2026年天津市红桥区初三生物上册月考考试试卷及答案

2026年天津市红桥区初三生物上册月考考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于传统生物技术的是（）

A.基因工程

B.克隆技术

C.蒸馏技术

D.发酵技术答案：D

解析：发酵技术是传统生物技术的重要应用之一，主要利用微生物的代谢活动来加工食品或生产有用物质。2、下列哪种食品保存方法属于低温抑菌法（）

A.罐装

B.冷冻

C.真空包装

D.巴氏杀菌答案：B

解析：冷冻通过降低温度抑制微生物的生长繁殖，属于低温抑菌法。3、基因工程的核心技术是（）

A.DNA重组技术

B.显微镜观察

C.无土栽培

D.杂交育种答案：A

解析：基因工程以DNA重组技术为核心，通过人工手段对基因进行改造和转移。4、下列哪项是克隆技术的成果（）

A.杂交水稻

B.基因疫苗

C.多利羊

D.试管婴儿答案：C

解析：多利羊是世界上第一只通过体细胞克隆技术诞生的哺乳动物。5、在生态系统中，生产者是指（）

A.动物

B.植物

C.细菌

D.真菌答案：B

解析：生产者一般是绿色植物，通过光合作用将无机物转化为有机物。6、下列哪项不属于生态系统的组成成分（）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物环境答案：D

解析：生态系统的组成包括生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物成分（阳光、空气、水等），D项是生态系统的组成部分。7、生物圈中的物质循环主要依赖（）

A.植物光合作用

B.动物呼吸作用

C.微生物分解作用

D.以上都是答案：D

解析：生物圈中的物质循环包括光合作用、呼吸作用和分解作用，三者共同维持物质的循环利用。8、生态系统中能量流动的特点是（）

A.单向流动，逐级递减

B.循环流动，保持不变

C.双向流动，可重复利用

D.随机流动，无规律答案：A

解析：能量在生态系统中只能从生产者流向消费者，最终散失，呈现出单向流动和逐级递减的特点。9、下列哪项是生物进化的直接证据（）

A.基因工程

B.化石

C.人工选择

D.气候变迁答案：B

解析：化石是生物进化的直接证据，反映了生物形态随时间的演变。10、达尔文的自然选择学说的核心观点是（）

A.环境决定生物的进化方向

B.生物可通过人工选择改变

C.遗传变异是进化的基础

D.生物存在共同祖先答案：C

解析：自然选择学说认为生物的遗传变异是进化的基础，环境对适应者进行选择。11、光合作用的实质是（）

A.合成有机物，储存能量

B.分解有机物，释放能量

C.产生CO₂，吸收O₂

D.产生H₂O，吸收CO₂答案：A

解析：光合作用将二氧化碳和水转化为有机物，并储存太阳光能。12、人体细胞中决定性状的遗传物质主要是（）

A.DNA

B.RNA

C.蛋白质

D.激素答案：A

解析：DNA是主要的遗传物质，负责遗传信息的传递与表达。13、若某显性遗传病由A基因控制，隐性由a基因控制，那么正常人的基因型为（）

A.Aa

B.aa

C.AA

D.都有可能答案：C

解析：显性基因控制的性状在表现型上可见，正常人体细胞中应为AA或Aa（但Aa也可能显示正常性状）。14、在生物圈中的物质循环中，碳主要通过什么方式回到大气中（）

A.光合作用

B.呼吸作用

C.分解作用

D.以上都是答案：D

解析：通过光合作用、呼吸作用和分解作用，碳以CO₂的形式回归大气。15、下面哪项是生物技术可能引发的伦理问题（）

A.基因编辑婴儿

B.绿色植物生长

C.自然界物种演化

D.常规农业生产答案：A

解析：基因编辑婴儿涉及对人类生殖细胞的修改，可能引发伦理争议。16、细胞内的遗传物质主要存在于（）

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞核

D.线粒体答案：C

解析：细胞核是遗传物质储存的主要场所，DNA位于细胞核中。17、杂交水稻的育种原理是（）

A.基因突变

B.人工选择

C.基因重组

D.染色体变异答案：C

解析：杂交水稻的育种利用基因重组技术，通过不同品种间的杂交获得优良性状。18、生态系统中食物链的起点是（）

A.消费者

B.分解者

C.生产者

D.非生物环境答案：C

解析：食物链的起点是生产者，它们是生态系统中能量和物质的最初来源。19、人工选择对生物进化的影响是（）

A.加速进化

B.阻碍进化

C.没有影响

D.有时有影响答案：A

解析：人工选择可以加快某些性状的进化过程，是生物适应环境的重要方式。20、细菌在生态系统中扮演的角色主要是（）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上都不是答案：C

解析：细菌作为分解者，参与有机物的分解和物质循环。二、填空题（每空1分，共20分）21、发酵技术依赖于微生物的________作用，将有机物转化为乙醇、乳酸等物质。

答案：无氧呼吸

解析：发酵是微生物在无氧条件下的呼吸作用，可将糖类转化为酒精或乳酸等产物。22、食品保存的原理是通过抑制________或杀死________来延长食品的保质期。

答案：微生物生长，致病菌

解析：食品保存的关键在于抑制微生物的生长或杀死有害微生物。23、基因工程中常用的载体是________（写出全称），它能将外源基因导入宿主细胞。

答案：质粒

解析：质粒是细菌染色体外的环状DNA片段，常用作基因工程的载体。24、克隆技术的主要优点是能够保持________的遗传性状。

答案：供体细胞

解析：克隆技术复制的是供体细胞的遗传信息，因此后代与供体高度相似。25、生态系统的三大组成成分是________、________和________。

答案：生产者，消费者，分解者

解析：生态系统包括生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物成分，这里问的是生物成分。26、生物圈中二氧化碳的来源包括________、________和________。

答案：动植物呼吸，分解者分解，化石燃料燃烧

解析：CO₂的来源主要有生物呼吸、分解作用和人类活动排放。27、在生物进化中，________和________是进化的两个基本因素。

答案：遗传变异，自然选择

解析：遗传变异为进化提供素材，自然选择决定变异的保留或淘汰。28、人的体细胞含有________对染色体。

答案：23

解析：人类体细胞是二倍体，含有23对（共46条）染色体。29、食品保存中常用的高热杀菌方法是________。

答案：巴氏消毒法

解析：巴氏杀菌通过加热杀死有害微生物，适用于液体食品如牛奶、果汁等。30、在能量流动中，能量的利用率随着营养级的升高而________。

答案：降低

解析：生态系统中能量随着营养级升高而逐级递减，效率降低。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、请根据下图描述图中生态系统的组成部分及其能量流动路径。（图示：一个简单的食物链，包括生产者、初级消费者、次级消费者、分解者）

答案：图中显示了生产者（如植物）、初级消费者（如昆虫）、次级消费者（如青蛙）、分解者（如真菌或细菌）。能量从生产者流向初级消费者，再流向次级消费者，最后被分解者分解并回归环境。

解析：图中帮助学生理解生态系统中各生物成分及其能量流动的方向和过程。32、请根据下图描述DNA复制的过程。图示：DNA双螺旋结构，解旋酶、DNA聚合酶、碱基配对。（图示：未实际绘图，请依文字说明）

答案：DNA复制过程中，解旋酶将双螺旋结构解开，形成两条单链；DNA聚合酶沿模板链合成新的互补链，最终形成两个新的DNA分子，其中一条链来自模板，另一条链是新合成的。

解析：该题考查DNA复制的基本原理，强调半保留复制的特点。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某同学设计了一项实验，研究温度对乳酸菌发酵速度的影响，请写出实验的设计原理和步骤。

答案：原理：温度影响酶的活性，进而影响发酵速度。步骤：制备等量的牛奶和乳酸菌培养液混合，分成三组，分别置于0℃、20℃、40℃环境中进行发酵，记录pH值变化时间。

解析：该实验符合对照实验设计原则，能够有效研究温度对乳酸菌发酵过程的影响。34、某研究小组对植物根系吸收水分和无机盐的实验进行了观察，他们发现当土壤水分充足时，植物生长更快。请写出实验可能的假设、结论和建议。

答案：假设：水分充足促进植物生长；结论：水分是植物生长的重要条件；建议：应进一步研究水分与营养吸收的关系。

解析：该题考查科学探究能力与实验设计逻辑，要求学生能提出合理假设并从实验数据推导结论。五、材料分析题（10分）35、某新闻报道称，科学家