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文档简介
太原初三英语期末考试试卷及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.—______doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.HowB.WhatC.When答案:A2.She______anEnglishsongatthepartylastnight.A.singB.sangC.sung答案:B3.Thebookis______interesting______Ican'tputitdown.A.too;toB.so;thatC.such;that答案:B4.—Whosebookisthis?—Itmustbe______.A.TomB.Tom'sC.Toms'答案:B5.Myparentsoftentellme______toomuchtimeplayinggames.A.nottospendB.tonotspendC.don'tspend答案:A6.Theboywasmade______thepianofortwohoursaday.A.practiceB.topracticeC.practicing答案:B7.Themovieisreallyworth______.A.watchB.watchingC.towatch答案:B8.—______haveyoubeenintheclub?—Fortwoyears.A.HowoftenB.HowlongC.Howsoon答案:B9.Thenewbridgeinourcity______lastyear.A.builtB.wasbuiltC.isbuilt答案:B10.Idon'tknowifit______tomorrow.Ifit______,we'llgoonapicnic.A.willrain;won'trainB.rains;doesn'trainC.willrain;doesn'train答案:C二、多项选择题(每题2分,共20分)1.Whichofthefollowingwordsarerelatedtocolors?()A.redB.blueC.greenD.yellow答案:ABCD2.Whichofthefollowingareadverbs?()A.quicklyB.beautifulC.happilyD.slow答案:AC3.Whichofthefollowingsentencesarecorrect?()A.Hegoestoschoolbybuseveryday.B.Sheisreadingabooknow.C.Theywillplayfootballtomorrow.D.Ihaveeatenbreakfastalready.答案:ABCD4.Whichofthefollowingcanbeusedtodescribepeople'spersonalities?()A.kindB.friendlyC.shyD.outgoing答案:ABCD5.Whichofthefollowingareirregularverbs?()A.goB.haveC.eatD.do答案:ABCD6.WhichofthefollowingarewaystoimproveEnglish?()A.readingEnglishbooksB.watchingEnglishmoviesC.listeningtoEnglishsongsD.speakingEnglishwithfriends答案:ABCD7.Whichofthefollowingareprepositions?()A.inB.onC.atD.to答案:ABCD8.Whichofthefollowingsentencesexpressrequests?()A.Couldyoupassmethebook?B.Wouldyoupleasehelpme?C.Canyoulendmeyourpen?D.Doyouhavetime?答案:ABC9.Whichofthefollowingareusedtotalkaboutfutureplans?()A.willB.begoingtoC.wanttoD.planto答案:ABCD10.WhichofthefollowingareEnglishlearningmaterials?()A.textbooksB.dictionariesC.grammarbooksD.onlinecourses答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)1.“Heisahonestboy.”这句话语法正确。()答案:×2.“Let'sgoshopping,shallwe?”反意疑问句部分正确。()答案:√3.“Ihaveboughtthisbookfortwoweeks.”这句话语法正确。()答案:×4.形容词修饰动词,副词修饰名词。()答案:×5.“usedtodosth.”表示“习惯于做某事”。()答案:×6.“inthefrontof”和“infrontof”意思相同。()答案:×7.一般现在时可以表示经常发生的动作或存在的状态。()答案:√8.“makesb.dosth.”的被动语态是“sb.bemadedosth.”。()答案:×9.“too...to...”结构表示“太……而不能……”。()答案:√10.“Thereisgoingtohaveameetingtomorrow.”这句话语法正确。()答案:×四、简答题(每题5分,共20分)1.简述一般过去时和现在完成时的区别。答案:一般过去时强调过去某个时间发生的动作或存在的状态,与现在无联系;现在完成时强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果,或从过去持续到现在的动作或状态,常与一些时间状语连用。2.如何提高英语听力水平?答案:多听英语广播、看英语电影电视剧,听前先熟悉相关话题词汇,听时集中注意力抓关键信息,听完可对照文本查漏补缺,坚持反复练习。3.请说明形容词比较级和最高级的构成规则。答案:单音节和部分双音节词,一般在词尾加-er/-est;以e结尾加-r/-st;重读闭音节双写末尾辅音字母加-er/-est;部分双音节和多音节词前加more/most。特殊变化需单独记忆。4.祈使句的特点及构成是什么?答案:特点是省略主语,用来表达命令、请求、建议等语气。构成通常以动词原形开头,否定形式一般在动词原形前加Don't,Let型祈使句否定在Let后加not。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论英语学习中口语练习的重要性及有效练习方法。答案:口语练习很重要,能提升语言实际运用能力、增强自信。有效方法有模仿英语原声材料,大胆开口与同学或外教交流,参加英语角、演讲比赛等活动。2.谈谈如何在英语写作中避免常见语法错误。答案:要牢记语法规则并通过练习强化。写完仔细检查句子结构、主谓一致、时态等问题。平时多分析优秀范文的语法运用,养成正确的语法思维习
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