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文档简介

1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端正、整洁。蓬岛瑶台心旷神怡2.填入横线上最恰当的一项是(

)与人交际,说话很重要。谦逊有礼的语言,能使对方;幽默活泼的语言,能使对方;尖酸刻薄的语言,却会使对方。A.眉欢眼笑

如沐春风

如刺在喉B.如沐春风

眉欢眼笑

如刺在喉C.眉欢眼笑

如刺在喉

如沐春风D.如沐春风

如刺在喉

眉欢眼笑3.下面词语依次填入语段空缺处最恰当的一项是(

)①欢呼

②欢聚

③欢笑

④欢乐

⑤欢唱

⑥欢悦儿时,在故乡那条小河里的小伙伴们戏水时的(

)声和抓鱼时的(

)声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的(

)。直到现在,我仍然希望能再次和儿时的伙伴(

)在那条小河边。A.③⑤④② B.①③①② C.③①②⑥ D.③①④②4.与“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”表达的情感不一样的是(

)A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 B.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。C.生当作人杰,死亦为鬼雄。 D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。5.下列对句子的主要意思概括正确的一项是(

)我把那件印着骄傲地仰着头的大角麋鹿的运动衫放在柜台上。A.骄傲仰着头的麇鹿。 B.运动衫放在柜台上。C.印着麋鹿的运动衫。 D.我把运动衫放在柜台上。6.对下列句子运用的修辞手法辨析有误的一项是(

)A.为是其智弗若与?曰:非然也。(设问句)B.日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(反问句)C.蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。(拟人句)D.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(比喻句)7.下列句子没有语病的一句是()A.考试要求学生使用规范语言,对“我晕”、“我倒”、“酷说了”、“帅呆了”等词语能否住考试作文中使用,会不会影响得分,我们的回答是否定的。B.预防甲型H1N1流感的流行,要做到早发现、早报吿、早隔离,及时治疗患者,这样就诃以避免群众乱投医、乱服药。C.我国有近百分之六十左右的青年认为,“诚实守信”是优秀的传统美德,是做人的基本准则。D.中央和地方政府在尽一功力量解决免除农村小学、初中的学杂费。8.读句子回答问题,再照样子把画面写得生动形象。

院子的中央,有一棵桂树。

院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。添加了____________(A.静态描写

B.动态描写),再加入恰当的修饰和补充,会把画面写得更生动具体。冬天的早晨真冷啊。__________________________________9.按要求完成句子练习。(1)白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(换一种说法,意思不变)___(2)它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(仿写一个比喻句)___(3)《繁星》的作者是冰心写的。(修改病句)___(4)“开辟”有两个意思:①打开通路②开创,创立。请你选择一个意思造句:___10.知识回顾。(1)问渠那得清如许?___________。(2)___________,江枫渔火对愁眠。(3)当同学打算把没吃完的馒头扔进垃圾箱时,我会对他说:“一粥一饭,___________;半丝半缕,__________。”(4)《题临安邸》中诗人责问统治者骄奢淫逸的生活何时才能停止的两句诗是“_____________,西湖歌舞几时休”。(5)通过本学期的学习,我们认识了_____________的海力布;懂得了读书时要掌握正确的学习方法,如朱熹所说:“余尝谓读书有三到,谓_____________________。”(6)《鸟的天堂》通过记叙作者和他的朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻,表达了作者____________________的思想感情。非连续性文本阅读。化痰止咳颗粒说明书本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。开水冲服,成人一日三次,每次两包,儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用,服用前后一个小时不得食用酸冷食品。11、“本品”指______。12、“服用”与“食用”都含有“______”的意思,这里用“服用”一词是因为______。13、根据说明书的内容判断对错,对的打“√”,错的打“

×”。①止咳颗粒一般在饭前服用。()

②止咳颗粒一般在饭后服用。()③服用后半小时可以喝酸奶。()

④服用后半小时不可以喝酸奶。()14、“遵医嘱”的意思是______。10岁的小孩子咳嗽了,他一次可以吃______包化痰止咳颗粒。阅读短文,完成练习。老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定让他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个“信”字,尤其是我们这一行,要有职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,他郑重宣布(大徒弟

二徒弟)为他的正式接班人。19、给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。20、在文中括号里的正确答案上画“√”,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答)。21、开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们的神情分别是大徒弟______,可见他______;二徒弟______,可见他______。22、老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这“不能打开的锁”指的是______。23、阅读本篇短文,我的体会是______。24、习作。题目:___________即景要求:(1)把题目补充完整,横线上可以填:雨中、窗外、草原、田野……(2)按照一定的顺序,有条理地描写景物。(3)注意写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。(4)语句通顺,不写错别字,标点正确。【参考答案】1.【详解】本题考查的是词语的书写。结合题干的内容进行分析,把汉字工整的抄写在田字格里。注意书写的时候要端正、整洁。不要把笔顺笔画写错即可。蓬岛瑶台:出自《圆明园四十景图咏》的乾隆御诗。心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。2.B【解析】B此题考查词语的解释和在句子中的运用,解答此题的关键是要理解词语含义,然后结合具体语境分析即可。眉欢眼笑:形容非常兴奋、高兴。如沐春风:比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶,犹言和高人相处。比喻得到教益或感化,就像受到春风的吹拂一般。比喻沉浸在美好的环境中。形容心情愉快舒服。与对“景物”的感受无关。如同沐浴在和煦的春风里。如刺在喉:鱼骨头卡在喉咙里。比喻心里有话没有说出来,非常难受。根据上下句进行理解分析,填入合适的词语。3.D【解析】D选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。欢呼:形容一种欢乐而振臂高呼的激情场面。欢聚:欢乐的聚会或欢乐地聚会。欢笑:欢乐地笑,快活地笑,因为高兴,快乐,兴奋等。欢乐:形容内心十分开心,高兴。二、信息匹配4.D【解析】D本题考查诗词的理解。“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”出自陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,全诗为:三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”意思是中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。表现了诗人渴望收复失地、统一中原的迫切希望,强烈的爱国之情,对中原百姓的同情以及对南宋出师北伐这一举措年年落空的失望。A项“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是林则徐七言律诗《赴戍登程口占示家人》中最出名的两句诗,被后人传诵不绝。其意思是只要对国家有利,即使牺牲自己生命也心甘情愿,绝不会因为自己可能受到祸害而躲开。表达了作者愿为国献身,不计个人得失的崇高精神。B项出自杜甫的《闻官军收河南河北》,全诗为:剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”意思是剑外忽然传来收蓟北的消息,刚刚听到时涕泪满衣裳。表现了诗人真挚的爱国情怀。C项出自李清照的《夏日绝句》,全诗为:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。“生当作人杰,死亦为鬼雄。”意思是生时应当做人中豪杰,为国建功立业,报效朝廷,死后也要做鬼中英雄。表达了作者深深的爱国之情。D项出自孟郊的《登科后》,全诗为:昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”意思是迎着浩荡春风得意地纵马奔驰,好像一日之内赏遍京城名花。表达了诗人中了进士后的喜悦心情。与“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”表达的情感不一样。5.D【解析】D此题考查对句子的理解表达能力。可以借助缩句来帮助解答。6.C【解析】C【详解】此题考查对常用修辞手法的辨析能力。比喻句:比喻句,是一种常用修辞手法,意思是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。拟人句:拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。反问句:表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。设问句:自问自答,以引导读者注意和思考问题,这种辞格叫设问。故答案为C7.B【解析】B【详解】考查病句辨析。A.表意不明。否定指代不明。C.“近”“左右”意思重复,去掉一个。D.搭配不当。改为:中央和地方政府在尽一功力量解决免除农村小学、初中的学杂费问题。8.A【解析】

A

冬天的早晨,冷得小鸟不见踪影,冷得河水结上薄冰。【详解】本题考查描写手法和仿写句子。静态描写,是指记叙文中对人物、景物作静止状态下的描摹状写,创造生动具体的感人形象的一种写作方法。“那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了”属于静态描写。仿写句子时,仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。如:冬天的早晨真冷啊,落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。9.

白鹭本身就是一首优美的歌。

它好瘦,整个身子好像一根纤细的竹竿。

《繁星》的作者是冰心。##《繁星》是冰心写的。

①打开通路:什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。【详解】本题主要考查对改写句子以及修改病句。(1)本题主要考查了反问句改陈述句。反问句变陈述句方法如下:首先,去掉反问词;其次,肯定词变否定词,否定词变肯定词;再次,去掉语气词;最后,问号变句号。本句把“不”“吗”去掉,问号改为句号。即:白鹭本身就是一首很优美的歌。(2)本题主要考查仿写句子。例句运用比喻的手法,把“身子”比喻成“球儿”仿写时,需要注意。如:人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。(3)本题主要考查修改病句。前后矛盾,去掉“的作者”。或者去掉“写的”。(4)本题主要考查用多义词造句。“开辟”意思:打开通路。造句:他开辟了一条新道路。“开辟”意思:开创,创立。造句:一位顶天立地的巨人站出来,引导着人民扫清搅天风雪,开辟出人类历史上空前未有的头一个春天。10.

为有源头活水来

月落乌啼霜满天

当思来处不易

恒念物力维艰

山外青山楼外楼

舍己为人

心到,眼到,口到

对大自然景色的热爱和赞美【详解】本题考查诗词、课文的识记、理解能力。(1)出自南宋朱熹的《观书有感》全诗:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。(2)出自唐代张继的《枫桥夜泊》全诗:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。(3)“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”谚语,意思是一点点衣食都来之不易,应当经常想到物力的艰难而加以珍惜。(4)出自宋代林升的《题临安邸》全诗:山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。诗的头句“山外青山楼外楼”,诗人抓住临安城的特征——重重叠叠的青山,鳞次栉比的楼台。这样首先描写了祖国大好山河,起伏连绵的青山,楼阁接着一个,这是多么美好的自然。从诗歌创作来说,诗人描写山河的美好,表现出的是一种乐景。接着写到:“西湖歌舞几时休?”诗人面对国家的现实处境,触景伤情。这样美好的大好山河,却被金人占有。诗句中一个“休”字,不但暗示了诗人对现实社会处境的心痛,更为重要的是表现出诗人对当政者一味“休”战言和、不思收复中原失地、只求苟且偏安、一味纵情声色、寻欢作乐的愤慨之情。在诗人的心中,“西湖歌舞”正是消磨抗金斗志的淫靡歌舞。他此时是多么希望这样的歌舞快“休”了。这里,诗人运用反问手法,不但强化了自己的对这些当政者不思收复失地的愤激之情,也更加表现出诗人对国家命运的担忧而产生的忧伤之感。(5)《猎人海力布》讲的是猎人海力布为了挽救乡村乡亲们的生命,不惜牺牲自己变成了一块僵硬的石头的故事,这种热心助人、舍己为人的高尚品质永远值得人们学习。出自宋代朱熹的《读书要三到》,原文节选:余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。译文:我曾经说过:读书有三到,谓心到、眼到、口到。告诉了我们读书的方法。(6)《鸟的天堂》主要记叙了作者和他的朋友们两次游历“鸟的天堂”时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇异景象,表达了作者对大自然景色的热爱和赞美。11、化痰止咳颗粒12、

专指吃药13、

×

×

√14、

遵照医生的嘱咐

一【分析】11、考查了词语的理解。由说明书可知,“本品”指化痰止咳颗粒。12、本题考查近义词的辨析。现代汉语中“服用”专指吃药,而“食用”指做食物用,含有吃的意思。而这里的化痰止咳颗粒是一种感冒药,吃它时要用“服用”。13、本题考查说明书内容的题目。从“本品不得空腹服用”这句话可知,①“在饭前服用”是错误,②是正确的。从“服用前后一个小时不得食用酸冷食品”这句话可知,③“服用后半小时可以喝酸奶”是错误的,④是正确的。14、本题考查了词语及内容的理解。从“成人一日三次,每次两包,儿童每次减半或遵医嘱”可知,10岁的小孩咳嗽了,他一次可以吃了一包化痰止咳颗粒。19、不能打开的锁20、二徒弟√

我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。21、

眼中放光

心有私念

支吾了半天

心中只有锁而无其他22、私念和贪心的锁23、人生也是如此,每个人心中都应有一把锁,锁住一切贪欲与私念,这样我们在人生旅途中才会光明磊落【解析】19、本题考查给文章加标题。文章的题目就是文章内容的“眼睛”,给短文加题目的方法有:用点明中心的词语拟题;用能概括文章主要内容的词语拟题;用能激发读者好奇心或意味深长的词语拟题;以事件为题。本文讲述了老锁匠挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们,并对他们进行了一场考验,大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,但是大徒弟看见里面的钱,而二徒弟没看见里面,但是老锁匠最后选了二徒弟。因为老锁匠认为收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见,修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。所以可取标题为“不能打开的锁”。20、本题考查文章内容的理解与分析。文章写了老锁匠要徒弟们去开保险柜,大徒弟开锁很快,但他同时还打开了保险柜,而小徒弟虽然耗时较多,但他没有打开保险柜。由老锁匠的话“我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不”可知,老锁匠要收的徒弟是一个有职业操守,讲信用,无私心的人,而二徒弟符合这一要求,所以老锁匠会宣布二徒弟为他的正式接班人。21、本题考查文章内容的理解与分析。由“大徒弟眼中放光:‘师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。’”可知,面对保险柜里的钞票,大徒弟的神情时眼中放光,这说明大徒弟被保险柜中钱财所吸引,心中有了私念;由“问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:‘师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。’”可知,二徒弟面对师傅的提问神情是支吾了半天,这说明遵守职业操守,心中只有锁而无其他私念。22、本题考查句子的理解与分析。“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说的是,每一个开锁人都要遵守自己的职业操守,在开锁时必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见,心里不能有私念和贪心,否则只能害人害己。“不能打开的锁”指的是私念和贪心的锁。23、本题考查文章的体会。文章主要讲了老锁匠通过让两个徒弟开锁最终选择只看得到锁的二徒弟的故事,告诉我们“信”是每个人心中的职业道德,不管做什么职业,都要讲究信用,只做本职工作,不要被利益蒙蔽双眼。24、范文:雨中即景清晨,我走出家门,发现一群蚂蚁

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