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文档简介
黑龙江省鹤岗市2026届生物高二上期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”在重阳节这一天,中国古代有插茱萸的习惯,因为茱萸可驱秋蚊、灭虫害。下列有关叙述不科学的是()A.茱萸在生态系统中作为生产者 B.茱萸、秋蚊和虫共同构成了一个群落C.茱萸可适当改变秋蚊、虫的种群密度 D.茱萸与秋蚊之间可传递化学信息2.下列有关反射的叙述,正确的是()A.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”需要大脑皮层的参与B.刺激传出神经引起效应器发生反应,该反应属于反射C.狗的唾液分泌实验中,食物条件不满足会导致条件反射消退的过程与大脑皮层无关D.非条件反射和条件反射的数量都是有限的3.在一个DNA分子中如果插入了一个碱基对,则()A.不能转录B.不能翻译C.在转录时造成插入点以前的遗传密码改变D.在转录时造成插入点以后的遗传密码改变4.为研究甲、乙两种藻的竞争关系,在相同条件下对二者进行混合培养和单独培养,结果如下图所示。下列说法错误的是()A.单独培养条件下,甲藻数量约为1.0×106个时种群增长最快B.混合培养时,种间竞争是导致甲藻种群数量在10~12天增长缓慢的主要原因C.单独培养时乙藻种群数量呈“S"型增长D.混合培养对乙藻的影响较大5.下列关于植物激素及其调节叙述不合理的是A.生长素的生理作用具有两重性B.在植物体内,生长素的运输存在极性运输和非极性运输C.除吲哚乙酸外,吲哚丁酸、苯乙酸、2,4-D等植物激素也具有促进生长的效应D.在植物的生长发育过程中,几乎所有生命活动都受到植物激素的调节6.毛束象是一种广泛分布于南方等地的害虫,喜食植物嫩梢、幼叶,研究人员对西双版纳植物园的毛束象种群进行了研究,该地只有雨季(5~10月)和旱季(11月~翌年4月)。研究发现毛束象成虫危害主要发生期为4~10月,有2个活动高峰期,其余时间成虫无分布,下列叙述错误的是()A.在调查毛束象的种群数量时,可选择病害较重的植物进行统计B.b点数量小于a点,可能是由于幼叶成熟,食物来源减少所致C.调查说明毛束象的种群数量受湿度、温度等环境因素影响较大D.为有效防治毛束象,应在毛束象种群达到a/2前控制种群密度二、综合题:本大题共4小题7.(9分)不同群落有着不同的特点,不同群落中的生物也都有适应其环境的特征。大兴安岭是我国保存较完好、面积最大的原始森林,是我国重要的林业基地之一,其特有的土壤有机质和微量元素含量居全国之首,其物种丰富,是处于生态平衡中的系统;红海滩是一个神奇的湿地生态系统,织就红海滩的是一种名为碱蓬草的独特植物。它是唯一一种可以在盐碱土质上存活并且适宜在这种土质上生活的植物。深秋成熟时植株火红,热烈如火,鲜艳欲滴。回答下列问题。(1)___________________________是决定群落性质最重要的因素。群落中的种间竞争常出现在生态位重叠较大的种群之间,其原因是____________________。(2)大兴安岭是处于生态平衡中的系统,生态系统的各组分保持相对稳定,这是处于生态平衡的生态系统具有的___________________特征。森林局部火灾后,仍能逐渐恢复原状,这是因为生态系统具有____________________稳定性,从群落演替类型看,该过程属于___________________。(3)碱蓬草是湿地生态系统的“基石”,其原因是___________________________。(4)若研究土壤中小动物类群的丰富度,常用___________________的方法进行采集、调查,土壤取样深度不同,生物的种类不同,这体现了群落的___________________(填“垂直”或“水平”)结构。在统计物种数目的同时,还可统计物种的相对数量,其中对于个体较大。种群数量有限的小动物,可以用___________________(填方法名称)进行统计。8.(10分)西瓜在栽培中常受到弱光逆境胁迫。科研人员研究5-氨基乙酰丙酸(ALA)处理对弱光条件下西瓜净光合速率的影响,结果如下图。已知光能被吸收后有一部分能量会以更长波长的叶绿素荧光的方式散失。实验研究中常用叶绿素荧光参数描述光合作用生理状况。其中F0是在只引发荧光不引起光反应的很弱的光照下测得的叶绿素荧光参数,F0的大小可以反映叶绿素含量的多少,Fm是在关闭光反应时的叶绿素的最大荧光参数;(Fm-F0)/Fm表示光反应的最大光能转换效率。经检测,ALA处理西瓜叶片叶绿素荧光数值如下表。请回答:处理F0Fm(Fm-F0)/Fm未遮阴0.3121.61870.8068遮阴0.36891.72710.7859ALA处理+遮阴0.36341.67890.7831(1)叶绿体中含量最多的色素是______,该色素主要吸收______光。光合色素在光反应中将转换后的光能储存到______和[H]中,前者在光合作用过程中在叶绿体内转移方向是______。(2)图中结果说明,ALA能够_______。(3)根据表中数据分析,遮阴对西瓜叶片叶绿素荧光F0值或Fm值影响更大的是______,说明遮阴条件下______含量增加。ALA处理对西瓜叶片叶绿素荧光的影响是______(“显著提高”或“显著降低”或“无显著影响”)。(4)研究发现ALA是叶绿素合成的前体,请结合以上研究判断ALA______(“属于”或“不属于”)植物激素,理由是______。(5)若要研究ALA对盐胁迫下无土栽培的西瓜光合作用速率的影响,至少应设计______组实验。9.(10分)新型冠状病毒肺炎患者往往会出现干咳、乏力、发热、缺氧低氧等症状,严重时可发展为急性呼吸窘迫综合征,甚至死亡。新型冠状病毒感染人体的大致路径为:鼻腔→口腔→咽喉部→气管→支气管→细支气管→肺泡。新型冠状病毒可通过其表面的刺突蛋白(S蛋白)与肺上皮细胞表面的ACE2受体结合。下图为病毒侵入后,人体内发生的部分免疫反应示意图。(1)据材料分析,防御新型冠状病毒的第一道防线主要是____________。新型冠状病毒能结合肺上皮细胞膜上的ACE2受体从而侵入细胞,说明细胞膜具有____________功能。(2)病毒侵入肺泡细胞后,免疫细胞被激活,刺激下丘脑的____________中枢,导致身体发热。(3)图中细胞①的功能有____________。A.能够特异性识别病毒B.将病毒的抗原暴露在细胞表面C.通过胞吞方式吞噬病毒D.能够增殖分化成记忆细胞(4)图中的细胞③识别入侵的病毒后,在细胞②产生的____________作用下,经过细胞的____________,形成____________(填细胞名称)。(5)为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者,采集鼻咽拭子主要用于病原学检查,检测病毒的____________;采集血液样本主要用于血清学检查,检测____________。10.(10分)精神刺激因素的作用下,会使人产生不同程度的压力,长期持续的压力会导致机体内环境稳态紊乱。(1)图1为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图。当情绪压力刺激下丘脑时,支配肾上腺的神经兴奋,兴奋以_____的形式传至神经纤维末梢并作用于肾上腺髓质,促进肾上腺髓质释放肾上腺素,产生短期压力效应。在产生短期压力效应的过程中,肾上腺髓质属于反射弧中的_____,此过程的调节方式为_____调节。(2)情绪压力下,机体还可以通过“下丘脑-垂体-肾上腺皮质”轴(HPA轴)进行调节。此调节过程是,下丘脑分泌的激素a会促进垂体分泌_____(激素b),从而使肾上腺皮质分泌和释放的糖皮质激素量增加。健康人体内糖皮质激素浓度不会持续过高,其体内的_____调节机制保证了激素分泌的稳态。若下丘脑或垂体的_____数量和功能下降,将造成上述作用减弱,HPA轴功能亢进,糖皮质激素持续升高而引发长期且持久的心境低落等长期压力效应。(3)人的情绪是由激发情绪的刺激传到大脑的情绪中枢后而产生。5-羟色胺是使人产生愉悦情绪的神经递质。图2表示5-羟色胺(一种神经递质)在突触间传递信号的过程,研究发现糖皮质激素的持续升高会影响到5-羟色胺的信号传递。当神经冲动到达突触前神经元轴突末梢时,膜上的_____通道打开,使该离子内流,从而引起突触小泡的_____与突触前膜上的膜蛋白分子簇结合,随后突触小泡膜与突触前膜融合释放5-羟色胺。据图判断5-羟色胺是一种_____神经递质,依据是_____。(4)综合以上分析,说说你对持续“情绪压力”引起长期心境低落机理的理解_____。11.(15分)生态果园是当下悄然兴起的一种养殖模式,该系统包括果园、家禽、家畜、蚯蚓、蚯蚓养殖床。果园为家禽、家畜提供食物和生活空间;家禽、家畜散养,它们的粪便分别为蚯蚓、果园提供食物、肥料;蚯蚓在蚯蚓养殖床养殖,为家禽提供食物。请回答下列有关问题:(1)该生态系统的分解者包括_____,其分解有机物对其自身的意义是:_____。(2)为满足家禽、家畜的营养,人们还需为其提供饲料,则流经该生态系统的总能量是_____。假设单位时间内果园中的植物固定的太阳能为1×103KJ,则家畜同化的能量流向蚯蚂蚓最多为_____kJ。(3)与普通果园相比,该果园具有明显的优势,其原因是提高了能量的_____。(4)从害虫治理的角度分析,该农业生产模式从未使用农药、但害虫数量一直较少,没有泛滥成灾,请分析原因:_____。(5)该果园中果农在果树开花时期,放置一电子仪器,产生与蜜蜂跳舞相同频率的振动或声音,吸引蜜蜂前来采蜜传粉,提高产量,这利用了生态系统的_____功能。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】根据题干分析,“插茱萸,可驱秋蚊灭虫害”,说明茱萸与秋蚊之间通过化学信息来调节种间关系,适当改变秋蚊、虫害的种群密度;秋蚊和人、动物是寄生关系,茱萸和虫构成食物链。据此答题。【详解】A、茱萸属于绿色植物,在生态系统中是生产者,A正确;B、群落是某一区域所有生物的总和,所以茱萸、秋蚊和虫不能构成一个群落,B错误;C、茱萸可驱秋蚊、灭虫害,所以茱萸可适当改变秋蚊、虫的种群密度,C正确;D、“插茱萸,可驱秋蚊灭虫害”,说明茱萸与秋蚊之间可传递化学信息,D正确。故选B。2、A【解析】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。【详解】A、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”属于条件反射,需要大脑皮层的参与,A正确;B、刺激传出神经引起效应器发生反应,未经过完整的反射弧,不属于反射,B错误;C、狗的唾液分泌实验中,食物条件不满足会导致条件反射消退的过程与大脑皮层有关,C错误;D、条件反射是后天形成的,数量是无限的,D错误。故选A。3、D【解析】基因是有遗传效应的DNA片段,在DNA分子中也存在无效片段。DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,从而引起的基因结构改变。【详解】A、如果DNA分子中插入的一个碱基对位于DNA中的无效片段,基因能转录,A错误;B、如果DNA分子中插入的一个碱基对位于DNA中的无效片段,基因能转录和翻译,B错误;C、DNA分子中插入了一个碱基对不会导致在转录时造成插入点以前的遗传密码改变,C错误;D、DNA分子中插入了一个碱基对只会导致在转录时造成插入点以后的遗传密码改变,D正确。故选D。【点睛】本题考查了基因突变的有关知识,学生首先识记基因以及基因突变的概念,明确DNA分子中含有无效序列,分析基因突变中一个碱基对的增添引起的基因结构的变化进而引起蛋白质结构的改变。4、B【解析】从图中看出,单独培养甲和乙种群都呈“S”型增长,在混合培养后,乙藻数量降低直至0,甲藻数量增加,说明甲和乙之间是竞争关系。【详解】A、单独培养时,甲藻的K值约为2.0×106个,所以种群增长最快的是K/2时,约为1.0×106个,A正确;B、10-12天乙藻种群数量接近0,所以竞争强度低,此时甲藻数量增长缓慢的原因是培养液和空间有限,B错误;C、由于空间和资源有限,所以种群数量呈“S型”增长,C正确;D、据图可知:混合培养时,乙藻在竞争中处于劣势,导致灭绝,D正确。故选B。【点睛】本题需要考生结合种群数量增长曲线和群落种间关系进行解答,结合图形分析出甲藻和乙藻之间的关系是解答本题的关键。5、C【解析】植物激素:植物体内一定部位产生,从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。【详解】生长素的作用具有两重性:既能促进生长,也能抑制生长,既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果,A正确;在植物体内,生长素在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根等幼嫩部位,生长素只能从形态学上端向形态学下端运输,也就是极性运输。在成熟组织中,生长素通过韧皮部的筛管进行非极性运输,B正确;植物体内具有生长素效应的物质除吲哚乙酸外,还有苯乙酸,吲哚丁酸等,2,4-D不是植物体内产生的,不是植物激素,是人工合成的生长素类似物,C错误;在植物的生长发育过程中,植物任何一种生理活动都受到多种激素的相互调节,D正确;故选C。6、A【解析】调查种群数量时应随机取样。分析题图可知,毛束象成虫的危害期与该地的雨季相吻合,说明其种群受温度和湿度等环境因素影响较大。【详解】A、在调查毛束象的种群数量时,要随机取样,如果选择病害较重的植物进行统计会导致结果偏大,A正确;B、a点对应的是5月份,b点对应的是7月份,根据题干“喜食植物嫩梢、幼叶”可知,b点数量小于a点,可能是由于幼叶成熟,食物来源减少所致,B错误;C、由题干“该地只有雨季(5~10月)和旱季(11月~翌年4月)。研究发现毛束象成虫危害主要发生期为4~10月”可知,种群受温度和湿度等环境因素影响较大,C错误;D、有效防治害虫应在种群数量达到K/2之前,D错误。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、(1).物种组成(2).生态位重叠大的种群对资源和空间的需求相同点更多(3).结构平衡(4).恢复力(5).次生演替(6).能够通过光合作用将太阳能固定在所制造的有机物中,从而可以被生物所利用(为自身和生态系统的其他生物提供物质和能量)(7).取样器取样(法)(8).垂直(9).记名计算法【解析】群落的结构包括垂直结构和水平结构,群落的演替包括初生演替和次生演替。生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。【详解】(1)决定群落性质最重要的因素是物种组成。生态位重叠大的种群对资源和空间的需求相同点更多,故群落中的种间竞争常出现在生态位重叠较大的种群之间。(2)生态系统的各组分属于生态系统的结构,故各组分保持稳定,是处于生态平衡的生态系统具有的结构平衡的特征。森林火灾后,会发生次生演替,逐渐的恢复原状,说明生态系统具有恢复力稳定性。(3)碱蓬草能够通过光合作用将太阳能固定在所制造的有机物中,从而可以被生物所利用,故是湿地生态系统的基石。(4)常用取样器取样法调查土壤小动物的丰富度;土壤深度不同,生物种类不同,体现了群落的垂直结构。对于个体较大,数量较少的生物,常用记名计算法进行统计。【点睛】注意区分抵抗力稳定性和恢复力稳定性,后者侧重遭到破坏后,恢复原状的能力。8、①.叶绿素a②.蓝紫光和红光③.ATP④.从类囊体薄膜到叶绿体基质⑤.减弱遮阴对净光合作用速率下降的影响⑥.F0⑦.叶绿素⑧.无显著影响⑨.不属于⑩.因为ALA在植物细胞内参与了叶绿素的合成,不是作为信息分子调节细胞的生命活动⑪.3【解析】植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段C3的还原。【详解】(1)叶绿体中占3/4的色素为叶绿素,其中含量最多的色素是叶绿素a,叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光。光合色素在光反应中将转换后的光能储存到ATP和[H]中,ATP在光合作用过程中光反应阶段产生,作用于暗反应阶段,故在叶绿体内转移方向是从类囊体薄膜到叶绿体基质。(2)比较遮阴组和ALA处理+遮阴,遮阴组的净光合速率明显低于ALA处理+遮阴,说明加入的ALA可以减弱遮阴对净光合作用速率下降的影响。(3)分析表格数据可知,遮阴条件与未遮阴相比,F0增大的更明显,由于F0的大小可以反映叶绿素含量的多少,故可说明遮阴条件下叶绿素的含量增加,ALA处理+遮阴组和遮阴组相比,各组数值变化不大,说明ALA处理对西瓜叶片叶绿素荧光无显著影响。(4)ALA在植物细胞内参与了叶绿素的合成反应,不是作为信息分子调节细胞的生命活动,不符合植物激素的概念,故不属于植物激素。(5)若要研究ALA对盐胁迫下的无土栽培的西瓜光合作用速率的影响,实验组至少应分为三组进行相互对照,即正常营养液中加入氯化钠、正常营养液中加入ALA、正常营养液中加入氯化钠和ALA。【点睛】植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。9、(1).呼吸道黏膜(2).进行细胞间的信息交流(3).体温调节(4).BC(5).淋巴因子(6).增殖、分化(7).浆细胞和记忆细胞(8).核酸(RNA)(9).血清中是否产生抗新型冠状病毒的抗体【解析】根据病毒感染人体后所发生的体液免疫及细胞免疫过程分析题图:细胞①吞噬细胞,细胞②T细胞,细胞③B细胞,细胞④浆细胞,细胞⑤记忆细胞。【详解】(1)据材料分析,防御新型冠状病毒的第一道防线主要是鼻腔、口腔、气管等呼吸道的黏膜;新型冠状病毒能结合肺上皮细胞膜上的ACE2受体从而侵入细胞,说明细胞膜具有进行细胞间的信息交流的功能。(2)病毒侵入肺泡细胞后,免疫细胞被激活,刺激下丘脑的体温调节中枢,导致身体发热。(3)图中细胞①为吞噬细胞,其功能有:识别侵入机体的抗原(病毒),通过胞吞的方式吞噬病毒,将病毒的抗原信息暴露在细胞表面,并将抗原信息呈递给T细胞。据以上信息可判断:A、吞噬细胞无特异性识别作用,A错误;B、吞噬细胞通过其处理,能够将病毒的抗原信息暴露在细胞表面,B正确;C、吞噬细胞能够通过胞吞的方式吞噬病毒,C正确;D、吞噬细胞为高度分化的细胞,不能再进行增殖和分化,D错误。故选BC。(4)图中细胞③为B细胞,细胞②为T细胞。激活的T细胞释放淋巴因子,并将抗原呈递给B细胞,B细胞识别入侵的病毒后,在T细胞产生的淋巴因子的作用下,经过细胞的增殖和分化,形成浆细胞和记忆细胞。(5)临床上为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者,采集鼻咽拭子主要用于病原学检查,检测疑似患者的呼吸道是否有新冠病毒的核酸,采集血液样本主要用于血清学检查,检测血清中是否产生抗新型冠状病毒的抗体。【点睛】本题以新冠病毒为载体,结合图形,主要考查体液免疫、核酸检测的有关知识,要求考生识记体液免疫的过程,能结合图形和所学知识准确答题,难度中等。10、(1).局部电流(神经冲动或电信号)(2).效应器(3).神经—体液调节(4).促肾上腺皮质激素(5).负反馈(6).糖皮质激素受体(7).钙离子(8).囊泡蛋白(分子)簇(9).兴奋性(10).5-羟色胺与5-羟色胺受体结合后引起Na+内流,形成动作电位(11).持续情绪压力导致糖皮质激素持续升高,5-羟色胺释放减少(或受阻或不能正常释放),因而激发情绪的刺激不能正常传到大脑的情绪中枢,产生心境低落。【解析】1.内环境稳态的意义(1)概念:内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。包括水、无机盐、各种营养物质、代谢产物、pH值、渗透压、温度等多个方面的相对稳定。①稳态是在一定范围内相对恒定的动态变化;②不同个体有差异;③稳态包括成分的稳态和理化性质的稳态;④稳态直接原因是各器官系统协调配合,根本原因是调节机制的调节。(2)意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。(3)稳态的实质:内环境成分和理化性质处于动态平衡。题图分析,此图为肾上腺皮质激素和肾上腺髓质激素的分泌的调节过程,其中激素a为促肾上腺皮质激素释放激素,激素b为促肾上腺皮质激素。【详解】(1)图1为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节模式图,肾上腺髓质属于反射弧中的效应器,当情绪压力刺激下丘脑时,支配肾上腺的神经兴奋,兴奋以局部电流的形式传至神经纤维末梢并释放神经递质作用于肾上腺髓质,促进肾上腺髓质释放肾上腺素,产生短期压力效应,该过程中肾上腺髓质属于反射弧中的效应器,此过程的调节方式为神经--体液调节(因为短期压力的效应是肾上腺素起作用后的效果)。(2)情绪压力下,机体还可以通过“下丘脑-垂体-肾上腺皮质”轴(HPA轴)进行调节。此调节过程是,下丘脑分泌的激素a会促进垂体分泌激素b促肾上腺皮质激素,从而使肾上腺皮质分泌和释放的糖皮质激素量增加。而健康人体内糖皮质激素浓度不会持续过高,其体内的负反馈调节机制保证了激素分泌的稳态。若下丘脑或垂体的糖皮质激素受体数量和功能下降,将造成上述作用减弱,HPA轴功能亢进,糖皮质激素持续升高而引发长期且持久的心境低落等长期压力效应。(3)由图2可知:当神经冲动到达突触前神经元轴突末梢时,膜上的钙离子通道打开,使该离子内流,从而引起突触囊泡的囊泡蛋白分子簇与突触前膜上的膜蛋白分子簇结合,随后突触小泡膜与突触前膜融合,5-羟色胺以胞吐的方式释放。释放到突触间隙的5-羟色胺可与5-羟色胺受体结合,引起钠离子大量内流,使突触后膜产生动作电位,实现了神经元之间的信息传递,据此可判断5-羟色胺是一种兴奋性神经递质。(4)结合题意可知,情绪压力的产生是刺激内分泌系统使糖皮质激素上升作用于神经系
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