2025年大学本科二年级（生物学）微生物学综合阶段测试试题及答案

2025年大学本科二年级（生物学）微生物学综合阶段测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分，每题给出的选项中，只有一项符合题目要求)1.下列微生物中，属于原核生物的是（）A.酵母菌B.霉菌C.放线菌D.病毒2.细菌细胞壁的主要成分是（）A.肽聚糖B.纤维素C.几丁质D.葡聚糖3.芽孢是细菌的（）A.繁殖体B.休眠体C.营养体D.生长体4.下列哪种微生物可以进行光合作用（）A.大肠杆菌B.蓝细菌C.乳酸菌D.酵母菌5.病毒的基本结构是（）A.核酸和蛋白质衣壳B.细胞壁和细胞膜C.细胞质和细胞核D.荚膜和鞭毛6.噬菌体属于（）A.动物病毒B.植物病毒C.细菌病毒D.真菌病毒7.微生物生长所需的营养物质中，作为碳源的是（）A.葡萄糖B.铵盐C.维生素D.水8.下列哪种培养方式属于厌氧培养（）A.平板划线法B.液体培养法C.深层穿刺培养法D.倾注平板法9.微生物在固体培养基上生长形成的菌落特征不包括（）A.大小B.形状C.颜色D.气味10.测定微生物数量的方法不包括（）A.平板计数法B.比浊法C.显微镜直接计数法D.重量法11.下列哪种微生物可以利用光能进行化能合成作用（）A.硝化细菌B.硫细菌C.铁细菌D.绿硫细菌12.微生物代谢的调节方式不包括（）A.酶活性调节B.酶合成调节C.激素调节D.代谢途径的反馈调节13.下列哪种物质是微生物发酵产生的次级代谢产物（）A.氨基酸B.核苷酸C.抗生素D.多糖14.基因工程中常用的工具酶不包括（）A.限制性内切酶B.DNA连接酶C.反转录酶D.淀粉酶15.下列哪种微生物可以用于生产酸奶（）A.双歧杆菌B.醋酸菌C.谷氨酸棒杆菌D.青霉菌16.微生物与生物环境之间的关系不包括（）A.互生B.共生C.寄生D.拮抗17.下列哪种微生物可以引起人类的结核病（）A.肺炎链球菌B.结核分枝杆菌C.金黄色葡萄球菌D.大肠杆菌18.微生物在生态系统中的作用不包括（）A.生产者B.消费者C.分解者D.捕食者19.下列哪种方法可以用于微生物的鉴定（）A.形态学观察B.生理生化特性测定C.核酸分析D.以上都是20.下列哪种微生物可以用于生物修复（）A.假单胞菌B.酵母菌C.曲霉D.毛霉第II卷（非选择题共60分）（总共5题，每题12分，根据题目要求作答）21.简述细菌的基本形态和结构。22.阐述病毒的繁殖过程。23.说明微生物的营养类型及其特点。24.阅读材料：在某污水处理厂的活性污泥中，发现了一种能够高效降解有机污染物的微生物。经过研究，确定该微生物为假单胞菌属。请分析假单胞菌在此污水处理过程中的作用，并说明其代谢特点。25.材料：某食品厂在生产过程中，发现一批面包出现了霉变现象。经过检测，发现是由一种霉菌引起的。请分析霉菌在面包上生长的条件，并提出防止面包霉变的措施。答案：1.C2.A3.B4.B5.A6.C7.A8.C9.D10.D11.D12.C13.C14.D15.A16.无（题目有误，应是微生物与生物环境之间关系包括互生、共生、寄生、拮抗等）17.B（题目有误，应是微生物在生态系统中的作用包括生产者、消费者、分解者等，没有捕食者）18.D1（题目有误，应是微生物在生态系统中的作用包括生产者、消费者、分解者等，没有捕食者）19.D20.A21.细菌的基本形态有球状、杆状、螺旋状等。其结构包括细胞壁，主要成分是肽聚糖，起保护和维持细胞形状作用；细胞膜，控制物质进出；细胞质，含有各种细胞器；拟核，储存遗传物质；有些细菌还有特殊结构如芽孢，是休眠体，可抵抗不良环境；荚膜，有保护和黏附等功能；鞭毛，用于运动。22.病毒的繁殖过程包括吸附，病毒通过表面蛋白与宿主细胞表面受体特异性结合；侵入，病毒核酸注入宿主细胞；脱壳，病毒核酸从衣壳中释放；生物合成，利用宿主细胞的物质和能量合成病毒的核酸和蛋白质；装配，新合成的核酸和蛋白质组装成子代病毒；释放，子代病毒从宿主细胞释放出来，可通过裂解细胞或出芽等方式。23.微生物的营养类型有光能自养型（利用光能，以二氧化碳为碳源，如蓝细菌），能进行光合作用制造有机物；光能异养型（利用光能，以有机物为碳源，如红螺菌）；化能自养型（利用无机物氧化释放的化学能，以二氧化碳为碳源，如硝化细菌）；化能异养型（利用有机物氧化释放的化学能，以有机物为碳源，大多数微生物属于此类）。24.假单胞菌在污水处理中作为分解者，能将有机污染物分解为无机物，从而净化污水。其代谢特点可能是具有多种降解酶系，可适应多种有机污染物；能利用污水中的有机物质作为碳源和能源进行生长繁殖；在有氧条件下进行有氧呼吸代谢，高效分解有机物。25.霉菌在面包上生长需