2025年高职教育学（学前教育学）试题及答案

2025年高职教育学（学前教育学）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.学前教育学的研究对象是（）A.0-3岁儿童的教育B.3-6岁儿童的教育C.0-6岁儿童的教育D.7-12岁儿童的教育2.被誉为“幼儿园之父”的是（）A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.陈鹤琴D.陶行知3.我国第一所乡村幼稚园的创办人是（）A.黄炎培B.蔡元培C.陶行知D.梁漱溟4.幼儿教育的中心任务是（）A.促进幼儿健康成长B.确保幼儿心理健康C.全面促进幼儿素质和谐发展D.使幼儿获得一定的知识5.幼儿教师从教师系列中分化出来，源自（）A.福禄贝尔创设幼儿园后B.现代家庭教育的兴起C.英美幼儿教育兴起D.中国蒙养院建立之时6.幼儿教育发展的规模和速度取决于（）A.经济发展水平B.社会政治制度C.社会文化水平D.环境因素7.活动性原则源自于（）的“做中学”。A.皮亚杰B.夸美纽斯C.福禄贝尔D.杜威8.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性9.幼儿德育目标强调从（）入手。A.情感B.意志C.行为D.认识10.幼儿美育的目标是（）A.使幼儿掌握美学的知识B.使幼儿掌握表现美的技能C.培养幼儿的审美动机D.培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力第II卷（非选择题共70分）二、填空题（每题2分，共10分）1.学前教育学是专门研究学前教育现象，揭示学前教育规律的一门______学科。2.幼儿园教育的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及为______服务。3.幼儿教师的劳动特点包括______、创造性、群体性和示范性。4.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、______等五个领域。5.幼儿体育的目标是促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、______和参加体育活动的兴趣。三、判断题（每题2分，共10分）1.幼儿教育就是幼儿园教育。（）2.我国的《幼儿园工作规程》是1996年正式施行的。（）3.尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教育活动。（）4.幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。（）5.幼儿园环境创设应具有教育性，即环境创设要有利于教育目标的实现。（）四、简答题（每题10分，共30分）材料：在幼儿园里，每天都会有各种活动。有的小朋友在画画，有的在搭积木，有的在玩角色扮演游戏。老师会根据小朋友们的表现进行引导和教育。1.简述幼儿园教育的原则有哪些？答：幼儿园教育应遵循尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则、促进儿童全面发展的原则、面向全体，重视个别差异的原则、充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则、以游戏为基本活动的原则、教育的活动性和活动的多样性原则、发挥一日活动整体教育功能的原则等。2.幼儿教师应具备哪些专业素养？答：幼儿教师应具备职业道德素养，如热爱幼儿教育事业、热爱幼儿等；专业知识素养，包括幼儿发展知识、幼儿教育知识、通识性知识等；专业能力素养，如环境的创设与利用能力、一日生活的组织与保育能力、游戏活动的支持与引导能力等。3.简述幼儿园课程的特点。答：幼儿园课程具有基础性、启蒙性、生活性、游戏性、活动性与直接经验性、潜在性等特点。基础性和启蒙性体现在为幼儿未来发展奠定基础；生活性强调课程内容源于生活；游戏性是幼儿园课程的基本形式；活动性与直接经验性让幼儿通过亲身参与获得经验；潜在性表明课程对幼儿的影响是潜移默化全方位的。五、论述题（共20分）材料：有一所幼儿园，在课程设置上比较注重传统知识的传授，每天安排较多时间让幼儿背诵儿歌、识字等。但家长们反映孩子在园里虽然学会了不少东西，可变得不太爱说话，也不怎么主动参与游戏了。请结合学前教育学的相关理论，分析该幼儿园课程设置存在的问题，并提出改进建议。答：该幼儿园课程设置存在的问题：过于注重传统知识传授，忽视了幼儿的主动参与和兴趣培养。幼儿教育应遵循以游戏为基本活动的原则，孩子不爱说话、不主动参与游戏，说明课程设置违背了这一原则，不利于幼儿全面发展以及个性发展。改进建议：增加游戏活动时间和种类，让幼儿在游戏中学习和成长。减少机械背诵内容，设计多样化的课程形式，结合生活实际，激发幼儿的兴趣和主动性，促进幼儿在语言表达、社交、创造力等方面