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文档简介
《Web前端框架应用》课程单元教学设计课程名称WEB前端框架应用授课单元CSS组件单元学时2授课教师职称授课地点多媒体机房教学目标知识目标能力目标素质目标不同组件的调用导航列表组多媒体面板能够综合使用组件设计和制作页面引导学生关爱野生动物,培养热爱自然和生命意识。教学重难点教学重点组件的综合调用教学难点根据内容正确调用相应组件进行设置教学策略教学组织以具体任务为导向,结合丰富的线上学习资源和线上互动平台,对基础知识进行分解,开展本节课教学。整个教学过程可以分为课前线上答题测试、学习资源;课中案例教学;课后线上扩展。教学方法以任务为驱动,激发学生学习兴趣,创设情境,营造实战氛围,让学生多体验、多积累。教学准备环境准备理实一体化机房HBuilderX编辑器chrome浏览器资料准备教材、课件、课程标准、课程实施方案、案例资源资源准备国家教学资源库、职教云专业群BootStrap中文网:BootStrap官网:http://www.bootS智慧职教mooc学院《Web前端框架应用(Bootstrap)》课程/index教学实施过程教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图(含思政融入点)课前复习复习css组件内容发布复习要求和实践要求完成实践练习通过实践提高知识应用的能力课中导学导入环节1概括旧知识我们分别介绍了不同的组件,应用于不同的小的场景中。2引出新知识本次课通过组件,完成野生动物保护页面反馈练习过程中遇到的问题引导学生主动思考,积极探索知识引入:案例展示展示案例效果,明确任务目标思考页面结构和布局通过页面效果的展示,明确学习目标,激发学生学习兴趣新课讲解分析案例实现步骤创建项目,引入css文件,做好项目准备划分页面结构布局补全每个区域内容动手实践完成每部分内容引导学生关爱野生动物,培养热爱自然和生命意识。学生实践在教室里查看学生实践中遇到的问题,解答学生问题完成案例的前半部分强调实践练习,弘扬工匠精神课后拓展实践复习,预习新知发布预习要求,思考案例后半部分实践过程完成实践练习引导学生主动拓展学习教学评价采用多元化教学评价体系对学生学习全过程进行真实、客观、公平地评价,从知识、技能、素养、参与度等多方面展开。突出过程评价,包括课堂考勤、课堂活动参与情况、课堂实践练习、作业完成情况等,根据完成情况进行评分,评分既针对任务的实现情况,也考查学生对知识的理解掌握情况。反思诊改本次综合案例,学生对组件嵌套(如巨幕+卡片)、响应式适配
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