部编版三年级上册语文期末句子专项题及答案

部编版三年级上册语文期末句子专项题及答案（考试时间：40分钟满分：100分）一、仿写句子（24分）1.例：红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（比喻句）（1）洁白的云朵像________________，________________，________________。（2）嫩绿的小草像________________，________________，________________。2.例：秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（拟人句）（1）春风________________，________________。（2）路边的野花________________，________________。3.例：他跑得像兔子一样快。（“得”字补语句）（1）妈妈笑得________________。（2）同学们听得________________。4.例：列宁找到了那只灰雀。列宁在树林里找到了那只欢快的灰雀。（扩句仿写，至少扩两处）（1）太阳升起。________________________________________________（2）我们读书。________________________________________________二、改写句子（28分）1.改为“把”字句和“被”字句（8分）（1）小明捡起了地上的纸团。把字句：________________________________________________被字句：________________________________________________（2）春风吹绿了田野里的庄稼。把字句：________________________________________________被字句：________________________________________________2.改为反问句和陈述句（12分）（1）这是一只可爱的小狗。反问句：________________________________________________（2）我们应该珍惜宝贵的时间。反问句：________________________________________________（3）难道这不是伟大的奇观吗？陈述句：________________________________________________（4）难道我们不应该孝敬父母吗？陈述句：________________________________________________3.改为感叹句（8分）（1）秋天的景色很美。________________________________________________（2）小明是个懂事的孩子。________________________________________________（3）这本书真有趣。________________________________________________（4）校园里的花儿真香。________________________________________________三、修改病句（16分）提示：常见病因：成分残缺、搭配不当、语义重复、前后矛盾、用词不当。1.我们要养成认真完成作业的好习惯。修改：________________________________________________2.经过老师的讲解，我终于明白了这道题的意思。修改：________________________________________________3.我经常回忆起过去的往事。修改：________________________________________________4.我们要积极响应“爱护环境”。修改：________________________________________________5.他穿着一件红色的上衣和一顶蓝色的帽子。修改：________________________________________________6.昨天傍晚下了一夜的雨。修改：________________________________________________7.我们要认真克服并发现学习中的困难。修改：________________________________________________8.这个小山村的风景十分美丽漂亮。修改：________________________________________________四、整理句子成通顺的一段话（12分）1.（____）然后，我把书包放在书桌前，拿出课本开始预习。（____）早上，我吃完早饭，背上书包去上学。（____）到了学校，我先走进教室，把作业交给老师。（____）上课铃响了，我端正地坐在座位上等待老师上课。2.（____）秋天，苹果红了，柿子像小灯笼一样挂在枝头。（____）春天，果园里的果树开满了雪白的花。（____）夏天，枝叶长得密密麻麻，遮住了炎热的太阳。（____）冬天，果树披上了厚厚的白雪，等待来年发芽。3.（____）我仔细一看，原来是一只小蚂蚁在搬面包屑。（____）放学回家的路上，我发现地上有一个小黑点在移动。（____）小蚂蚁齐心协力，终于把面包屑搬进了洞里。（____）我蹲下来，静静地观察它的一举一动。五、关联词造句及合并句子（20分）1.用下列关联词造句（12分）（1）一边……一边……________________________________________________（2）因为……所以……________________________________________________（3）不但……而且……________________________________________________（4）只要……就……________________________________________________2.用恰当的关联词合并句子（8分）（1）小红努力学习。小红取得了优异的成绩。________________________________________________（2）我们要爱护花草树木。花草树木能美化我们的生活环境。________________________________________________（3）小明生病了。小明坚持来上学。________________________________________________（4）我每天坚持阅读。我的作文水平提高了。________________________________________________参考答案一、仿写句子（24分，每句3分，答案合理即可）1.（1）示例：洁白的云朵像一团团棉花糖，飘哇飘哇，带来了天空的温柔。（2）示例：嫩绿的小草像一个个小娃娃，探呀探呀，探出了春天的生机。2.（1）示例：春风轻轻地抚摸着大地，唤醒了沉睡的万物。（2）示例：路边的野花开心地笑着，向过往的行人点头问好。3.（1）示例：妈妈笑得像花儿一样灿烂。（2）示例：同学们听得入了迷。4.（1）示例：红红的太阳从东方慢慢地升起。（2）示例：我们在明亮的教室里认真地读书。二、改写句子（28分，每句2分）1.（1）把字句：小明把地上的纸团捡起来了。被字句：地上的纸团被小明捡起来了。（2）把字句：春风把田野里的庄稼吹绿了。被字句：田野里的庄稼被春风吹绿了。2.（1）反问句：难道这不是一只可爱的小狗吗？（2）反问句：难道我们不应该珍惜宝贵的时间吗？（3）陈述句：这是伟大的奇观。（4）陈述句：我们应该孝敬父母。3.（1）示例：秋天的景色真美啊！（2）示例：小明真是个懂事的孩子啊！（3）示例：这本书真有趣啊！（4）示例：校园里的花儿真香啊！三、修改病句（16分，每句2分）1.原句正确，无需修改。2.原句正确，无需修改。3.修改：我经常回忆起往事。（或：我经常回忆起过去的事。）（语义重复）4.修改：我们要积极响应“爱护环境”的号召。（成分残缺）5.修改：他穿着一件红色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。（搭配不当）6.修改：昨天夜里下了一夜的雨。（或：昨天傍晚下了一场雨。）（前后矛盾）7.修改：我们要认真发现并克服学习中的困难。（语序不当）8.修改：这个小山村的风景十分美丽。（或：这个小山村的风景十分漂亮。）（语义重复）四、整理句子成通顺的一段话（12分，每空1分）1.31242.31243.3142五、关联词造句及合并句子（20分，每句2分，答案合理即可）1.（1）