初二化学（基础提升）2026年上学期期中测试卷

初二化学（基础提升）2026年上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分)1.下列变化中，属于化学变化的是（）A.冰雪融化B.酒精挥发C.食物腐烂D.玻璃破碎2.空气成分中，体积分数约占78%的是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列物质中，属于纯净物的是（）A.矿泉水B.空气C.蒸馏水D.澄清石灰水4.下列实验操作中，正确的是（）A.用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯B.把块状固体投入直立的试管中C.倾倒液体时标签向着手心D.用手直接取用固体药品5.下列关于氧气的说法中，错误的是（）A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.氧气能使带火星的木条复燃C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体6.下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A.木炭B.铁丝C.蜡烛D.红磷7.下列关于催化剂的说法正确的是（）A.催化剂必定加快反应速率B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C.在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂D.用氯酸钾制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加8.下列关于分子和原子的说法，错误的是（）A.分子和原子都可以直接构成物质B.由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子C..在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子D.分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小9.下列化学用语表示正确的是（）A.两个氢分子：2HB.三个氮原子：3NC.一个镁离子：Mg+²D.氧化钠中氧元素的化合价：Na₂O⁻²10.下列关于水的说法正确的是（）A.水是由氢原子和氧原子构成的B.过滤可以除去水中所有杂质C.用肥皂水可鉴别硬水和软水D.长期饮用蒸馏水有利于身体健康11.下列物质的化学式书写正确的是（）A.氧化镁：Mg₂OB.氢氧化钠：NaOHC.氢氧化钙：Ca(HO)₂D.硫酸钾：KSO₄12.下列关于二氧化碳性质的描述中，属于化学性质的是（）A.密度比空气大B.能溶于水C.能使澄清石灰水变浑浊D.无色无味13.下列实验现象的描述中，正确的是（）A.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味气体14.下列关于物质分类的说法正确的是（）A.纯净物只由一种元素组成B.由同种分子构成的物质一定是纯净物C.混合物肯定由两种以上元素组成D.含氧元素的化合物都是氧化物15.下列关于化学反应类型的判断，错误的是（）A.2H₂O₂=2H₂O+O₂↑分解反应B.CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O复分解反应C.2Mg+O₂=2MgO化合反应D.CH₄+2O₂=CO₂+2H₂O氧化反应16.下列关于质量守恒定律的说法正确的是（）A.10g水蒸发变成10g水蒸气，符合质量守恒定律B.蜡烛燃烧后质量减小，不符合质量守恒定律C.镁条燃烧后生成固体质量增加，不符合质量守恒定律D.任何化学反应都遵循质量守恒定律17.下列关于碳单质的说法中，错误的是（）A.金刚石是天然存在的最硬的物质B.石墨质软，可作铅笔芯C.活性炭具有吸附性，可用于净水D.金刚石、石墨和C₆₀由不同种原子构成18.下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是（）A.都能与水反应B.都能与石灰水反应C.都能与氧气反应D.CO可用于冶炼金属，CO₂可用于灭火19.下列关于金属材料的说法中，正确的是（）A.铝制品表面应常用钢刷擦洗B.可用铁桶盛装农药波尔多液C.焊锡（锡铅合金）的熔点低，常用来焊接金属D.钢因为比生铁的含碳量高，所以应用范围更广20.下列关于金属的说法正确的是（）A.人类使用金属铝的年代早于铜、铁B.“真金不怕火炼”表明金(Au)在高温条件下也很难与氧气反应C.通过高炉炼得的铁为纯铁D.武德合金的熔点高，可用于制造保险丝第II卷（非选择题共60分）21.（总共2题，每题5分）用化学用语填空：（1）两个氢原子______；（2）三个二氧化硫分子______；（3）四个氢氧根离子______；（4）氧化镁中镁元素的化合价为+2价______；（5）地壳中含量最多的金属元素______。22.（总共2题，每题5分）写出下列反应的化学方程式：（1）硫在氧气中燃烧______；（2）过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气______；（3）铁和硫酸铜溶液反应______；（④）碳在高温下还原氧化铜______；（5）甲烷在空气中燃烧______。23.（总共2题，每题10分）根据下列装置图，回答有关问题：（1）请写出图中标号仪器的名称：①______；②______。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母），反应的化学方程式为______。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C作发生装置，你认为选用C的优点是______。（4）若用D装置收集氧气，当观察到导管口有______时，开始收集。（5）若用E装置收集氧气，氧气应从______（填“a”或“b”）端通入。24.（总共2题，每题10分）某兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动：（1）药品选择：下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是______（填字母）。A.水B.过氧化氢C.氯化钾D.高锰酸钾（2）实验装置：根据下列提供的仪器回答问题。①写出仪器名称：a______；b______。②若用氯酸钾制取氧气，发生装置可选用______（填字母），该装置中还缺少的仪器是______，其作用是______。用排水法收集氧气时，集气瓶中先装满水的目的是______。③若用过氧化氢溶液制取氧气，发生装置应选用______（填字母），其反应的化学方程式为______。（3）实验操作：加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时，用排水法收集氧气的合适时机是______。（4）实验反思：在加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的过程中，发现产生氧气的速率很慢，经检查不是氯酸钾变质，也不是装置气密性不好，你认为可能的原因是______。25.（总共2题，每题10分）某化学兴趣小组的同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究，请你参与并回答下列问题：（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水______。（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图），约1s后取出，可以看到火柴梗的______处最先碳化。结论：蜡烛火焰的______温度最高。（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现______，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现______。结论：蜡烛燃烧以后的生成物是______。（4）熄灭蜡烛时，观察到有一缕白烟产生，用火柴去点白烟，发现蜡烛重新被点燃。对白烟成分的猜测有：A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳；B.白烟是燃烧时生成的水蒸气；C.白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒。你认为上述猜测中正确的是______（填字母），理由是______。答案：1.C2.A3.C4.C5.A6.D7.C8.D9.B10.C11.B12.C13.B14.B15.B16.D17.D18.D19.C20.B21.（1）2H（2）3SO₂（3）4OH⁻（4）MgO（5）Al22.（1）S+O₂=SO₂（2）2H₂O₂=2H₂O+O₂↑（3）Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu（4）C+2CuO=2Cu+CO₂↑（5）CH₄+2O₂=CO₂+2H₂O23.（1）①长颈漏斗②水槽（2）A2KMnO₄=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑（3）控制反应的速率（4