2025年初中初二生物生物圈试卷

2025年初中初二生物生物圈试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列环境中，不属于生物圈的是（）A.深海热泉口B.平流层C.活跃的火山口附近D.森林生态系统2.生态系统中，能量流动的特点是（）A.单向流动、逐级递减B.双向流动、逐级递减C.单向流动、逐级增加D.双向流动、保持稳定3.在一个草原生态系统中，生产者主要是（）A.兔子B.草C.狼D.蛇4.下列哪种行为属于捕食关系？（）A.麻雀吃虫子B.蚂蚁搬家C.蚊子吸人血D.猫捉老鼠5.生态系统中，将动植物残体中的有机物分解成无机物的是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物的物质和能量6.下列关于生态平衡的叙述，正确的是（）A.生态系统中各种生物的数量和比例绝对不变B.生态系统中各种生物的数量和比例相对稳定C.生态系统中只有生产者和消费者D.生态系统中没有分解者7.下列哪种现象是由于人类活动导致生物多样性减少的主要原因？（）A.自然灾害B.植物开花时间变化C.植入外来物种D.栖息地破坏8.下列关于森林生态系统的叙述，错误的是（）A.森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统B.森林在涵养水源、保持水土方面起着重要作用C.森林生态系统中的消费者主要是鸟类和哺乳动物D.森林生态系统中的分解者主要是鱼类和虾类9.“千里江陵一日还”这句诗描述了鱼在水中游泳时的主要动力来自（）A.背鳍B.脊鳍C.肛鳍D.尾鳍10.生物体进行生命活动的基本单位是（）A.细胞B.组织C.器官D.系统11.下列结构中，属于生物圈的是（）A.鱼鳃B.鸟翼C.植物根D.地球大气层12.下列关于生态农业的叙述，错误的是（）A.生态农业能够实现物质和能量的多级利用B.生态农业能够提高农业生态系统的稳定性C.生态农业能够减少农药和化肥的使用D.生态农业的主要目的是获得最大的经济效益13.下列哪种生物属于生产者？（）A.鲤鱼B.蜘蛛C.藻类D.蚯蚓14.生态系统中，传递能量的渠道是（）A.食物链B.食物网C.能量流动D.物质循环15.下列关于生物圈功能的叙述，错误的是（）A.生物圈为生物提供了生存的环境B.生物圈能够调节气候C.生物圈能够无限地提供资源D.生物圈能够进行物质循环和能量流动16.下列哪种行为属于竞争关系？（）A.蜜蜂采蜜B.鸟吃虫子C.麋鹿吃草D.两只蚂蚁争夺食物17.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A.生物多样性是指生物种类的多样性B.生物多样性是指生物基因的多样性C.生物多样性是指生物生态系统的多样性D.生物多样性是指生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性18.下列哪种措施有利于保护生物多样性？（）A.大量引进外来物种B.建立自然保护区C.大量捕杀野生动物D.开垦所有森林19.生态系统中，物质循环的特点是（）A.单向流动、逐级递减B.双向流动、逐级增加C.循环流动、保持稳定D.单向流动、循环流动20.下列关于生物圈的说法，正确的是（）A.生物圈是地球上所有生物的总称B.生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称C.生物圈是地球上的大气圈D.生物圈是地球上的水圈二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分。）21.生物圈是地球上所有_________及其生存环境的总称。22.生态系统中，能够自己制造有机物，并将光能转化为化学能的生物是_________。23.生态系统中，各种生物之间由于_________而形成的联系叫做食物链。24.生态系统中，将动植物残体中的有机物分解成无机物，供生产者利用的生物是_________。25.保护生物多样性最为有效的措施是_________。26.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句话体现了生态系统中_________的作用。27.生态农业能够实现物质和能量的_________利用。28.生物圈为生物提供了_________、_________、_________等基本生存条件。29.生态系统中，能量流动和物质循环都是_________进行的。30.人类活动对生态环境的影响既有_________的一面，也有_________的一面。三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。对的画“√”，错的画“×”。）31.生态系统中，生产者所固定的能量是生态系统中最丰富的。（）32.食物网越复杂，生态系统的稳定性就越强。（）33.生物多样性是指生物种类的多样性。（）34.森林生态系统对调节气候、涵养水源等方面起着重要作用。（）35.生态农业能够提高农业生态系统的自我调节能力。（）36.生物圈是一个统一的整体，各种生态系统之间是相互联系的。（）37.分解者对生态系统的物质循环起着重要作用。（）38.人类活动对生物圈的影响都是破坏性的。（）39.保护生物多样性就是保护我们人类自己。（）40.生态系统中，物质可以循环流动，能量只能单向流动。（）四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）41.简述生态系统中能量流动的特点。42.简述人类活动对生物圈的影响。43.简述保护生物多样性的意义。44.简述生态农业的优点。五、绘图题（本大题共1小题，共10分。）45.画出你所在地区的主要的食物链（至少包含3个营养级）。试卷答案1.B2.A3.B4.D5.C6.B7.D8.D9.D10.A11.D12.D13.C14.A15.C16.D17.D18.B19.D20.B21.生物生物圈22.生产者23.吃与被吃食物链24.分解者25.建立自然保护区26.分解者27.多级28.阳光温度水29.全球性30.利益伤害31.√32.√33.×34.√35.√36.√37.√38.×39.√40.√41.生态系统中，能量流动的特点是单向流动、逐级递减。解析：能量在生态系统中是从生产者开始，沿着食物链、食物网传递的，传递的方向是单向的，不可逆。而在传递的过程中，能量会以热能的形式散失，并且每个营养级都会因为呼吸作用等消耗一部分能量，所以能量流动是逐级递减的。42.人类活动对生物圈的影响既有利益的一面，也有伤害的一面。解析：人类活动如砍伐森林、开垦草原、建立自然保护区、植树造林等，对生物圈既有积极的影响，也有消极的影响。例如，砍伐森林会破坏生物的栖息地，导致生物多样性减少，而建立自然保护区则能够保护生物多样性。植树造林能够改善生态环境，而过度开发则会污染环境。43.保护生物多样性的意义在于：生物多样性是人类赖以生存和发展的基础；生物多样性是维持生态系统稳定的重要因素；生物多样性为人类提供了丰富的资源。解析：生物多样性是地球上所有生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，它为人类提供了食物、药物、能源等资源，同时也维持了生态系统的稳定，调节了气候，净化了环境。保护生物多样性就是保护我们人类自己。44.生态农业的优点在于：能够实现物质和能量的多级利用，提高农业生态系统的稳定性，减少农药和化肥的使用，保护环境。解析：生态农业是一种以生态学原理为指导，按照生态系统的内在规律构建的农业生态系统。它能够实现物质和能量的多级利用，例如，将农业废弃物作为肥料还田，将农作物秸秆作为饲料，将畜禽粪便作为有机肥等，从而提高农业生