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文档简介
广东省梅州市五华县2026届数学高二上期末调研模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.△ABC的两个顶点坐标A(-4,0),B(4,0),它的周长是18,则顶点C的轨迹方程是()A. B.(y≠0)C. D.2.若点在椭圆的外部,则的取值范围为()A. B.C. D.3.若命题“对任意,使得成立”是真命题,则实数a的取值范围是()A. B.C. D.4.若,则下列结论不正确的是()A. B.C. D.5.设点P是双曲线,与圆在第一象限的交点,、分别是双曲线的左、右焦点,且,则此双曲线的离心率为()A. B.C. D.36.已知,是椭圆C的两个焦点,P是C上的一点,若以为直径的圆过点P,且,则C的离心率为()A. B.C. D.7.已知长方体的底面ABCD是边长为8的正方形,长方体的高为,则与对角面夹角的正弦值等于()A. B.C. D.8.若过点(2,1)的圆与两坐标轴都相切,则圆心到直线的距离为()A. B.C. D.9.若数列{an}满足……,则称数列{an}为“半差递增”数列.已知“半差递增”数列{cn}的前n项和Sn满足,则实数t的取值范围是()A. B.(-∞,1)C. D.(1,+∞)10.圆与圆的位置关系是()A.内切 B.相交C.外切 D.相离11.已知命题对任意,总有;是方程的根则下列命题为真命题的是A. B.C. D.12.倾斜角为45°,在轴上的截距是的直线方程为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若圆平分圆的周长,则直线被圆所截得的弦长为____________14.如图,在直三棱柱中,,为中点,则平面与平面夹角的正切值为___________.15.如图,在正四棱锥中,为棱PB的中点,为棱PD的中点,则棱锥与棱锥的体积之比为______16.在的展开式中项的系数为______.(结果用数值表示)三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图所示,在直三棱柱中,是等腰直角三角形,(1)证明:;(2)若点E是棱的中点,求平面与平面所成锐二面角的余弦值18.(12分)已知点,椭圆:的离心率为,是椭圆的右焦点,直线的斜率为,为坐标原点.设过点的动直线与相交于,两点(1)求椭圆的方程(2)是否存在直线,使得的面积为?若存在,求出的方程;若不存在,请说明理由19.(12分)某校高三年级进行了一次数学测试,全年级学生的成绩都落在区间内,其成绩的频率分布直方图如图所示,若(1)求a,b的值;(2)若成绩落在区间内的人数为36人,请估计该校高三学生的人数20.(12分)设椭圆方程为,短轴长,____________.请在①与双曲线有相同的焦点,②离心率,③这三个条件中任选一个补充在上面的横线上,完成以下问题.(1)求椭圆的标准方程;(2)求以点为中点的弦所在的直线方程.21.(12分)男子10米气步枪比赛规则如下:在资格赛中,射手在距离靶子10米处,采用立姿,在105分钟内射击60发子弹,总环数排名前8名的射手进入决赛;在决赛中,每位射手仅射击10发子弹.已知甲乙两名运动员均进入了决赛,资格赛中的环数情况整理得下表:环数频数678910甲2352327乙5502525以各人这60发子弹环数的频率作为决赛中各发子弹环数发生的概率,甲乙两人射击互不影响(1)求甲运动员在决赛中前2发子弹共打出1次10环的概率;(2)决赛打完第9发子弹后,甲比乙落后2环,求最终甲能战胜乙(甲环数大于乙环数)的概率22.(10分)(1)解不等式;(2)若关于x的不等式解集为R,求实数k的取值范围.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】根据三角形的周长得出,再由椭圆的定义得顶点C的轨迹为以A,B为焦点的椭圆,去掉A,B,C共线的情况,可求得顶点C的轨迹方程.【详解】因为,所以,所以顶点C的轨迹为以A,B为焦点的椭圆,去掉A,B,C共线的情况,即,所以顶点C的轨迹方程是,故选:D.【点睛】本题考查椭圆的定义,由定义求得动点的轨迹方程,求解时,注意去掉不满足的点,属于基础题.2、B【解析】根据题中条件,得到,求解,即可得出结果.【详解】因为点在椭圆的外部,所以,即,解得或.故选:B.3、A【解析】由题得对任意恒成立,求出的最大值即可.【详解】解:由题得对任意恒成立,(当且仅当时等号成立)所以故选:A4、B【解析】由得出,再利用不等式的基本性质和基本不等式来判断各选项中不等式的正误.【详解】,,,,A选项正确;,B选项错误;由基本不等式可得,当且仅当时等号成立,,则等号不成立,所以,C选项正确;,,D选项正确.故选:B.【点睛】本题考查不等式正误的判断,涉及不等式的基本性质和基本不等式,考查推理能力,属于基础题.5、C【解析】根据几何关系得到是直角三角形,然后由双曲线的定义及勾股定理可求解.【详解】点到原点的距离为,又因为在中,,所以是直角三角形,即.由双曲线定义知,又因为,所以.在中,由勾股定理得,化简得,所以.故选:C.6、B【解析】根据题意,在中,设,则,进而根据椭圆定义得,进而可得离心率.【详解】在中,设,则,又由椭圆定义可知则离心率,故选:B.【点睛】本题考查椭圆离心率的计算,考查运算求解能力,是基础题.本题解题的关键在于根据已知条件,结合椭圆的定义,在焦点三角形中根据边角关系求解.7、A【解析】建立空间直角坐标系,结合空间向量的夹角坐标公式即可求出线面角的正弦值.【详解】连接,建立如图所示的空间直角坐标系∵底面是边长为8的正方形,,∴,,,因为,且,所以平面,∴,平面的法向量,∴与对角面所成角的正弦值为故选:A.8、B【解析】由题意可知圆心在第一象限,设圆心的坐标为,可得圆的半径为,写出圆的标准方程,利用点在圆上,求得实数的值,利用点到直线的距离公式可求出圆心到直线的距离.【详解】由于圆上的点在第一象限,若圆心不在第一象限,则圆与至少与一条坐标轴相交,不合乎题意,所以圆心必在第一象限,设圆心的坐标为,则圆的半径为,圆的标准方程为.由题意可得,可得,解得或,所以圆心的坐标为或,圆心到直线的距离均为;圆心到直线的距离均为圆心到直线的距离均为;所以,圆心到直线的距离为.故选:B.【点睛】本题考查圆心到直线距离的计算,求出圆的方程是解题的关键,考查计算能力,属于中等题.9、A【解析】根据,利用递推公式求得数列的通项公式.再根据新定义的意义,代入解不等式即可求得实数的取值范围.【详解】因为所以当时,两式相减可得,即,所以数列是以公比的等比数列当时,所以,则由“差半递增”数列的定义可知化简可得解不等式可得即实数的取值范围为故选:A.10、B【解析】判断圆心距与两圆半径之和、之差关系即可判断两圆位置关系.【详解】由得圆心坐标为,半径,由得圆心坐标为,半径,∴,,∴,即两圆相交.故选:B.11、A【解析】由绝对值的意义可知命题p为真命题;由于,所以命题q为假命题;因此为假命题,为真命题,“且”字联结的命题只有当两命题都真时才是真命题,所以答案选A12、B【解析】先由倾斜角为45°,可得其斜率为1,再由轴上的截距是,可求出直线方程【详解】解:因为直线的倾斜角为45°,所以直线的斜率为,因为直线在轴上的截距是,所以所求的直线方程为,即,故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、6【解析】根据两圆的公共弦过圆的圆心即可获解【详解】两圆相减得公共弦所在的直线方程为由题知两圆的公共弦过圆的圆心,所以即,又,所以到直线的距离所以直线被圆所截得的弦长为故答案为:614、【解析】由条件可得均为等腰直角三角形,从而,先证明平面,从而,即得到为平面与平面夹角的平面角,从而可求解.【详解】由,则,则在直三棱柱中,平面,又平面,则又,所以平面平面,所以由由条件可得均为等腰直角三角形,则所以,即,由所以平面,又平面所以,即为平面与平面夹角的平面角.在直角中,所以故答案为:15、【解析】根据图形可求出与棱锥的体积之比,即可求出结果【详解】如图所示:棱锥可看成正四棱锥减去四个小棱锥的体积得到,设正四棱锥的体积为,为PB的中点,为PD的中点,所以,而,同理,故棱锥的体积的为,即棱锥与棱锥的体积之比为故答案为:.16、【解析】先求解出该二项式展开式的通项,然后求解出满足题意的项数值,带入通项即可求解出展开式的系数.【详解】展开式通项为,由题意,令,解得,,所以项的系数为.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析(2)【解析】(1)根据线面垂直的判定定理证出平面,即可证得;(2)以A为原点,分别以所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,根据二面角的向量公式即可求出【小问1详解】如图,连接,由已知可得四边形是正方形,所以在直三棱柱中,平面平面,交线为,在中,可知,所以平面,于因为,所以平面,而平面,所以【小问2详解】如图所示,以A为原点,分别以所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,则,于是设平面的法向量为,则,可取而平面的一个法向量为,所以故平面与平面所成锐二面角的余弦值为18、(1);(2)存在;或.【解析】(1)设,由,,,求得的值即可得椭圆的方程;(2)设,,直线的方程为与椭圆方程联立可得,,进而可得弦长,求出点到直线的距离,解方程,求得的值即可求解.【小问1详解】设,因为直线的斜率为,,所以,可得,又因为,所以,所以,所以椭圆的方程为【小问2详解】假设存在直线,使得的面积为,当轴时,不合题意,设,,直线的方程为,联立消去得:,由可得或,,,所以,点到直线的距离,所以,整理可得:即,所以或,所以或,所以存在直线:或使得的面积为.19、(1)(2)人【解析】(1)由频率分布直方图的性质求得,结合,即可求得的值;(2)由频率分布直方图求得落在区间内的概率,进而求得该校高三年级的人数【小问1详解】解:由频率分布直方图的性质,可得:,可得,又由,可得解得;【小问2详解】解:由频率分布直方图可得,成绩落在区间内的概率为,则该校高三年级的人数为(人)20、(1)答案见解析,.(2).【解析】(1)若选①:求得双曲线得双曲线的焦点得出椭圆的,再由,可求得椭圆的标准方程;若选②:根据已知条件和椭圆的离心率可求得,从而得椭圆的标准方程;若选③:由已知建立方程,求解可求得,从而得椭圆的标准方程.(2)设直线的斜率为k,所求的直线方程为,代入椭圆的方程并整理得,设直线与椭圆的交点为,由根与系数的关系和中点坐标公式可求得答案.【小问1详解】解:若选①:由双曲线得双曲线的焦点和,因为椭圆与双曲线有相同的焦点,所以椭圆的,又,所以,所以,所以椭圆的标准方程为;若选②:因为,所以,又离心率,所以,即,解得,所以椭圆的标准方程为;若选③:因为,所以,即,又,解得,,所以椭圆的标准方程为;【小问2详解】解:由题意得直线的斜率必存在,设直线的斜率为k,所求的直线方程为,代入椭圆的方程并整理得,设直线与椭圆的交点为,则,因为点为AB中点,所以,解得,所以所求的直线方程为,即.21、(1)(2)【解析】(1)先求出甲运动员打中10环的概率,从而可求出甲运动员在决赛中前2发子弹共打出1次10环的概率;(2)由于甲比乙落后2环,所以甲要获胜,则乙6环,甲9环或10环,或者乙7环,甲10环,再利用独立事件和互斥事件的概率公式求解即可【小问1详解】由表中的数据可得甲运动员打中10环的概率为,所以甲运动员在决
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