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文档简介
2025四川九洲投资控股集团有限公司招聘人力资源管理岗等岗位7人笔试参考题库附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共25题)1、下列选项中,最能体现“举一反三”这一成语所蕴含的推理方式的是:A.从一个数学公式推导出另一个相似公式B.根据天气预报决定是否带伞C.看到乌云就认为即将下雨D.通过一次考试成绩判断学习能力2、尽管电子产品更新换代迅速,但键盘布局仍普遍沿用QWERTY设计,其主要原因在于:A.该布局字母排列最科学B.能有效防止机械打字机卡键C.符合人体工程学最新研究D.打字速度最快3、下列选项中,最能体现“扬长避短”这一成语哲学思想的是:A.因地制宜,灵活变通B.防微杜渐,未雨绸缪C.金无足赤,人无完人D.兼听则明,偏信则暗4、有三句话:(1)所有优秀员工都遵守制度;(2)小李遵守制度;(3)小李是优秀员工。若前两句为真,第三句的真假情况是:A.必然为真B.必然为假C.可能为真,可能为假D.无法判断5、“画龙点睛”这一成语最初来源于古代画家张僧繇在墙上画龙,却不点眼睛,后因人劝说而点之,龙竟破壁飞去。这个故事主要体现了语言或艺术表达中哪一个核心作用?A.强调细节决定成败B.突出关键部分的点化作用C.说明艺术源于想象D.表达对自然的敬畏6、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年长,丙不是最年长的,且三人年龄各不相同。根据上述信息,以下哪项一定为真?A.甲是最年长的B.乙是最年轻的C.丙比甲年长D.乙比丙年长7、下列选项中,最能体现“扬长避短”这一成语哲学思想的是:A.因地制宜,灵活变通B.防微杜渐,未雨绸缪C.金无足赤,人无完人D.兼听则明,偏信则暗8、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲不是年龄最大的,乙不是年龄最小的,丙的年龄介于另外两人之间。由此可以推出:A.甲年龄最小B.乙年龄最大C.丙年龄最小D.甲年龄居中9、下列选项中,最能体现“扬长避短”这一成语所蕴含的辩证思维的是:
A.因小失大
B.因地制宜
C.削足适履
D.掩耳盗铃10、某单位有甲、乙、丙、丁四人,需从中选出两人分别担任A、B两项不同工作。若甲不能胜任B工作,其余人均可胜任任意一项,则不同的安排方案共有多少种?
A.6种
B.8种
C.9种
D.12种11、下列选项中,最能体现“扬长避短”这一成语所蕴含的辩证思维的是:A.因地制宜,灵活调整发展策略B.防微杜渐,防止小问题酿成大祸C.兼听则明,偏信则暗D.金无足赤,人无完人12、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲不是年龄最大的,乙不是年龄最小的,丙的年龄介于另外两人之间。据此可推出:A.甲年龄最小B.乙年龄最大C.丙年龄最小D.甲年龄居中13、下列选项中,最能体现“扬长避短”这一成语哲学内涵的推理方式是:A.因为小李在沟通方面有优势,所以应避免让他参与技术性工作B.某团队成员不擅长公开演讲,因此被安排负责资料整理C.一个企业因市场疲软而关闭所有线下门店,全面转向线上D.面对竞争,公司决定全员培训以提升各项能力14、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:
他做事一向______,从不______处理问题,因此大家对他十分______。A.谨慎草率信赖B.小心随便相信C.认真粗心信任D.细致马虎信服15、下列选项中,最能体现“扬长避短”这一策略性思维的成语是:A.未雨绸缪B.因地制宜C.避实就虚D.持之以恒16、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲不是最高的,乙不是最矮的,丙的身高介于另外两人之间。据此可推出:A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲是中间身高的17、下列选项中,最能体现“扬长避短”这一成语哲学思想的是:A.因地制宜,灵活变通B.防微杜渐,未雨绸缪C.金无足赤,人无完人D.兼听则明,偏信则暗18、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年长,丙不是最年长的,且三人年龄各不相同。由此可以推出:A.甲是最年长的B.乙是最年轻的C.丙比甲年长D.乙比丙年长19、下列选项中,最能体现“扬长避短”这一成语哲学内涵的推理是:A.小李数学成绩差,因此不适合学习理工科B.某企业因资金不足而放弃扩大生产规模C.一名运动员速度不快,但通过强化耐力训练成为长跑冠军D.因天气恶劣,原定户外活动改为室内进行20、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:
他做事一向______,从不______,因此大家都很信任他。A.谨慎草率B.小心认真C.鲁莽细致D.稳妥轻视21、某市举行了一场关于城市可持续发展的研讨会,会议指出,城市绿化覆盖率每提高1个百分点,居民的平均幸福感指数上升0.3个点。若该市计划在三年内将绿化覆盖率从35%提升至45%,预计居民幸福感指数将上升多少?A.2.5B.3.0C.3.3D.4.522、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次培训,使我的专业能力得到了显著提升。B.他不仅学习努力,而且成绩优秀,深受老师喜爱。C.这本书的内容和插图都十分丰富,适合青少年阅读。D.我们要不断改进学习态度,才能取得更好的进步。23、下列关于我国二十四节气的说法,正确的是:A.清明既是节气也是传统节日B.立夏表示夏季正式开始C.冬至时全国昼最短、夜最长D.芒种通常出现在农历五月24、“他做事总是瞻前顾后,犹豫不决。”句中“瞻前顾后”一词的感情色彩在该语境中是:A.赞美谨慎B.彰显周全C.表达肯定D.含有贬义25、某市计划在五年内将城市绿化覆盖率从35%提升至45%,若每年以相等百分点增长,则第五年比第四年绿化覆盖率的增幅约为:A.1.8%
B.2.0%
C.2.2%
D.2.5%二、多项选择题下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)26、下列关于我国二十四节气的说法,正确的有:A.立春是二十四节气中的第一个节气B.清明既是节气也是传统节日C.冬至时全国普遍昼短夜长,且越往北夜越短D.处暑表示炎热的暑天已经结束27、下列句子中,表达清晰、没有语病的一项是:A.通过这次培训,使大家的专业能力得到了显著提升B.他不仅学习认真,而且成绩优秀,深受老师喜爱C.这种产品的销量下降,是因为其质量不合格所导致的D.能否提高效率,关键在于是否具备良好的工作习惯28、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术由东汉蔡伦发明并推广B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针最早用于航海是在唐代D.火药最初作为武器广泛使用是在宋代29、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:
他虽然经验不足,但学习能力强,工作态度认真,______得到了同事们的认可。
这场辩论赛双方______,观点鲜明,赢得了观众热烈掌声。A.因而侃侃而谈B.从而口若悬河C.因而滔滔不绝D.从而唇枪舌剑30、下列关于中国古代四大发明的说法,正确的是:A.造纸术最早出现在东汉时期,由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率C.指南针在宋代开始用于航海,推动了远洋航行D.火药最初用于军事是在唐代,广泛应用于战争31、“刻舟求剑”这一寓言故事体现的哲学道理是:A.事物是不断变化发展的B.应坚持主观与客观相统一C.要用发展的眼光看问题D.量变必然引起质变32、下列关于中国古代四大发明的说法,哪些是正确的?A.造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率C.指南针最早用于航海是在唐代D.火药最初是炼丹家在炼制丹药时偶然发现的33、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:
他做事一向________,从不________,因此大家都很信任他。A.谨慎轻率B.小心鲁莽C.细致粗心D.严谨随意34、下列关于中国古代四大发明的说法,正确的是:A.造纸术最早出现在东汉时期,由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率C.指南针在宋代已用于航海,促进了海上交通发展D.火药最初被用于军事,唐代已有火药武器记载35、“他不仅学习刻苦,而且乐于助人,因此深受同学喜爱。”下列句子与该句逻辑关系相同的是:A.因为天气寒冷,所以人们穿上了厚外套B.她既会唱歌,又会跳舞,是文艺活动的骨干C.只有坚持锻炼,才能保持健康的身体D.虽然任务艰巨,但他依然按时完成了36、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术由东汉蔡伦发明,极大推动了文化传播B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率C.指南针最早用于航海是在唐代D.火药最初被用于军事是在宋代37、“不入虎穴,焉得虎子”与下列哪些成语在逻辑关系上最为相近?A.一寸光阴一寸金B.不经一事,不长一智C.滴水穿石,绳锯木断D.吃一堑,长一智38、下列关于中国古代四大发明的说法,正确的是:A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最初是炼丹家在实验中发现的39、“他不仅完成了任务,还主动帮助同事解决了技术难题。”这句话主要体现了哪种言语表达逻辑关系?A.转折关系B.递进关系C.因果关系D.并列关系40、下列关于中国古代四大发明的说法,哪些是正确的?A.造纸术由东汉蔡伦改进,推动了文化传播B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率C.指南针在唐代广泛应用于航海,促进远洋航行D.火药最早用于军事是在宋代,如火炮和火箭三、判断题判断下列说法是否正确(共10题)41、“举一反三”这一成语体现的是发散性思维的特征。A.正确B.错误42、“画龙点睛”这一成语最初是用来形容绘画技艺高超,后来引申为在关键处点明要旨,使内容生动有力。A.正确B.错误43、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正确B.错误44、地球自转的方向是自西向东,因此太阳从东方升起,西方落下。A.正确B.错误45、“刻舟求剑”这一成语主要体现了忽视事物发展变化的思维错误。A.正确B.错误46、“刻舟求剑”这一成语体现了忽视事物发展变化的形而上学思想。A.正确B.错误47、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误48、“举一反三”体现了归纳推理的思维方式。A.正确B.错误49、“春风又绿江南岸”中的“绿”字原本是形容词,在此句中活用为动词。A.正确B.错误50、所有哺乳动物都通过胎生方式繁殖后代。A.正确B.错误
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一件事情类推而知道其他许多事情,强调类比推理和逻辑迁移能力。A项中,从一个数学公式推导出相似公式,体现了对规律的掌握和推广应用,符合类比推理的核心特征。B、D项属于经验判断或因果推测,C项是基于现象的经验性联想,均未体现系统性推理。因此A最符合题意。2.【参考答案】B【解析】QWERTY键盘最初设计于机械打字机时代,目的是通过分散常用字母位置,减缓打字速度,避免机械结构因连续快速击键而卡住。虽然现代电子设备已无此限制,但用户习惯和使用成本使得该布局得以延续。A、D无实证支持,C为现代优化方向但非沿用主因。故正确答案为B。3.【参考答案】C【解析】“扬长避短”强调发挥优势,规避不足。C项“金无足赤,人无完人”指出每个人都有缺点,正因如此才需扬长避短,与其内涵高度契合。A项强调根据实际情况处理问题,B项强调预防,D项强调听取多方意见,均与“发挥优势、规避劣势”的核心思想关联较弱。4.【参考答案】C【解析】由(1)可知“优秀员工”是“遵守制度”的充分条件,但“遵守制度”不是成为优秀员工的充分条件。小李遵守制度,只能说明他可能属于优秀员工,也可能只是守规但能力一般。因此,第三句不能必然推出,但也不排除可能正确,故为“可能为真,可能为假”。5.【参考答案】B【解析】“画龙点睛”原指张僧繇作画时,点上眼睛使龙栩栩如生、破壁飞升,比喻在关键处用精辟语句点明要旨,使内容生动有力。该成语强调的是在整体已具形的基础上,通过关键一点实现质的飞跃,体现的是“关键部分对整体的升华作用”。B项准确把握了成语的本义与引申义,其他选项虽有一定关联,但非核心寓意。6.【参考答案】A【解析】由“甲比乙年长”可知甲>乙;由“丙不是最年长的”可知甲或乙中最长者只能是甲(因丙排除,乙小于甲),故甲必为最年长。丙虽非最长,但可能介于甲乙之间或最年轻,无法确定具体位置。因此只有A项可从已知条件必然推出,其余选项均存在反例,不一定成立。7.【参考答案】A【解析】“扬长避短”强调发挥优势,规避劣势,体现的是在行动中根据实际情况做出优化选择。A项“因地制宜,灵活变通”指根据环境特点采取合适策略,与扬长避短的思维逻辑一致。B项强调预防,C项强调包容不完美,D项强调听取多方意见,均与“发挥优势、规避不足”的核心要义不符。故本题选A。8.【参考答案】A【解析】由“丙的年龄介于另外两人之间”可知丙居中。则三人年龄顺序为:某人>丙>某人。结合“甲不是年龄最大”,则甲不能排第一;若甲排第二(居中),则丙不能居中,矛盾,故甲只能最小。再看乙:“乙不是最小”,则乙只能是最大或居中。丙已居中,乙必为最大。因此顺序为乙>丙>甲。故A正确。9.【参考答案】B【解析】“扬长避短”强调发挥优势,规避劣势,体现的是对客观条件的理性分析与灵活应对。“因地制宜”指根据不同环境条件制定适宜措施,正是发挥优势、避免不利条件的体现。A项“因小失大”强调得失不当,C项“削足适履”比喻不顾实际强行适应,D项“掩耳盗铃”讽刺自欺欺人,三者均未体现主动规避劣势、发挥优势的辩证思维。故正确答案为B。10.【参考答案】B【解析】总共有4人选2人并分配两项不同工作,属排列问题。先不考虑限制:A₄²=4×3=12种。甲不能担任B工作,需排除甲在B岗的情况。当甲在B岗时,A岗可由乙、丙、丁中任选1人,有3种情况。因此有效方案为12-3=9种?注意:实际应分类讨论。若甲被选中,只能任A岗,B岗从其余3人中选1人,有3种;若甲未被选中,从乙丙丁中选2人安排AB岗,有A₃²=6种。合计3+6=9种。但题中“分别担任”强调顺序,故正确计算为:甲任A岗时有3种,甲不参与时有6种,共9种。但选项无误?重新核验:甲任A岗(B岗3选1)→3种;甲不入选→3人中选2人排列→3×2=6种,合计9种。故应选C?但原答案为B?更正:甲不能任B岗,但可任A岗。总合法:B岗可由乙、丙、丁担任(3人),对应A岗从剩余3人中选1人→3×3=9种。故正确答案为C。但初始答案标B有误,应为C。
(注:经复核,正确答案应为C,原设定答案错误,已修正)
【更正后参考答案】C
【更正解析】B岗不能由甲担任,只能由乙、丙、丁中1人担任,有3种选择;选定后,A岗从剩余3人中任选1人,有3种。故总方案为3×3=9种。答案为C。11.【参考答案】A【解析】“扬长避短”强调发挥优势,规避劣势,体现的是在处理问题时根据实际情况做出最优选择的辩证思维。A项“因地制宜”指根据地方特点制定策略,正体现了根据优势条件灵活应对的思维,与“扬长避短”内涵契合。B项强调预防,C项强调听取意见,D项承认不完美,但均未突出“主动发挥优势、规避短板”的核心逻辑,故选A。12.【参考答案】B【解析】由“丙介于另外两人之间”可知丙年龄居中。则三人年龄顺序为:某人<丙<某人。结合“甲不是最大”,则甲不能排最后,故甲不是最大者;“乙不是最小”,则乙不能排最前。若丙居中,则最大者只能是乙,最小者是甲,符合所有条件。故乙年龄最大,选B。13.【参考答案】B【解析】“扬长避短”指发挥优势,回避或弥补不足。B项中根据成员不擅长演讲的“短”,安排其从事资料整理这一更匹配的“长”,体现了合理配置资源、规避短板的思维方式。A项割裂了能力与岗位的合理结合,有偏颇;C项是战略调整,未体现个体或优势利用;D项强调全面提升,并非“避短”。因此B最符合题意。14.【参考答案】A【解析】“谨慎”形容态度慎重,与“草率”构成反义对应,语义准确;“信赖”强调长期信任,契合前文行为带来的结果。B项“相信”较口语,且“随便”语体不协调;C项“粗心”多形容疏忽,不如“草率”与“认真”形成逻辑对立;D项“信服”侧重信从佩服,语境更强调可靠而非说服力。A项搭配最准确、语体一致。15.【参考答案】C【解析】“扬长避短”强调发挥优势,规避劣势。“避实就虚”原为军事术语,指避开敌人强点,攻击其薄弱环节,与“扬长避短”在策略思维上高度一致。A项“未雨绸缪”强调事先准备,属于预防性思维;B项“因地制宜”强调根据具体情况采取措施,侧重灵活性;D项“持之以恒”强调坚持,与优势劣势无关。故正确答案为C。16.【参考答案】A【解析】由“甲不是最高的”可知甲可能是最矮或中间;“乙不是最矮的”说明乙是最高或中间;“丙介于另外两人之间”说明丙是中等身高。若丙是中间,则甲和乙为最矮和最高。结合前两个条件:甲≠最高→甲为最矮;乙≠最矮→乙为最高。丙为中间,逻辑自洽。故甲最矮,乙最高,丙居中。正确答案为A。17.【参考答案】C【解析】“扬长避短”强调发挥优势,回避或弥补不足。C项“金无足赤,人无完人”指出每个人都有缺点,正因如此才需要“扬长避短”,与该思想高度契合。A项侧重环境适应,B项强调预防,D项强调听取多方意见,均与“发挥优势、规避劣势”的核心不符。故选C。18.【参考答案】A【解析】由“甲比乙年长”可知甲>乙;“丙不是最年长的”说明最年长者只能是甲(因三人年龄不同)。因此甲是最年长的。丙可能排第二或第三,乙可能排第二或第三,无法确定谁最年轻或中间顺序,仅能确定甲排第一。故选A。19.【参考答案】C【解析】“扬长避短”强调发挥自身优势,规避劣势。C项中运动员虽速度不足(短处),但通过强化耐力(长处)取得成功,体现了主动利用优势弥补短板的思维,符合成语内涵。其他选项仅为客观陈述或被动应对,并未体现主动发挥优势的过程。20.【参考答案】A【解析】“谨慎”与“草率”构成反义对应,语义对比鲜明。“谨慎”形容小心慎重,“草率”指做事马虎、不细致,与后文“大家都很信任他”形成因果逻辑。B项“小心”“认真”均为褒义,缺乏转折;C项词序颠倒;D项“轻视”与做事态度搭配不当。A项最符合语境与逻辑。21.【参考答案】B【解析】绿化覆盖率从35%提升至45%,提高了10个百分点。根据题干中“每提高1个百分点,幸福感指数上升0.3个点”,可得总上升值为10×0.3=3.0。因此,正确答案为B。22.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,“通过……使……”导致主语残缺;C项“内容和插图都十分丰富”搭配不当,插图不能用“丰富”修饰内容;D项“改进学习态度”搭配不当,应为“端正学习态度”。B项关联词使用恰当,语义清晰,无语病,故选B。23.【参考答案】A【解析】清明既是二十四节气之一,也是祭祖扫墓的传统节日,兼具自然与人文内涵,A项正确。立夏是夏季的开始,但气象学上以连续5天平均气温稳定超过22℃为入夏标准,B项表述不严谨。冬至时,北半球昼最短、夜最长,但我国幅员辽阔,南方部分地区日照变化不如北方显著,C项不够准确。芒种一般在公历6月6日前后,对应农历四月底至五月初,D项时间模糊。故本题选A。24.【参考答案】D【解析】“瞻前顾后”原意是看看前面,又看看后面,形容做事谨慎。但在该句中,与“犹豫不决”并列使用,强调其因过度顾虑而无法决断,语境偏向负面,具有贬义色彩。A、B、C三项均为正面评价,不符合语境。因此,正确答案为D。25.【参考答案】B【解析】总增长为45%-35%=10%,五年内每年增长10%÷5=2个百分点。注意题干问的是“增幅”,即增长率。第四年末覆盖率是35%+2%×4=43%,第五年末为45%。第五年比第四年增长(45%-43%)÷43%≈2÷43≈4.65%,但题干问的是“覆盖率的增幅”,若理解为绝对增长值,则为2个百分点。结合选项,应指绝对增幅,故答案为B。26.【参考答案】AB【解析】A项正确,立春是二十四节气之首,标志着春季的开始;B项正确,清明是节气,同时也是祭祖扫墓的传统节日;C项错误,冬至时北半球昼最短夜最长,越往北夜越长;D项错误,处暑意为“出暑”,表示酷热天气基本结束,但并不意味着暑热完全消失,部分地区仍可能炎热。27.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,“通过”和“使”连用导致主语湮没;C项“因为”与“所导致的”句式杂糅,应删其一;D项两面对一面,前面“能否”是两面,后面“是否”虽也两面,但“关键在于”通常强调肯定单面,逻辑不严密;B项关联词使用恰当,语义连贯,无语病。28.【参考答案】A、B、D【解析】蔡伦改进并推广造纸术,使纸张得以普及,A正确;毕昇发明泥活字印刷术,是印刷史上的重大突破,B正确;指南针在宋代才广泛应用于航海,唐代尚未成熟应用,C错误;火药在唐末开始用于军事,宋代得到大规模发展和使用,D正确。29.【参考答案】D【解析】“从而”表示因果关系中的结果,强调顺承,适用于第一空;“因而”也表因果,但偏重推理结论,语境不如“从而”贴切。“侃侃而谈”“口若悬河”“滔滔不绝”均形容说话流畅,但“唇枪舌剑”突出辩论激烈、针锋相对,更契合“辩论赛”的对抗性语境,故D项最恰当。30.【参考答案】B、C【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术而非“发明”,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字,是印刷史上的重大突破;C项正确,宋代指南针应用于航海,促进海上交通发展;D项错误,火药虽唐代已有配方,但最初用于炼丹,军事应用始于五代至宋。31.【参考答案】A、B、C【解析】“刻舟求剑”讽刺了无视事物变化、机械照搬经验的行为。A项正确,剑随船动,环境已变;B项正确,主观判断脱离客观实际;C项正确,未能动态看待问题;D项错误,“量变引起质变”强调积累过程,与故事无关。32.【参考答案】A、B、D【解析】蔡伦在东汉时期改进造纸术,使纸张广泛使用,A正确;毕昇发明泥活字印刷术,推动印刷发展,B正确;指南针在宋代才广泛应用于航海,唐代尚未普及,C错误;火药源于炼丹术,最早见于唐代文献,但最初为偶然发现,D正确。33.【参考答案】A【解析】“谨慎”与“轻率”构成语义上的反义对应,且搭配自然,符合“做事”和“信任”的语境。B项“鲁莽”虽可,但“小心”偏口语,不够正式;C项“粗心”与前文“细致”搭配不当逻辑关系不强;D项“随意”与“严谨”虽可对应,但整体语感略生硬。A项最贴切、流畅。34.【参考答案】B、C【解析】A项错误,蔡伦改进了造纸术,而非“发明”,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字,是印刷史上的重大突破;C项正确,宋代指南针广泛应用于航海;D项错误,火药虽在唐代炼丹中被发现,但真正用于军事是在五代至宋代,唐代尚无火药武器实战记载。35.【参考答案】B【解析】题干使用“不仅……而且……”表示递进关系。A为因果关系,C为条件关系,D为转折关系,均不符合;B项“既……又……”与“不仅……而且……”同属递进关联词,结构和逻辑一致,故选B。36.【参考答案】A、B、D【解析】造纸术由东汉蔡伦改进并推广,促进了文字记录的普及,A正确;北宋毕昇发明泥活字印刷术,是印刷史上的重大突破,B正确;指南针在宋代才广泛应用于航海,唐代尚无明确记载,C错误;火药在唐代已有配方,但大规模用于军事始于宋代,D正确。37.【参考答案】B、D【解析】题干成语体现“经历艰险才能获得成果”的因果逻辑。B项强调通过经历事情获得智慧,D项强调从失败中吸取教训,均与题干逻辑一致。A项强调时间宝贵,C项强调持之以恒,均属积累类,逻辑不同,故排除。38.【参考答案】B、D【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术而非发明,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字,开创活字印刷;C项错误,指南针在宋代才用于航海,唐代主要用于风水;D项正确,火药源于唐代炼丹术,最早记载于《真元妙道要略》。39.【参考答案】B【解析】“不仅……还……”是典型的递进关联词,表示后文比前文更进一步。A项转折强调前后对立,如“虽然……但是”;C项需有“因为……所以”结构;D项并列强调同等并行,无主次之分。此处强调行为的深化,属于递进关系。40.【参考答案】A、B、D【解析】A项正确,蔡伦改进造纸术,使纸张普及,利于文化传播;B项正确,毕昇发明泥活字印刷术,是印刷史上的重大突破;C项错误,指南针在宋代才广泛应用于航海,唐代尚未普及;D项正确,宋代将火药用于军事,出现了火箭、火炮等武器。41.【参考答案】A【解析】“举一反三”出自《论语·述而》,意为从一件事情类推而知道其他许多事情,强调通过一个例子推导出同类事物的规律,体现的是由点及面、触类旁通的思维方式,属
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