引发全民热议、叫好又叫座的作品）。如今，越来越多的文艺工作者自觉从中华优秀传统文化中汲取创作养分，通过恰当的方式将其呈现在新创作的作品中。从“中国节日”系列节目让人们看到中华优秀传统文化唯美动人的一面，到北京冬奥会开幕式二十四节气倒计时让世界惊叹于“中国式浪漫”，当下的文艺工作者更加明确地意识到，博大精深的中华文明是当代中国文艺的根基，也是文艺创新的宝藏。②传统文化类作品频出爆款，很大程度上是因为满足了观众新的审美需求。新世纪的中国观众，对传统文化的认同感日益增强，对有深度、有内涵的文艺作品的需求不断增加，近年来，从《长安三万里》《哪吒之魔童降世》等精品影视剧，到《唐宫夜宴》《国色天香》等爆款舞台节目，无不是中华优秀传统文化的“讲述者”“代言者”，可以说，观众审美的变化正在对作品的选择中得以体现。③互联网时代，传统文化类作品频出爆款，离不开新型传播媒介的助力。以《唐宫夜宴》《只此青绿》等作品为例，虽然首次播出就引发了强烈反响，但是后续的二次传播才是真正促使其成为爆款的重要原因。相比于传统媒体，新媒体的回看功能、评论互动功能、个性化传播功能会带来作品关注量、观看量的几何级增长，推动作品“火上加火”。（摘编自《光明日报》）【材料二】在现象级的舞蹈诗剧《只此青绿——舞绘＜千里江山图＞》中，舞者身体在“天地圆环”的舞台和光影效果中形成绵延不绝的青绿色“山峦”。这种效果的营造正是依托舞台正上方的六块环形屏幕，它们随叙事与场景变换，一方面使得舞蹈语言所特有的时空运动特征得到了全新呈现，另一方面将时空交错的神奇之感与虚实相生的梦幻之感表现到极致。科技手段的运用直接决定了文艺作品的形态，运用得好能有效提升作品的表达效果。（摘编自《光明日报》）【材料三】纵观传统文化类作品，还存在一些问题。比如个别节目的同质化，“抄作业”抄不好反而有东施效颦之弊。还有一些节目过分依赖科技而忽视了内容，除了炫酷，看完缺乏记忆点。我们必须明白一个道理，一切创作技巧和手段都是为内容服务的。正如《只此青绿》《忆江南》，以及去年的《唐宫夜宴》，它们的出圈在于舞者生动形象地诠释了名画或舞俑的写意之处、唯美之处，技术的助力并未脱离作品内容。总之，我们要正确运用新的技术、新的手段，激发创意灵感，使文艺创作呈现更有内涵的新境界。材料四国家统计局社科文司高级统计师张鹏解读2024年上半年全国规模以上文化及相关产业企业数据时表示，文化新业态行业保持快速增长。上半年，文化新业态特征较为明显的16个行业小类实现营业收入27024亿元，比上年同期增长11.2%，快于全部规模以上文化企业3.7个百分点。文化新业态行业对全部规模以上文化企业营业收入增长的贡献率为60.5%（摘编自《光明日报》2024年7月30日）9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（）（3分）A.最近，每一年都会有几个传统文化类作品不断刷屏成为大爆款，很大程度上满足了观众新的审美需求。B.2024年上半年文化新业态行业保持快速增长，从中也可以看到文化消费市场持续活跃，文化企业发展平稳向好。C.材料一和材料二都提到了《只此青绿》，但作用不同，比如后者是强调科技手段在文艺作品中的运用对提升作品表达效果的重要性。D.针对传统文艺再创作出现的一些问题，我们要正确运用新的技术、新的手段，激发创意灵感，使文艺创作呈现更有内涵的新境界。10.从材料一看，近年来传统文化类作品频出爆款的原因有哪些?（4分）11.分析材料三的论证思路。（4分）12.结合以上材料，就传统文化的创新发展提出三条合理的建议。（6分【三】（16分）【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（选自张岱《湖心亭看雪》）【乙】是夜月出，月与雪争烂坐纸窗下觉明彻异尝。遂添衣起，登溪西小楼。楼临水，下皆虚澄①，又四囿②于雪，若涂银，若泼汞③，腾光照人，骨肉相莹。月映清波间，树影混弄，又若镜中见疏发，离离然④可爱。寒浃⑤肌肤，清人肺腑。（节选自沈周《记雪月之观》）【注】①虚澄：空虚清澈。②囿：围绕。③汞：水银。④离离然：历历分明的样子。⑤浃（jiā）:透。13.下列对文中加点词语的理解与分析，不正确的一项是（）（3分）A.“上下一白”的“一”与“而或长烟一空”的“一”含义相同。B.“是金陵人”的“是”与“是夜月出”的“是”含义不同。C.“若涂银”的“若”与“皆若空游无所依”的“若”含义不同。D.“月映清波间”的“间”与“遂与外人间隔”的“间”含义不同。14.文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。（2分）月与雪争烂坐纸窗下觉明彻异尝15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）莫说相公痴，更有痴似相公者。（2）树影混弄，又若镜中见疏发。16.【甲】【乙】两文都运用了侧面描写的手法，请结合内容简要分析其作用。（5分）三、写作（55分）17.阅读下面的文字，按要求作文。（55分）大江东流，浩浩汤汤，它奔腾不息，穿越崇山峻岭，不因一时阻碍而停滞，不因片刻曲折而回头。这江水，恰似人生的旅程，有坦途亦有坎坷，有顺境亦有逆境。但它始终坚定向前，将泥沙沉淀，把清澈留存。人生亦当如此，以豁达之心面对挫折，以坚韧之志勇往直前，在时光长河中，书写属于自己的壮丽篇章。上面的材料引发了你怎样的联想与思考?请结合你的经历与体验，自拟标题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：（1）自选角度，确定立意；（2）文中不要透露你个人的身份信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。100200100200100200参考答案一、语文积累与运用（35分）1.（1）①溪云初起日沉阁②山雨欲来风满楼③先天下之忧而忧④后天下之乐而乐（2）⑤欲渡黄河冰塞川⑥将登太行雪满山⑦怀旧空吟闻笛赋⑧到乡翻似烂柯人⑨春蚕到死丝方尽⑩蜡炬成灰泪始干2.（1）hè撞昧（2）并列复句（3）D（4）相同点:两人都性格鲁莽、直率，疾恶如仇，具有强烈的反抗精神和江湖义气。不同点:鲁智深粗中有细，处事有谋略（如[甲）文中打死郑屠后假意“你诈死”再离开）；李逵则更为莽撞冲动，缺乏深思熟虑（如[乙]中直接踢翻桌子）。鲁智深重义但有原则，李逵对宋江存在盲目忠诚。3.（13分）（1）①补充铁元素，预防贫血②含有锌和碘元素③发育不良和甲状腺肿大④适量（4分。每空1分）（2）①将句中的冒号改为逗号或者句号。（2分）②将“分析、阅读”修改为“阅读、分析”。（2分）（3）示例：绝大多数学生在饮食结构上存在误区。（3分）（4）示例：多吃青菜，补充维生素；三餐分配要合理，零食要适当。（2分）二、阅读（55分）【一】（22分）4.（3分）C（并没有从侧面突出敌人的强大。）5.（6分）①让会水的同志带不会水的同志过河②在河堤上掘沟，想用放水的办法帮战士们过河③找来两个老乡，一起扎筏子，帮战士们过河（每空2分）6.（4分）（1）用月亮位置的变化暗示时间流逝，用枪炮声的迫近暗示敌人逼近，将二者放在一起写，营造紧张氛围，突出渡河紧迫，推动情节发展。（2）让月色的柔和、月下田野的宁静与枪炮声形成反差，凸显环境的美好，为人物活动创设背景，烘托人物形象。（每点2分）7.（3分）神态描写和语言描写。“挤了挤眼睛”这一面部表情表现出老人掩饰不住的得意和兴奋。“到底还得听咱指挥”则充满了自信、自豪，可见老人心情不错，非常高兴。8.（6分）示例：（1）结尾：战士们渐走渐远了，他们带着一个不可摧毁的信念走远了。河边仍然站着那个身影，佝偻着身子，一动不动。（2）理由：①“战士们渐走渐远了”，交代渡河成功的结局。②“一动不动”的身影，照应第①段“周玉兆望着河堤上的老人”的内容，两段衔接紧密。③战士们“不可摧毁的信念”与老人的依依不舍，突出军民鱼水情深的主题。④将视线定格在老人身上，凸显老人形象，给读者留下想象和思考的空间。【二】（17分）9.（3分）A（应该是“几乎每一年”。）10.（4分）文艺工作者自觉从中华优秀传统文化中汲取创作养分，通过怡当的方式将其呈现在新创作的作品中，满足了观众新的审美需求；互联网时代的新型传播媒介的助力，如新媒体的回看功能、评论互动功能、个性化传播功能等，为传统文化类作品的传播提供了更广阔的平台和更便捷的方式，推动了作品的广泛传播和受欢迎程