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文档简介

2026年辽宁省抚顺市初二政治上册月考考试试卷及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共20小题,每小题2分,计40分)1、社会是复杂的,我们每个人都是社会的一员。下列选项中,能体现“我与社会”关系的是

A.我们在社会中生活、成长

B.社会的发展不需要个人努力

C.社会是个人的附属

D.个人作用比社会大2、网络改变了我们的学习、工作和生活方式,但也带来了一些问题。作为中学生,我们应该

A.沉迷网络,逃避现实

B.合理利用网络,提高自我保护能力

C.反对使用网络

D.不遵守网络规则3、社会规则是人们共同生活的依据,没有规则社会就会陷入混乱。下列关于“维护秩序”的表述正确的是

A.规则是为了限制人的自由

B.网络空间不需要规则

C.与社会规则无关的活动可以随意进行

D.社会规则保障社会秩序的实现4、在日常生活中,我们要做到尊重他人,这体现的是

A.与人交往中只注重自身利益

B.尊重他人的人格尊严和合法权益

C.不关心他人感受

D.对他人进行不公正的评价5、以下哪种行为能够体现“以礼待人”的道德规范

A.对同学大声吼叫

B.遇到老人主动让座

C.在公共场所乱扔垃圾

D.随意打断别人的讲话6、诚信是中华民族的传统美德,也是现代公民的基本道德规范之一。下列做法不符合诚实守信原则的是

A.考试不作弊

B.做错事勇于承认

C.言行不一致

D.信守承诺7、法不可违,违法行为要承担法律责任。下列行为属于违法行为的是

A.超速驾驶

B.主动帮助他人

C.保护环境

D.尊重他人8、预防未成年人犯罪需要家庭、学校与社会共同努力。下列属于预防违法犯罪行为的是

A.拒绝参加校园欺凌

B.加入不良团伙

C.网络上随意发表不实言论

D.在公共场所随地吐痰9、当遇到侵害自身权利的行为时,我们应该

A.恼怒而放弃维权

B.依法维护自己的合法权益

C.随意报复他人

D.对他人不管不顾10、承担社会责任是每个公民的义务。下列行为体现责任意识的是

A.随意丢弃垃圾

B.积极参与社区志愿服务

C.不关心国家大事

D.对他人要求苛刻11、人与人之间相互关爱是社会和谐的基础。下列说法正确的是

A.关爱他人应以牺牲自己为前提

B.关爱他人就是帮助有需要的人

C.关爱他人不需要一定的能力

D.关爱他人是一种发自内心的情感12、在社会生活中,个人的身影很小,但社会的发展离不开每个人的贡献。这说明

A.个人与社会无关

B.个人是社会的一部分

C.社会发展不需要个人

D.个人可以脱离社会而存在13、坚守国家利益是每个公民的责任。下列做法不符合这一要求的是

A.积极参与国家建设

B.为国家发展贡献力量

C.为外国人提供国家机密

D.拒绝参与危害国家安全的行为14、国家安全是人民幸福安康的前提,下列属于维护国家安全行为的是

A.在境外发表不利于国家的言论

B.积极参与国家安全教育宣传活动

C.在网络上攻击国家领导人

D.公共场所大声喧哗15、关心国家发展是每个青少年的责任。我们应当

A.漠不关心国家大事

B.热心关注国家政策,积极建言献策

C.只关注个人利益

D.不参与任何国家事务16、国家好,大家才会好。这说明国家利益与个人利益的关系是

A.国家利益高于个人利益

B.个人利益高于国家利益

C.两者没有关系

D.两者相互排斥17、维护国家安全是每个公民的责任。我们要做到

A.放弃个人利益,只讲国家利益

B.履行维护国家安全的法律义务

C.对国家安全问题视而不见

D.不关心国家安全的内容18、网络生活新空间为我们提供了丰富的资源,但同时也存在风险。下列说法正确的是

A.网络上的一切信息都是真实的

B.未成年人应提高网络素养,增强自我保护意识

C.网络生活可以完全取代现实生活

D.网络交往不需要遵守法律19、法律是由国家制定并保证实施的行为规范,它具有强制性。下列描述符合这一特征的是

A.法律是人民意志的体现

B.违反法律要受到法律制裁

C.法律与我们的生活无关

D.法律只约束成年人20、《宪法》是我国的根本大法,是公民权利的保障书。下列关于宪法的理解正确的是

A.宪法不具有至高无上的法律地位

B.宪法是人民意志的集中体现

C.宪法是国家的根本大法

D.宪法只适用于成年人二、判断题(共10小题,每小题1分,计10分)21、每个人都应遵守社会规则,这是维护社会秩序的需要。

22、网络交往中要注重个人隐私,保护自身安全。

23、尊重他人、以礼待人是我们应有的品质。

24、诚实守信是社会运行的基础。

25、法律只用来惩罚犯罪,与我们日常生活无关。

26、关爱他人是中华民族传统美德的表现。

27、国家利益与个人利益之间必然发生冲突。

28、维护国家安全是每一个公民的神圣职责。

29、网络可以随意发表任何观点,无须负责。

30、班干部是学校中最优秀的人,他们责任最大。三、简答题(共3小题,计20分)31、(6分)简要说明“社会生活离不开规则”这一观点。

32、(7分)请列举三种网络生活中我们应当遵守的行为规范。

33、(7分)结合社会主义核心价值观,谈谈作为中学生应如何承担社会责任。四、材料分析题(共2小题,计30分)34、(15分)某中学组织学生开展“文明上网”主题班会,强调要合理利用网络,远离不良信息,维护网络安全。

(1)请分析说明为什么我们要“合理利用网络”?

(2)结合所学内容,谈谈中学生如何做到“文明上网”。35、(15分)小刚在一次考试中,发现有些同学作弊,他犹豫是否要举报。经过思想斗争,他最终决定向老师如实报告。

(1)从“法不可违”的角度,分析作弊行为的危害。

(2)小刚的行为体现了哪些道德品质?请结合材料说明。答案及解析:一、选择题

答案:A、B、D、B、C、C、A、B、B、B、B、C、B、D、A、A、B、D、C、C

解析:

1.A(“我与社会”关系体现个人与社会的相互依存。)

2.B(合理利用网络是中学生应有的素养。)

3.D(社会规则保障社会秩序,是维护秩序的重要途径。)

4.B(尊重他人体现了文明和礼貌。)

5.B(以礼待人是中华民族的传统美德。)

6.C(诚实守信是基本道德规范,言行一致是其体现。)

7.A(违法行为要承担法律责任。)

8.B(预防违法犯罪需要大家共同努力。)

9.B(依法维权是保护自身合法权益的方式。)

10.B(积极参与社会活动体现责任意识。)

11.B(关爱他人是社会和谐的重要因素。)

12.B(个人是社会的一部分,社会的发展离不开每个人。)

13.C(损害国家利益是违法行为。)

14.B(积极参与教育活动是维护国家安全的具体表现。)

15.B(关心国家发展是青少年应有的责任。)

16.A(国家利益是至高无上的,个人利益应服从国家利益。)

17.B(维护国家安全是公民的义务。)

18.B(中学生应增强网络素养,提高自我保护意识。)

19.B(法律是国家制定的,具有强制性。)

20.C(宪法是国家的根本大法,具至高法律地位。)二、判断题

答案:对、对、对、对、错、对、错、对、错、错

解析:

21.对(规则是社会正常运转的基础。)

22.对(网络交往也需要注意自我保护。)

23.对(尊重他人是良好品德的表现。)

24.对(诚实守信是社会基本道德规范之一。)

25.错(法律不仅用于惩罚,也用于规范日常生活。)

26.对(关爱他人是优良传统。)

27.错(国家利益与个人利益可以相互促进。)

28.对(维护国家安全是公民义务。)

29.错(网络交往也要遵守法律和道德。)

30.错(责任意识不在于身份,而在于担当。)三、简答题

31、(6分)答案:社会生活离不开规则,是因为规则是社会有序运行的保障,没有规则社会将陷入混乱。人人都要遵守规则,才能促进社会和谐与稳定。

解析:本题考查“遵守社会规则”板块,规则的重要性、作用,以及社会秩序的维护。32、(7分)答案:①不浏览不良信息;②不随意泄露他人隐私;③不使用网络进行非法活动。

解析:本题考查“网络生活新空间”板块,增强网络素养,重视网络道德规范。33、(7分)答案:作为中学生,要树立责任意识,积极参与社会公益活动,关爱他人,服务社会,为国家发展贡献力量。这体现了社会主义核心价值观中的“爱国”“敬业”“诚信”“友善”等理念。

解析:本题考查“积极奉献社会”与“社会主义核心价值观”,强调学生如何践行社会责任。四、材料分析题

34、(15分)答案:

(1)合理利用网络能够帮助我们获取知识,服务学习,但滥用网络可能会带来危害,如沉溺网络影响学习,传播虚假信息破坏社会信任等。因此,我们应正确使用网络,做到健康、文明上网。

(2)中学生应提高网络素养,增强辨别能力,避免接触不良信息;遵守网络道德,不随意散布谣言;在使用网络时注意保护个人隐私,不泄露他人信息,共同维护网络环境的清朗。

解析:本题考查“网络改变世界”“合理利用网络”以及“维护国家安全”等内容,注重网络道德与法律意识的结

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