2026年中考英语模拟试卷重点知识题型汇编-名词

第1页（共1页）2026年中考英语模拟试卷重点知识题型汇编——名词一．选择题（共20小题）1．（2024秋•舒城县期末）Mary'shairislongerthan______inherclass.（）A．anyotherstudent B．theotherstudents C．anyotherstudent's D．theotherstudent's2．（2024秋•安丘市期末）Thefilmbringsbackthe________memoryof________hissononhisback.（）A．father's；carrying B．father's；carry C．father；carry D．father；carrying3．（2024秋•通辽期末）Thatisbedroom.Theylikeitverymuch.（）A．LucyandLily B．LucyandLily's C．Lucy'sandLily's D．Lucy'sandLily4．（2025秋•东城区校级月考）After________rest，heisbettertoday.（）A．twodays B．twoday's C．twodays' D．twoday5．（2024秋•周村区期末）Thecatis______pet.It'sabirthdaygiftfromtheirparents.（）A．Ella's B．Lily's C．EllaandLily's6．（2025秋•哈尔滨校级月考）—Thosedesksaresodirty.________desksarethey？—They're________.（）A．Whose；LucyandLily's B．Whose；Lucy'sandLily's C．Which；LucyandLily's7．（2025秋•哈尔滨校级月考）Frenchmenspeak________in________.（）A．French，France B．French，French C．France，French8．（2025秋•南岗区校级月考）—________isthatsheep？—It'sHanLin'sgrandpa's.Hehasthirteen________.（）A．Whose；sheeps B．Who；sheep C．Whose；sheep9．（2025秋•南岗区校级期中）﹣Excuseme，areyouEnglish？Ihaven'tseenyoubefore.﹣No，wearefrom.（）A．an，France B．/，France C．an，French10．（2025秋•西城区校级期中）________Dayisagoodchanceforustothankourmothers.（）A．Mother B．Mother's C．Mothers D．Mothers'11．（2025秋•浦东新区校级期中）Thedeskisn'tfor________.It's________.（）A．hers；him B．mine；someoneelse C．her；someoneelse D．him；someoneelse's12．（2024秋•庄浪县期末）I'mnotgoodatEnglish.Canyougiveme_________？（）A．someadvice B．someadvices C．anadvice D．anyadvices13．（2024秋•道外区期末）—Whenis？—It'sin.（）A．Mothers'Day，June B．MotherDay，July C．Mother'sDay，May14．（2024秋•寿县期末）—Maria，couldyoupleasecomeandseemein______time？—Withpleasure.That'swhatI'mexpecting.（）A．twoorthreedays B．twoorthreedays' C．twoorthreeday's D．twoorthreeday15．（2025春•昂仁县期末）Itisaboutthirty________walkfrommyhousetoschool.（）A．minute（分钟） B．minutes' C．minutes D．minute's16．（2024秋•香坊区期末）—Whosebedroomisthis？—It's.（）A．Linda'sandAlice's B．LindaandAlice's C．LindaandAlice17．（2025秋•顺义区校级期中）Therearemanyonthewall.（）A．photos B．photo C．photoes D．aphoto18．（2025秋•香坊区校级期中）Thereareintheroom.（）A．twobagofapples B．twobagsofapple C．twobagsofapples19．（2025秋•重庆校级月考）Here________apairof________foryou，Helen.（）A．is；shoe B．are；shoes C．is；shoes D．are；shoe20．（2025秋•浦东新区校级月考）Ourschoolisonly________walkfromhere.（）A．ten﹣minute B．tenminute's C．tenminutes D．tenminutes'

2026年中考英语模拟试卷重点知识题型汇编——答案一．选择题（共20小题）题号1234567891011答案CABCCBACBBD题号121314151617181920答案ACBBBACCD一．选择题（共20小题）1．（2024秋•舒城县期末）Mary'shairislongerthan______inherclass.（）A．anyotherstudent B．theotherstudents C．anyotherstudent's D．theotherstudent's【考点】名词所有格；复合不定代词．【答案】C【分析】玛丽的头发比她班上其他任何学生的头发长。【解答】anyotherstudent其他任何一个学生；theotherstudents其余的学生们；anyotherstudent's其他任何一个学生的（所有格形式，此处指代"头发"）；theotherstudent's另一个学生的（单数所有格形式，theother常隐含"两者中的另一个"的含义）。根据"Mary'shairislongerthan...（玛丽的头发比……长）"可知，句子比较的是头发长度，所以此处需使用所有格形式指代"其他学生的头发"。故选：C。【点评】辨析每个选项的含义，结合语境，选择正确答案。2．（2024秋•安丘市期末）Thefilmbringsbackthe________memoryof________hissononhisback.（）A．father's；carrying B．father's；carry C．father；carry D．father；carrying【考点】名词所有格；动名词作介词宾语．【答案】A【分析】这部电影唤起了这位父亲背着儿子的记忆。【解答】第一个空，表示"父亲的记忆"，需用名词所有格形式"father's"，修饰"memory"，体现所属关系；第二个空，"of"是介词，后接动词需用动名词形式，"carry"的动名词是"carrying"。故选：A。【点评】掌握名词所有格的用法，结合题干，找出正确答案。3．（2024秋•通辽期末）Thatisbedroom.Theylikeitverymuch.（）A．LucyandLily B．LucyandLily's C．Lucy'sandLily's D．Lucy'sandLily【考点】名词所有格．【答案】B【分析】那是露西和莉莉的卧室。他们非常喜欢它。【解答】根据Theylikeitverymuch.他们非常喜欢它，可知露西和莉莉共用一间卧室，应在后一个人名Lily后打撇加s。故选：B。【点评】考查名词所有格。注意表两人共有某物时，应在后一个人名Lily后打撇加s。4．（2025秋•东城区校级月考）After________rest，heisbettertoday.（）A．twodays B．twoday's C．twodays' D．twoday【考点】名词所有格．【答案】C【分析】在两天的休息之后，他今天好多了。【解答】twodays两天；twoday's错误形式；twodays'两天的；twoday错误形式。空格后是名词rest，故此处用复数名词的所有格。故选：C。【点评】掌握名词所有格的用法，结合题干，找出正确答案。5．（2024秋•周村区期末）Thecatis______pet.It'sabirthdaygiftfromtheirparents.（）A．Ella's B．Lily's C．EllaandLily's【考点】名词所有格．【答案】C【分析】这只猫是埃拉和莉莉的宠物。这是他们父母送的生日礼物。【解答】A.埃拉的；B.莉莉的；C.埃拉和莉莉的。根据后句"这是他们父母送的生日礼物。"可知，应是这只猫是埃拉和莉莉的宠物。故选：C。【点评】考查名词所有格。根据句意和选项得出答案。6．（2025秋•哈尔滨校级月考）—Thosedesksaresodirty.________desksarethey？—They're________.（）A．Whose；LucyandLily's B．Whose；Lucy'sandLily's C．Which；LucyandLily's【考点】名词所有格；疑问代词．【答案】B【分析】—那些桌子太脏了。它们是谁的桌子？—它们是露西的和莉莉的。【解答】Whose谁的；Which哪一个；LucyandLily's露西和莉莉的，表示共同拥有的；Lucy'sandLily's露西的和莉莉的，表示各自拥有的。第一空询问桌子的所有者，需用疑问词Whose来询问所有关系，排除C；根据"They"（它们）可知，第二空表示各自所有的桌子，排除A。故选：B。【点评】通读句子，理解句意，掌握疑问词和名词所有格的用法，即可作答。7．（2025秋•哈尔滨校级月考）Frenchmenspeak________in________.（）A．French，France B．French，French C．France，French【考点】专有名词．【答案】A【分析】法国人在法国说法语。【解答】French法语（名词），法国的，法国人的（形容词）；France法国。根据"speak（讲话）"可知，第一空需填语言"French"；根据"in"可知，第二空需填国家"France"。故选：A。【点评】熟悉专有名词的用法，结合题意，给出答案。8．（2025秋•南岗区校级月考）—________isthatsheep？—It'sHanLin'sgrandpa's.Hehasthirteen________.（）A．Whose；sheeps B．Who；sheep C．Whose；sheep【考点】集合名词；疑问代词．【答案】C【分析】—那只羊是谁的？—它是韩林爷爷的。他有十三只羊。【解答】whose谁的；who谁；sheeps本身错误，是名词复数的错误表达；sheep羊，是可数名词，其单数形式和复数形式一样。根据答语It'sHanLin'sgrandpa's（它是韩林爷爷的）可知，问句是问"那只羊是谁的"，因此第一空应用Whose；根据"thirteen"可知，后面应接sheep的复数形式，sheep单数形式和复数形式一样。故选：C。【点评】考查疑问代词，要牢记疑问代词的词义及用法，进行比较分析，选择正确答案。9．（2025秋•南岗区校级期中）﹣Excuseme，areyouEnglish？Ihaven'tseenyoubefore.﹣No，wearefrom.（）A．an，France B．/，France C．an，French【考点】专有名词；零冠词．【答案】B【分析】﹣打扰一下，你们是英国人吗？我以前没见过你们。﹣不，我们来自法国。【解答】an不定冠词，用于以元音音素开头的单数名词前；France法国；French法国的。观察可知句中English表示英国人时，不加冠词，因此第一个空格处填零冠词；答语的空格处填France（befromFrance来自法国）。故选：B。【点评】本题考查专有名词及冠词的用法。10．（2025秋•西城区校级期中）________Dayisagoodchanceforustothankourmothers.（）A．Mother B．Mother's C．Mothers D．Mothers'【考点】名词所有格．【答案】B【分析】母亲节是我们感谢母亲的好机会。【解答】Mother母亲，名词；Mother's母亲的，名词所有格；Mothers母亲，名词复数；Mothers'母亲们的，复数名词的所有格；据题干中的"us我们"和"ourmothers我们的母亲"可知，这里指的是我们所有人的母亲，即"母亲的节日"，所以应该使用名词所有格形式。而"母亲节"是一个特定的节日名称，通常用单数形式表示，即"Mother'sDay"。故选：B。【点评】掌握名词所有格的用法，结合选项及语境，认真分析，得出答案。11．（2025秋•浦东新区校级期中）Thedeskisn'tfor________.It's________.（）A．hers；him B．mine；someoneelse C．her；someoneelse D．him；someoneelse's【考点】名词所有格；人称代词的宾格．【答案】D【分析】这张桌子不是给他的。它是别人的。【解答】hers她的，名词性物主代词；him他，人称代词宾格；mine我的，名词性物主代词；her她/她的，人称代词宾格/形容词性物主代词；someoneelse其他的某个人；someoneelse's其他的某个人的。分析句子可知，第一个空处for是介词，后接人称代词宾格作宾语；第二个空需用所有格形式表示归属。故选：D。【点评】掌握人称代词及名词所有格的用法，结合语境及选项，认真分析，得出答案。12．（2024秋•庄浪县期末）I'mnotgoodatEnglish.Canyougiveme_________？（）A．someadvice B．someadvices C．anadvice D．anyadvices【考点】不可数名词；some/any的用法．【答案】A【分析】我英语不好，你能给我一些建议吗？【解答】"advice"是不可数名词，不能用复数形式，排除B和D；不可数名词前面不能加不定冠词a/an。排除C。故选：A。【点评】熟悉不可数名词的用法，结合题意，给出答案。13．（2024秋•道外区期末）—Whenis？—It'sin.（）A．Mothers'Day，June B．MotherDay，July C．Mother'sDay，May【考点】专有名词．【答案】C【分析】—母亲节是什么时候？—是在五月份。【解答】Mother'sDay母亲节；MotherDay是错误的表达；June六月；July七月；May五月。根据常识可知，母亲节是在五月份。故选：C。【点评】考查专有名词，应牢记其含义和用法，结合语境答题。14．（2024秋•寿县期末）—Maria，couldyoupleasecomeandseemein______time？—Withpleasure.That'swhatI'mexpecting.（）A．twoorthreedays B．twoorthreedays' C．twoorthreeday's D．twoorthreeday【考点】名词所有格．【答案】B【分析】——玛丽亚，你能过两三天来看我吗？——我很乐意。这正是我所期待的。【解答】A.两三天；B.两三天的；C.不符合语法；D.不符合语法。此处修饰名词time，应用名词的所有格形式，故排除A、D选项；根据选项中"twoorthree"可知，后面的名词应用复数形式，故排除C选项。故选：B。【点评】考查名词所有格。根据句意和语境，结合选项，选出正确答案。15．（2025春•昂仁县期末）Itisaboutthirty________walkfrommyhousetoschool.（）A．minute（分钟） B．minutes' C．minutes D．minute's【考点】名词所有格．【答案】B【分析】从我家到学校大约有步行三十分钟的路程。【解答】根据题干，句子想表达"步行三十分钟的路程"，应该使用名词所有格，三十分钟为复数，其所有格形式应该为名词的复数形式+所有格标志'，即minutes'。故选：B。【点评】解答这类试题时，应该充分理解句子的含义，找到解题的依据，根据关键词，判断正确的所有格形式，准确解答。16．（2024秋•香坊区期末）—Whosebedroomisthis？—It's.（）A．Linda'sandAlice's B．LindaandAlice's C．LindaandAlice【考点】名词所有格．【答案】B【分析】—这是谁的卧室？—是琳达和爱丽丝的。【解答】根据"Whosebedroomisthis？"（这是谁的卧室？）以及"It's"（它是）可知，说明这个卧室是琳达和爱丽丝共有的，只需要在Alice后用名词所有格即可。故选：B。【点评】通读句子，理解句意，掌握名词所有格的用法，即可作答。17．（2025秋•顺义区校级期中）Therearemanyonthewall.（）A．photos B．photo C．photoes D．aphoto【考点】可数名词及其单复数．【答案】A【分析】有许多照片在墙上。【解答】many意思是"许多"，后面加可数名词复数形式。photo复数形式只加s。故选：A。【点评】考查名词复数。18．（2025秋•香坊区校级期中）Thereareintheroom.（）A．twobagofapples B．twobagsofapple C．twobagsofapples【考点】可数名词及其单复数．【答案】C【分析】房间里有两袋苹果。【解答】基数词two修饰可数名词复数bags"袋"。A不正确。twobagsof..."两袋"，修饰可数名词复数apples"苹果"。B不正确。故选：C。【点评】分析选项名词单复数变化，选择正确答案。19．（2025秋•重庆校级月考）Here________apairof________foryou，Helen.（）A．is；shoe B．are；shoes C．is；shoes D．are；shoe【考点】可数名词及其单复数；be动词．【答案】C【分析】Helen，这里有一双鞋给你。【解答】is是，主语是单数；are是，主语是复数；shoe鞋，单数；shoes鞋，复数。根据题干可知，herebe句型中，be动词的形式要与离其最近的主语保持一致，本句中离be动词最近的主语是apair，表示单数，所以be动词用is；apairof表示一双，后面常跟名词复数形式，所以第二个空用shoes。故选：C。【点评】主要考查对句子意思的理解和对名词的掌握。20．（2025秋•浦东新区校级月考）Ourschoolisonly________walkfromhere.（）A．ten﹣minute B．tenminute's C．tenminutes D．tenminutes'【考点】名词所有格．【答案】D【分析】我们学校离这里只有十分钟的步行路程。【解答】A.ten﹣minute十分钟的，复合形容词；B.tenminute's错误形式；C.tenminutes十分钟，名词短语；D.tenminutes'十分钟的，名词所有格；tenminutes'walk表示"十分钟的步行路程"，需要用名词所有格形式修饰名词walk。故选：D。【点评】本题通过实际生活场景考查名词所有格的正确用法，帮助学生在描述时间、距离时避免常见错误，提升日常英语表达的准确性和自然度，使语言学习更贴近生活实际。

考点卡片1．专有名词【考点介绍】专有名词是指在特定情况下使用的特定名称，通常用于人、地点、组织、事件等方面。在英语中，专有名词的首字母通常大写，而且没有冠词。如：①人名：MrsWhite，PresidentTrump，Einstein．②地名：Shenzhen，WestLake，theChangjiangRiver．③某类人的名词：Americans，Japanese，Jews．④某些抽象事物的名称：UFO，NATO．⑤表示月份、星期、节日的名称：June，Sunday，SpringFestival．⑥书名、电影及诗歌的名称：TheMoonandSixpence，TheGodfather．⑦称呼语：Mum，Dad，UncleJohn．【典型例题】Agreatmanyforeignersvisitthe________（forbid）Cityeveryyear．分析：每年有很多外宾参观紫禁城．解答：本题考查语境中选用恰当的形式；forbidvt．禁止；forbidden过去分词或形容词"不允许的，被禁止的"，theForbiddenCity紫禁城，专有名词，Forbidden的首字母要大写，故答案是Forbidden．点评：本题是要求用所给词的适当形式填空，解题时首先根据句子的结构考虑句中需要的词性；其次，关注所选词的形式的变化：如果是谓语动词关注时态、语态和数的变化；如果是非谓语动词要联系非谓语的基本用法判断非谓语的形式．如果是名词关注单数和复数的选用等．【解题思路】1.确定是否是专有名词：一般来说，专有名词的第一个字母都大写，比如人名、地名、公司名等，但也有一些例外，比如一些缩写词。2.记忆专有名词：可以结合它们的拼写、发音和意义进行记忆。例如，对于人名，可以结合人物的特征或历史背景进行记忆；对于地名，可以结合地理位置或历史文化进行记忆。3.注意拼写和大小写：一般来说，专有名词的第一个字母应该大写，而其他字母应该小写。4.注意单复数形式：与普通名词一样，专有名词也有单复数形式。一般情况下，专有名词的单复数形式与普通名词的单复数形式相同。2．名词所有格【考点介绍】名词所有格是一种表示事物所属关系的语法形式，表示的是一个事物属于谁或者属于哪个地方。这种语法结构在英语中非常常见，尤其是在描述人和地方的关系时。结构1．一般情况：类型构成方法例子有生命的名词（人或动物）在词尾加'sTom'sbook；thegirl'sear﹣ring；thedog'sears；thehero'sname以s，es结尾的复数名词只加'thestudents'desks；theworkers'tools；theteachers'office不以（e）s结尾的复数名词加'smen'sclothes；Children'sDay；Women'sDay；sheep'swool无生命的名词时间、世界、国家、城市等一般在词尾加'sChina'scapital；Chengdu'sindustries；theworld'spopulation；today'snews其他一般用of结构thedooroftheroom；amapoftheworld；thelegsofthetable；awayoflife2．特例：（1）用and连接两个并列名词的所有格：①当and连接的两个并列的单数名词表示共有关系时，只在最后一个名词后加's．如：Maryandhersister'sbedroom玛丽和她姐姐共有的卧室LilyandLucy'smother莉莉和露西的妈妈②当and连接的两个并列名词表示分别拥有各自的物品时，两个名词都在词尾加's表示所有关系．如：Tom'sandMary'sbags汤姆和玛丽他们各自的包（2）表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时，常在表示职业的名词或是姓氏后加上's代表场所．如：atailor's裁缝铺；abarber's理发店；adoctor's诊所；mysister's我姐姐的家；astationer's文具店；Chaplin's卓别林的家（3）所有物+of+'s结构或所有物+of+名词性物主代词＝双重所有格．如：如：afriendofmyfather's我父亲的一个朋友apenofmine我的一支钢笔．【典型例题】Therailwaystationis_______fromourschool.（）A．twohour'sdriveB．twohours'driveC．twohourdriveD．twohoursdrive分析：火车站离我们学校有两个小时的车程。解答：分析句子，设空处应用名词所有格，两个小时为twohours，修饰drive，应用twohours'drive。故选：B。点评：考查名词所有格，此题应正确区分不同形式所表示的含义。【解题思路】1.确定是否需要使用所有格：通常，如果你要表示某个事物属于谁，就需要使用所有格。2.理解所有格的基本结构：大部分所有格通常是通过在名词后面加's来实现的。如果名词是单数，就在名词后面直接加's；如果名词是复数，就在名词后面加's。3.理解复杂的"of+名词"所有格结构。4.注意特殊情况：有一些特殊的名词，比如时间（"today'snewspaper"），身体部位（"myarm'slength"），以及一些习惯用语（"tablemanners"），也会使用所有格。3．可数名词及其单复数【考点介绍】可数名词是指可以计数或分割成单个实体的名词。在英语中，可数名词有单数和复数两种形式，单数形式是指单个实体，复数形式则是指多个实体。正确使用可数名词的单复数形式是英语语言能力的重要组成部分。可数名词的复数形式变化规则：情况构成方法例词一般情况加﹣s．①在清辅音后面读/s/②在元音及浊辅音后读/z/③以/s/，/z/，/dʒ/结尾时读/ɪz/cap→caps；dog→dogs；bike→bikes；driver→drivers以字母s，sh，ch，x等结尾加﹣es，一般读作/ɪz/bus→buses；wish→wishes；watch→watches；box→boxes以"辅音字母+y"结尾变y为i，再加﹣es，﹣ies．一般读作/ɪz/lady→ladies；century→centuries；family→families；story→stories以f或fe结尾一般变f，fe为v，再加﹣es．﹣ves一般读作/vz/leaf→leaves；life→lives；half→halves；knife→knives以o结尾①以﹣o结尾的有生命的名词后加﹣es．﹣es一般读作/z/．②以﹣o结尾的无生命的名词及以﹣oo结尾的名词后加﹣s．﹣s一般读作/z/．tomato→tomatoes；hero→heroes；potato→potatoes；radio→radios；zoo→zoos；例外：photo→photos；piano→pianos复合名词将后一个词变为复数tooth﹣brush→tooth﹣brushes；film﹣goer→film﹣goers两部分都变复数mandoctor→mendoctors；womanteacher→womenteachers特殊名词改变内部元音字母foot→feet；tooth→teeth；man→men；mouse→mice词尾加﹣renchild→children单复数同形Chinese→Chinese；sheep→sheep；deer→deer注意：（1）以﹣s结尾的学科类名词，一般是不可数名词．如：maths，physics，politics等．（2）表示由两部分构成的物体的名词，其形式上可数，若表达具体数目时，要借助数量词pair来表示，其单复数形式取决于pair的单复数形式．如：apairoftrousers一条裤子．（3）以复数形式出现的书名、剧名、报纸、杂志名词，看作单数名词．如：TheNewYorkTimes（《纽约时报》）；TheArabianNights（《一千零一夜》）．（4）以﹣s结尾表示国家、组织或公司名称的专有名词，通常被看作单数．如：theUnitedStates（美利坚合众国）；theUnitedNations（联合国）．（5）以﹣s结尾表示群岛、山脉、瀑布等自然景观的专有名词，通常被看作复数．如：theHuangguoshuFalls（黄果树瀑布）；theOlympicGames（奥林匹克运动会）．（6）复合名词的复数形式分为两种：一是只将主体名词变为复数形式；二是如果是man，woman与其他名词组成的复合名词，那么两个名词都要变为复数形式．如：anappletree，twoappletrees，awomanteacher，somewomenteachers．【典型例题】Aftercarefulanalysis，thescientistscanprovideuseful________（recommend）andsuggestionsforfarmers.分析：经过仔细分析，科学家可以为农民提供有用的提议和建议。解答：recommend"推荐"，动词；根据useful可知形容词修饰名词，recommendation意为"建议"，可数名词，此处表示泛指，名词使用复数形式。故填：recommendations。点评：考查词性转换，准确地理解句子、翻译句子，根据提示确定所填单词词性，然后根据句意并仔细分析句子结构，根据相应的语法知识对所给单词进行正确变形。【解题思路】1.识别可数名词：可数名词通常具有具体的实体形态，例如人、物、动物等。另外，一些抽象概念也可以被视为可数名词，例如想法、情感等。2.掌握单复数形式的变换规则：一般来说，大多数可数名词的复数形式是在单数形式的基础上添加"s"或"es"，但也有一些特殊的变换规则。3.注意语境：可数名词的单复数形式使用往往与语境密切相关。在一些情况下，需要根据上下文和语境来判断使用单数还是复数形式。4．不可数名词【考点介绍】不可数名词表示无法分割或计数的名词，即不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质或表示物质材料的东西。这些名词前不能加不定冠词或数词。一般而言，专有名词、物质名词、抽象名词都是不可数名词。不可数名词一般没有复数形式，表示数量时，经常要在前面加上计量名词。其结构通常为：不定冠词/基数词+计量名词+of+不可数名词。理解不可数名词的用法和特点对于掌握英语语言至关重要。1.不可数名词的计量：类型英语汉译例子个数单位词piece张apieceofadvice；twopiecesofadvicedrop滴adropofink；threedropsofinkpile堆apileofwood；fourpilesofwood容器单位词cup杯acupofcoffee；sevencupsofcoffeeglass（玻璃）杯aglassofmilk；eightglassesofmilkbottle瓶abottleofjuice；ninebottlesofjuicebox盒、箱aboxofchalk；tenboxesofchalkbag袋abagofflour；elevenbagsofflour度量衡单位词pound磅apoundofmeat；fourteenpoundsofmeatkilo公斤akiloofoil；twokilosofoil2.与限定词搭配：不可数名词表示数量时，可用alotof，much，little，alittle，some，no等修饰．如：Iwantsomewater．我想要一些水．3．语数词搭配：不可数名词表示一定的数量时，可借助可数名词，用"a+可数名词+of+不可数名词"结构．表示复数意义时，把可数名词变为复数形式．如：Heneedstwopiecesofpaper．他需要两张纸．【典型例题】Thehospitalhasrecentlygotnewmedical________（equip），whichallowsmorepatientstobetreated.分析：医院最近有了新的医疗设备，可以让更多的患者得到治疗。解答：equip动词，意为"配备；装备"，分析句子结构可知，空格处一个用名词作宾语，equip的名词形式是equipment，意为"设备"，是不可数名词。故填：equipment。点评：考查单词填空，准确地理解句子、翻译句子，然后根据句意及提示确定所填单词词性，对于动词要首先分辨是谓语还是非谓，若是谓语，则要注意时态语态和主谓一致；若是非谓则要考查主被动或是不定式；名词要注意单复数，正确写出单词完成句子，使句意更通顺。【解题思路】1.识别不可数名词：一般来说，不可数名词通常具有抽象性质，如思想、情感、材料等。另外，一些表示整体概念的名词也是不可数的，如空气、阳光等。2.注意不可数名词的用法：在使用时需要注意动词的单复数形式。例如，使用不可数名词作为主语时，动词需要使用单数形式。3.搭配使用量词：不可数名词表示无法计数或分割的概念，因此需要使用特殊的量词来表示数量。在使用时需要注意正确的量词搭配。4.注意语境：在解题时需要注意上下文和语境，理解不可数名词在具体情境中的含义和用法。5．集合名词【考点介绍】集合名词是用来表示一群人、动物、事物或概念的单个单位的名词。【典型例题】﹣Howmany___arethereinyourfamily？﹣Four.Myparents，mybabybrotherandme.（）A．childrenB．peopleC．students【分析】﹣你家有几口人？﹣四口。我的父母、我的弟弟和我。【解答】答句在描述自己家有几口人以及有哪些人，即问句是询问对方家里有几口人，B选项people"人"符合。A选项children为"孩子"，C选项students为"学生"。故选：B。【点评】准确理解句子，按照含义选择适当词汇。【解题思路】1.仔细阅读题目：首先，学生应仔细阅读题目，理解试题要求。2.识别集合名词：确定提供的名词是否是集合名词。集合名词用来表示一组人、动物、事物或概念的单个单位。3.理解上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何线索或信息，可以帮助你选择正确的动词形式。4.排除错误选项：如果你不确定答案，可以通过排除那些明显不合适的选项来缩小选择范围。5.选择答案：根据分析和动词协议规则，选择你认为正确的动词形式，以完成试题。6.复查答案：在提交答案之前，仔细检查你的选择是否正确。确保动词形式与集合名词在语法上相符合。6．零冠词【考点介绍】零冠词是指名词前面没有不定冠词（a、an）、定冠词（the），也没有其他限定词的现象。零冠词也是冠词的一种，一般表示为"/"．而在文法中则根本不表示，"/"是英语词汇中最特殊的词，它没有拼写，没有读音，通常在口语表示时只是很短的停顿，但它的用法确实起着重要作用．"零冠词+场所"表示其功能，引申，抽象的意思。下列情况一般用零冠词：1．表示抽象概括意义时，不可数名词和复数名词使用零冠词．（/）Booksaremybestfriends．书是我的好朋友．（/）Cottonfeelssoft．棉花摸起来柔软．2．专有名词通常使用零冠词．（/）LuXunisagreatChinesewriter．鲁迅是一位伟大的中国作家．（/）LondonisthecapitalofEngland．伦敦是英国的首都．3．按照习惯下列各类名词使用零冠词：1）季节、月份、星期以及节假日等名词．（/）SummerbeginsinJuneinthispartofthecountry．这个地区夏天从六月份开始．Wehavenoclasseson（/）Sunday．星期日我们不上课．Therearealotof（/）peopleshoppingat（/）Christmas．在圣诞节有很多人购买东西．2）三餐饭菜的名词．have（/）supper吃晚饭cometo（/）dinner来吃晚饭3）语言、运动、游戏等名词．Shespeaks（/）Chinese．她说汉语．Heplays（/）football．他踢足球．Let'shaveagameof（/）chess．咱俩下盘棋吧．4．在表示职位、头衔、身份等名词前．（/）ProfessorWang王教授（/）DoctorTompson汤普生医生（/）PresidentLincoln林肯总统（/）DeanoftheEnglishDepartment英语系主任5.当by与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词，例：bybus，bytrain.6.某些中国乐器前面不加冠词，例如：play（/）erhu；play（/）dizi（弹古筝playthezither吹笛子playtheflute）7.有些物质名词和抽象名词前永远用零冠词，即使有形容词，也用零冠词．常见的有：（/）weather，（/）progress，（/）fun，（/）advice，（/）news，（/）information，（/）luck，（/）furniture，（/）wealth，（/）honesty等．另外，man表示"人类"和word表示"音讯"时一般不加冠词，如：Itiswellknownthat（/）manhasaverycloserelationshipwiththeenvironment．众所周知，人类与环境关系非常密切．注：environment是可数名词，指环境时要用theenvironment．8．在表示颜色和语言的名词前用零冠词，例：Sheisin（/）red她穿红色衣服（＝Sheisinareddress）【典型例题】Celia，whoison______holidaywithherhusband，wantstostayinaquietplace，tastedeliciousfoodandplay_____tennis．（）A．a，aB．/，/C．the，theD．/，the分析：句意：在和丈夫一起度假的西莉亚想呆在一个僻静的地方，品尝可口的食物和打打网球．解答：beonholiday这一介词短语意为"在度假"；playtennis意为"打网球"，在西方，球类前面不能加冠词，如playbasketball（打篮球），playfoot﹣ball（踢足球）等．点评：对于冠词一类的题目要注意一些固定短语的搭配，要求学生在识记时要记牢短语的形式和用法，而在西方，乐器类前面是必须要加冠词的．如playthepiano（弹钢琴），playtheguitar（弹吉他）等．【解题思路】1.注意不用定冠词的情况：有些情况下不需要使用定冠词，例如在表示所属关系时（如：mybook）、在表示种类或数量时（如：twoapples）、在表示学科、球类时（如：mathclass，playfootball）等等。2.考虑语境：在一些情况下，使用冠词可能会改变句子的意思。7．人称代词的宾格【考点介绍】该考点是指句子中放在动词或介词之后充当宾语的代词形式，用来代表人或物。它必须在人称（第一人称、第二人称、及第三人称）、数（单数、复数）以及性（阴性、阳性、中性）三方面与被指代的名词一致。在英语中，人称代词的宾格包括我（me）、你（you）、他（him）、她（her）、它（it）、我们（us）、你们（you）、他们（them）。用法：1.作直接宾语MrLiuteachesherEnglish．刘先生教她英文．2.作间接宾语Couldyoushowmethewaytotheschool？你可以指给我去学校的路吗？3.作介词的宾语Sheoftengoestoschoolwithme．她经常和我一起上学．注意：有时在叙述故事时常把动物人格化，可爱、美丽的动物用she来表示，凶猛的动物用he或it表示；表示船只、祖国、大地、月亮等时常用代词she．因此在宾语位置指代这些词时，也要用对应的宾格形式。【典型例题】Mr.Wangisoverthere.Whynotgoandsayhelloto？（）A．heB．himC．itD．its分析：王先生在那边。为什么不过去跟他打声招呼呢？解答：答案：B.根据句子结构，空格处差宾语，所以要用代词的宾格。又因为MrWang指人，所以只有him符合题意。故选：B。点评：掌握人称代词的用法，熟悉句子结构，得出答案【解题思路】1.确定动词或介词，并根据句子中的动词或介词所涉及的对象，选择正确的人称代词宾格形式。2.注意单数与复数的形式：需要根据句子中的主语个数选择正确的人称代词形式。3.注意性别：需要根据句子中的主语性别选择正确的人称代词形式。8．some/any的用法【考点介绍】"some"和"any"是初中英语中常用的限定词，它们在句子中的用法和含义是学生需要掌握的重要考点。这一考点主要涉及到它们在肯定句、否定句和疑问句中的不同用法。1.some通常用于肯定句中，表示"几个"、"一些""、"某个"，作定语时可修饰可数名词或不可数名词；当"some"用于疑问句时，表示建议、请求或希望得到肯定回答。2.any通常用于疑问句或否定句中，表示"任何，一些"、"任何一个"，作定语时可修饰可数名词或不可数名词。【典型例题】Sorry!There'snot_____beefleft.Wouldyoulike_____mutton？A.any；someB.any；anyC.some；someD.some；any分析：对不起!一点牛肉都没有了。你想吃羊肉吗？解答：any一些，一般用于否定句或疑问句；some一些，一般用于肯定句，但当句子表述的是委婉语气或征求他人意见时，疑问句也要用some。根据题干可知，第一个句子是否定句，因此用any；第二个句子，Wouldyoulike...mutton？表示征求他人意见，因此要用some。故选：A。点评：掌握some和any的用法及区别是解答本题的关键。【解题思路】1.理解语境："some"和"any"的用法与语境密切相关。在肯定句中，"some"表示"一些（afew/alittle）"；在疑问句中，"some"表示希望得到对方肯定回答或表示请求、建议。当"any"用于疑问句、否定句和条件状语从句时，表示"任何"。需要注意的是，在疑问句中，表示说话人希望得到对方肯定回答或表示请求、建议时，一般用"some"。2.注意特殊用法："some"还可以表示"某一个"；"any"也可以用在肯定句中，表示"任何一个"。3.选择合适的谓语动词：当"some"和"any"与其他词构成短语做主语时，谓语动词的单复数需要根据后面的名词来定。例如，"someof+名词复数/不可数名词"做主语时，谓语动词要用复数；"anyof+名词复数/不可数名词"做主语时，谓语动词要用单数。9．复合不定代词【考点介绍】复合不定代词是初中英语中的一个重要考点，它们是由一些不定代词（如some，any，no等）和其他词语（如one，body，thing等）组合而成的。常见的复合不定代词包括somebody，anyone，nothing，everything等。这些代词在句子中作为主语、宾语或表语，表示不确定的人、事物或概念。1.复合不定代词用于代替某个不确定的人或物，若受到形容词的修饰，注意将修饰它们形容词放在复合不定代词的后面，而不是放在它们的前面。2.指人和指物的区别：复合不定代词可以指人或指物，但somebody/someone和anybody/anyone只能指人，something和nothing只能指物。3.肯定句和否定句的区别：在肯定句中，复合不定代词通常用于表示建议、请求、要求或询问意见的句子中。而在否定句中，它们通常用于表示否定、拒绝或反对的句子中。【典型例题】—Doctor，what'swrongwithmyson？—Oh，it's______.Don'tworry!Takethemedicineandhaveagoodrest.A.seriousnothingB.nothingseriousC.anythingseriousD.serioussomething分析：—医生，我的儿子怎么了？—哦，没什么严重的。不要担心。吃药好好休息一下。解答：serious严重的，nothing不定代词，没什么，anything某事，任何事，一般用于肯定句，something某事，根据复合不定代词的修饰词后置，排除AD；根据Don'tworry（别担心）可知，没什么严重的。故选：B。点评：掌握不定代词的用法是解本题的关键。【解题思路】1.确定句子所需代词的类型：首先，根据句子的语境和需要，确定是需要使用人称代词、物主代词还是其他类型的复合不定代词。2.理解句意：仔细阅读句子，理解句子的意思和所要表达的内容，从而确定选