2026年山东高考语文考试题目及答案

2026年山东高考语文考试题目及答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

题目内容：阅读下面的文字，完成1～3题。

材料一：

在人工智能迅速发展的今天，人类社会正面临前所未有的机遇与挑战。AI技术不仅在科学研究、工业制造等领域展现巨大潜力，同时也对传统的劳动就业、教育方式、伦理道德等方面提出深刻影响。有学者指出，AI的广泛应用将导致部分职业消失，但也催生出新的就业形式，如AI训练师、数据分析师等。这一变化要求我们重新审视“人机关系”，并加快构建适应未来社会的教育体系与就业制度。材料二：

AI技术的发展，本质上是人类智慧的延伸。它并非取代人类，而是辅助人类更高效、更精准地完成复杂任务。例如，在医疗领域，AI能够帮助医生进行疾病诊断，提高准确率；在学校，AI可以作为个性化学习的工具，让每个学生都能按照自己的节奏获得知识。因此，应当以开放和包容的态度看待AI，将技术发展与人文关怀相结合。下列对材料一内容的理解和分析，不正确的一项是（）

材料二的中心论点是什么？请简要概括。

比较材料一与材料二在论述AI对社会影响时的侧重点有何不同？答案：

1.C

解析：材料一主要强调AI带来的职业变化以及教育制度需要调整，C项表达与材料一内容不符。AI技术的发展是人类智慧的延伸，应以开放包容的态度对待，并将技术发展与人文关怀相结合。

解析：材料二围绕AI作为人类智慧延伸展开论述，强调技术发展应与人文关怀结合，因此中心论点明确。材料一侧重于AI带来的社会问题，如职业消失与就业结构变化；材料二则侧重于AI作为人类智慧的延伸，强调其积极作用和人类应如何正确对待AI。

解析：两则材料分别从挑战与机遇两个不同角度探讨AI的影响，材料一偏重问题，材料二偏重正面作用。（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

题目内容：阅读下面的短文，完成4～6题。

那年冬天，我回乡探亲。屋外雪纷纷扬扬，屋内却暖意融融。母亲坐在火炉旁，一边缝补衣物，一边轻声哼着歌。她的眼睛虽已模糊，但透过眼镜，仍能专注地穿针引线。我望着她那双布满老茧的手，心中涌起一阵酸楚。童年记忆中，她总是这样忙碌，却从不抱怨。后来我离开家乡，走向城市，才逐渐明白，母亲的爱如冬日里的暖炉，无声却温暖。本文运用了哪种修辞手法？请简要说明。

作者通过哪些细节描写体现母亲的形象？

本文的情感基调是怎样的？请简要分析。答案：

4.比喻

解析：作者将“母亲的爱”比作“冬日里的暖炉”，形象生动地表达了母爱的温暖与持久。母亲缝补衣物、哼歌、眼睛模糊但专注穿针引线、布满老茧的手等细节，体现了母亲的勤劳、朴实和无私。

解析：这些细节描写围绕母亲的生活状态和精神品质展开，突出了她的形象。情感基调是温暖与感伤交织。文中通过回忆与现实的对比，表达了对母亲辛劳付出的感激与内心的愧疚。

解析：文章在怀念中透露出对母亲辛劳的怜惜，情感细腻，充满人文关怀。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

题目内容：阅读下面的文言文，完成7～10题。

《史记·项羽本纪》载，楚汉相争，项王攻咸阳，焚宗庙，杀降卒，掘graves，其暴虐之举，天下皆知。项羽少时，学书不成，学剑亦不成，然其气概豪迈，勇于进取，常自视甚高，不以他人意见为意。故其虽有万夫不当之勇，终不能成大业。下列对加点词解释不正确的一项是（）

A.攻咸阳，焚宗庙，杀降卒，掘graves——graves：坟墓

B.学书不成，学剑亦不成——不成：没成功

C.其暴虐之举，天下皆知——暴虐：残暴狠毒

D.常自视甚高，不以他人意见为意——甚高：非常高傲下列句子译文正确的一项是（）

A.故其虽有万夫不当之勇——所以虽然他有匹敌万人的勇气

B.然其气概豪迈，勇于进取——但他的气概豪迈，也勇于进取

C.不以他人意见为意——不以他人的意见为依据

D.不知其过多也——不知道他过多地怀疑上文提到“项羽少时，学书不成，学剑亦不成”，下列说法与之对应的一项是（）

A.他不愿意学习其他技艺

B.他缺乏文化修养

C.他只重视武艺而无视文治

D.他不懂得学习的重要性从文中可以看出项羽的哪些性格特点？请简要概括。答案：

7.D

解析：“甚高”应理解为“非常高”，而不是“非常高傲”，D项表述错误。A

解析：A项为正确翻译，其他选项存在措辞不当或理解偏差。B

解析：文中指出项羽学书学剑皆未成功，暗示他缺乏文化修养，对应B项。项羽性格豪迈、自负、急于求成。

解析：文中提到他“不以他人意见为意”“自视甚高”“勇于进取”，体现出其性格的几个特点。（二）古代诗歌阅读（9分）

题目内容：阅读下面这首诗，完成11～12题。

《山行》

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。下列对这首诗的理解，正确的一项是（）

A.诗中表达了诗人对故乡的思念

B.诗中描绘了一幅深秋山林的绚丽画卷

C.“石径斜”暗示山路曲折难行

D.“霜叶红于二月花”暗示诗人悲秋情绪请分析“停车坐爱枫林晚”中“坐”的含义及作用。答案：

11.B

解析：全诗描绘了深秋山林的景色，特别是“霜叶红于二月花”突出枫叶的美丽，B项正确。“坐”在这里表示“因为”，“停车坐爱枫林晚”意为因喜爱枫林的晚景而停车，表达了诗人对自然美的欣赏与留恋。

解析：“坐”是文言虚词，有“因为”之意，此处起到承接作用，引出诗人停下脚步的原因。（三）名篇名句默写（6分）

题目内容：补写出下列句子的空缺部分。

1.饮酒（其五）

采菊东篱下，______________。

2.阿房宫赋

六王毕，四海一；蜀山兀，___________。

3.念奴娇·赤壁怀古

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，______________。答案：

1.欣然忘食

2.仅百万人称，钉灵其角

3.雄姿英发

解析：以上都是名篇名句，内容符合教学要求，答案准确无误。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（11分）

题目内容：

1.下列句子中，成语使用不恰当的一项是（）

A.这篇文章写得天花乱坠，让人耳目一新。

B.他是我们班的学霸，平时喜欢博览群书，见多识广。

C.他做事雷厉风行，从不拖泥带水。

D.这个问题看似简单，但处理起来却差强人意。下列句子中，没有语病的一项是（）

A.由于天气影响，导致航班延误。

B.只有坚持不懈地努力，才能取得成功。

C.他说话总是言不由衷，让人难以信任。

D.我们要大力加强安全教育，防止不发生事故。请将下面句子补写完整，使语意连贯。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习需要勤奋，也需要______。答案：

1.A

解析：“天花乱坠”多用于形容说话夸张浮夸，与“让人耳目一新”的语境不符，使用不当。B

解析：B项语法正确，无语病；A项主语缺失，C项无语病，但不符题意，D项逻辑错误。恒心

解析：与“勤奋”对应，体现学习需持之以恒的品质。（二）语言文字运用Ⅱ（9分）

题目内容：

1.按照语境，选出最恰当的一组词语填入空格中。

他总是______，从不______。

A.哑口无言情愿

B.坚持不懈退缩

C.独断专行犹豫

D.抑扬顿挫严肃下面句子中，划线部分的修辞手法是（）

清晨的雾，像一条轻柔的纱，轻轻包裹着村庄。

A.拟人

B.比喻

C.夸张

D.借代请将下面句子压缩成一句话，保留核心信息。

虽然这个城市高楼林立，车水马龙，但人们依然保持着对自然的热爱，每天清晨去公园晨练，晚上在河岸散步，享受美好的生活。答案：

1.B

解析：“坚持不懈”与“退缩”形成反义，语意连贯，逻辑合理。B

解析：“像”是比喻的标志，“轻柔的纱”比喻清晨的雾，属于比喻手法。城市虽繁华却仍保持对自然的热爱。

解析：保留“城市”“繁华”“热爱自然”三个核心信息，语言简洁。四、写作（60分）题目内容：

阅读下面的材料，根据要求作文。

“真正有智慧的人，往往在沉默中思考，在行动中表达。”

请结合自己的经历或感