国家开放大学2025年秋《习概》终考大作业（汇编）

国家开放大学2025年秋《习概》终考大作业试卷2一、论述题(本题共1小题，共100分)科技兴则民族兴，科技强则国家强。科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。中国要强，必须有强大的科技。当前，新一轮科技革命和产业变革深入发展，技术创新进入前所未有的密集活跃期。党的十八大以来，党中央深入推动实施创新驱动发展战略，我国科技事业取得历史性成就、发生历史性变革。但是，我国的原始创新能力还相关键核心技术受制于人，顶尖科技人才不足理论联系实际，谈一谈如何打赢关键核心技术攻坚战?参考答案1:科技兴则民族兴，科技强则国家强。习近平总书记强调，“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”,当前，新一轮科技革命和产业变革深入发展，我国科技事业虽取得历史性成就，但原始创新薄弱、核心技术受制于人、顶尖人才不足等问题仍亟待解决。打赢关键核心技术攻坚战，是实现高水平科技自立自强的必然要求，更是推进中国式现代化的战略支撑，必须以系统思维统筹推进各项举措。坚持党的全面领导，完善新型举国体制是根本保障。党的领导是我国科技创新的最大政治优势，新型举国体制则是集中力量办大事的制度法宝。要充分发挥党中央集中统一领导作用，通过中央科技委员会统筹战略规划、科研力量和资源平台，构建协同高效的决策指挥体系。借鉴北斗导航、探月工程的成功经验，将政府、企业、科研机构拧成一股绳，针对集成电路、工业母机、基础软件等重点领域，实施跨部门、跨区域协同攻关。同时坚持“有效市场”与“有为政府”相结合，既发挥市场在资源配置中的决定性作用，又通过科技金融政策、成果转化机制等引导创新要素向关键领域集聚，形成举国同心攻难关的强大合力。强化基础研究布局，筑牢原始创新根基是核心前提。基础研究是科技创新的“总开关”,没有扎实的基础研究，核心技术突破便无从谈起。要加大财政对基础研究的稳定支持，提高基础研究投入比重，构建国家实验室、高校、科研院所协同参与的基础研究格局。既要瞄准物质结构、生命起源等前沿领域鼓励自由探索，也要聚焦国家战略需求开展体系化基础研究，破解“卡脖子”技术的源头瓶颈。深化科研体制改革，赋予科研人员更大技术路线决定权和经费支配权，推广“包干制”等灵活管理模式，营造鼓励创新、宽容失败的良好氛围，让科研人员能够坐住“冷板凳”实施人才强国战略，打造高素质创新队伍是关键支撑。人才是第一资源，顶尖科技人才更是核心技术突破的“定海神针”。要把战略人才培养摆在突出位置，着力造就战略科学家、一流领军人才和创新团队，加大青年科技人才培养力度，通过早期资助、项目历练等方式让青年人才挑大梁、当主角。破除人才评价中的“帽子”异化问题，构建以创新能力、质量、实效为导向的评价体系，让优秀人才得到合理回报。同时实施更加开放的人才政策，积极引进全球顶尖人才和创新团队，打造国际化人才高地，为关参考答案2:键核心技术攻关提供智力保障。推动产研深度融合，促进创新成果转化是实践路径。科技创新的最终目的是服务产业发展，只有打通从实验室到生产线的“最后一公里”,才能真正形成竞争力。要支持企业牵头组建创新联合体，推动科技创新与产业创新深度融合，鼓励高校、科研院所通过“先赋权后转化”“楼上楼下创新创业综合体”等模式，加速科技成果落地。聚焦高端装备、先进材料等重点产业，强化产业链供应链自主可控，培育战略性新兴产业集群，让核心技术成为新质生产力的重要支撑，推动产业结构向高端化、智能化、秉持开放合作理念，融入全球创新网络是重要补充。关键核心技术攻关不是闭门造车，而是要在开放中提升自主创新能力。要积极参与全球科技治理，深化“一带一蹈’科技合作，围绕气候变化、生物安全等全球问题开展联合科研。构筑新型国际合作平台，吸引高水平科学家来华创新创业，同时支持我国科研人员参与国际交流，在开放合作中学习先进技术、借鉴成功经验。坚持“引进来”与“走出去”相结合，既充分利用全球创新资源，又努力提升我国在全球创新格局中的话语权。打赢关键核心技术攻坚战，是一场攻坚战，更是一场持久战。必须始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把党的领导贯穿始终，充分发挥制度优势、人才优势、市场优势，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，久久为功、持续发力，才能把科技命脉牢牢掌握在自己手中，为民族复兴、国家强盛提供坚实科技支撑。当前我国在人工智能、新能源等领域取得的突破，正是持续攻关的成果，但集成电路、工业母机等“卡脖子”问题依然突出，必须进一步增强紧迫感，进一步加大科技创新力度，抢占科技竞争和未来发展制高点。打赢关键核心技术攻坚战的路径与策略：一、强化顶层设计：以国家战略需求为导向的体系化布局聚焦六大核心领域精准发力：“十五五”规划明确将集成电路、工业母机、高端仪器、基础软件、先进材料、生物制造列为攻坚重点，这些领域既是我国产业链的薄弱环节(如高端光刻机依赖进口),也是全球科技竞争的战略制高点。以集成电路为例，我国芯片自给率仅为30%,2024年进口额达2.4万亿元，通过“全链条攻关”模式(从EDA设计软件到光刻机制造),2025年已实现14纳米芯片量产，计划2030年突破2纳米技术。完善新型举国体制机制：借鉴“两弹一星”攻关经验，整合政府、市场、社会资源，形成“揭榜挂帅”“赛马机制”等协同创新模式。沈阳市探索的“325模式”(聚焦3个重点、破解2类难题、运用5种手段)已成功攻克智能装备故障诊断技术，带动企业新增产值超千万元。2024年全社会研发投入达3.6万亿元，研发投入强度2.68%,超过欧盟平均水平，为体系化攻关提供坚实二、筑牢基础研究：破解“卡脖子”问题的源头活水强化基础研究前瞻布局：针对“基础研究跟不上，源头底层没搞清楚”的短板，我国将基础研究占研发投入比重提升至12%(2025年目标),在量子信息、脑科学等领域建设一批全国重点实验室。2023年，我国科学家首次实现“量子纠错码”突破，为量子计算机实用化奠定基础；人工合成淀粉技术入选《自然》年度十大科学突破，彰显原始创新能力提升。构建“从0到1”的创新生态：设立基础研究特区，允许科研人员“十年磨一剑”。清华大学通过“自由探索基金”支持青年学者开展非共识研究，培育出新型高温超导材料等原创成果。同时，改革科技评价体系，破除“唯论文”倾向，将成果转化、产业贡献纳入考核，激发基础研究活力。三、突破体制机制障碍：释放创新主体的内生动力强化企业创新主体地位：推动“创新联合体”建设，支持华为、比亚迪等领军企业牵头组建产学研联盟。2024年，企业研发投入占比达77.6%,华为在5G技术领域专利数量全球第一，其鸿蒙操作系统已适配2亿台设备，打破安卓、QS垄断。政府通过“首台套”政策(如给予国产工业机器人最高30%购置补贴),加速创新产品市场化应用。深化科技管理体制改革：推行“负面清单+包干制”项目管理，赋予科研人员更大自主权。上海市在脑科学重大专项中试点“经费包干”,项目周期缩短40%,成果转化效率提升35%。同时，加强知识产权全链条保护，2024年我国发明专利授权量达72.1万件，PCT国际专利申请量连续五年位居世界第一。四、建设人才高地：锻造高水平创新队伍实施“战略科学家领航工程”:引进和培养一批具有全球视野的顶尖人才，给予“一人一策”支持。2023年，量子计算专家潘建伟团队成功研制“九章三号”量子计算机，运算速度较全球最快超级计算机快100万亿倍。同时，完善青年人才“托举计划”,全国共有3200名青年科学家获得专项资助，平均年龄仅35岁。优化人才发展环境：解决“帽子多、牌子乱”问题，推行代表作评价制度；建设国际一流科研平台，合肥综合性国家科学中心集聚28个大科学装置，吸引全球12个国家的科学家联合攻关。2024年，我国研发人员总量达620万人，稳居世界首位，每万名就业人员中研发人员达56人，接近创新型国家前列水平。五、深化开放合作：在全球竞争中提升创新效能主动融入全球创新网络：参与国际热核聚变实验堆(ITER)、平方公里阵列射电望远镜(SKA)等大科学计划，在人工智能、气候变化等领域发起国际大科学工程。2025年，我国与“一带一路”沿线国家联合建立54个联合实验室，共享新能源、生物医药等技术成果。以开放倒逼自主创新：在保障安全前提下，通过技术引进消化吸收再创新，突破高端数控机床等瓶颈。沈阳机床集团通过并购德国希斯公司，掌握五轴联动技术，国产高端机床市场占有率从5%提升至25%(2024年数据),实现从“跟跑”到“并跑”的结语：以科技自立自强支撑中国式现代化习近平总书记强调：“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。”当前，我国正处于科技革命和产业变革的战略窗口期，唯有坚持“四个面向”(世界科技前沿、经济主战场、国家重大需求、人民生命健康),以“超常规措施”推进全链条攻关，才能在新一轮科技竞争中赢得主动。从“两弹一星”至厂天宫”“蛟龙”,从C919大飞机到最薄手撕钢，历史和实践反复证明，中国共产党领导下的科技创新之路，必将引领中华民族实现伟大复兴的壮丽征程!2025年秋国家开放大学《思想道德与法治》终考大作业试卷三附答案【供参考】一、材料分析题(本题共1小题，每小题80分，共80分。1.党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深传承体系，健全社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设体制机制，健全诚信建设长效机制，教育引导全社会自觉遵守法律、遵循公序良俗，坚决反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义和历史虚无主义。请结合材料，理论联系实际分析中华传统美德的基本精神有哪些?怎样实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展?参考答案1:传承中华传统美德意义重大!党的二十届三中全会把构建华传统美德传承体系写入决定，可见这是推进中国式现代化的重要中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的思想道德资源，其基本精神可概括为以下六个方面：1.重视整体利益，强调责任奉献传统美德始终以集体利益为重，倡导“公义胜私欲”“天下兴亡，匹夫有责”。例如，《论语》提“见利思义”,《礼记》强调“大道之行也，天下为公”。这种集体主义思想在当代仍具生命力，如抗疫中“舍小家为大家”的逆行者精神，正是传统美2.推崇“仁爱”原则，注重人际和谐“仁”是儒家伦理的核心，主张“仁者爱人”“推己及人”。孟子提出“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”,这种仁爱精神化为现代社会的“友善”价值观，体现在邻里互助、志愿服务等道德实践中，如社区养老互助模式正是对“仁爱”思想的传3.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜传统美德倡导“恭敬之心，礼也”,如“孔融让梨”的典故、《朱子家训》“洒扫庭除，要内外整洁”的规范。在当代，文明礼仪是社会公德的重要内容，公共场所的“一米线”、排队秩序等，正是谦敬礼让精神在现代生活中的具体体现。4.倡导言行一致，强调恪守诚信“人无信不立”是传统美德的重要准则，《中庸》提出“诚者，天之道也；诚之者，人之道也”。当代社会构建诚信体系，如“红黑名单”制度、个人信用积分，正是对传统诚信观的创造5.追求精神境界，向往理想人格儒家倡导“修身齐家治国平天下”,强调道德修养的终身追求。范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国情怀，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节操守，至今仍是理想人格的典范，激励着人们提升道德境界。6.强调道德修养，注重道德践履传统美德主张“知行合一”,如孔子“听其言而观其行”,王阳明“知行合一”的哲学。这一精神在当代转化为“注重实践”的道德要求，如《思想道德与法治》课程强调的“在实践中锤炼道德品格”,要求人们不仅要明辨是非，更要身体力行。中华传统美德的创造性转化和创新性发展：1.创造性转化：赋予传统美德新的时代内涵剔除封建糟粕，保留精神内核：例如，传统“孝文化”中的“愚孝”“三纲五常”等内容需被摒弃，而“尊老爱幼”“感恩回报”的核心价值则需保留，并转化为现代家庭美德，如通过《老年人权益保障法》保障赡养义务，通过“最美家庭”评选弘扬孝老爱亲风尚。用社会主义核心价值观引领传统美德：将“仁义礼智信”与社会主义核心价值观中的“友善”“诚信”“文明”等内容对接，如“诚信”既是传统美德，也是现代市场经济的基石，通过“诚信建设万里行”活动使其融入社会治理。2.创新性发展：运用新形式、新载体传播美德借助现代科技拓展传播渠道：利用短视频、直播等新媒体传播传统美德故事，如《中国诗词大会》《典籍里的中国》等节目，让“仁义礼智信”以年轻化方式被接受；通过“互联网+公益”平台，将“乐善好施”的传统转化为线上捐赠、众筹助困等现代公益模式。融入法治建设和社会治理：将传统美德中的“和为贵”理念转化为现代调解制度，如基层“矛盾调解室”“乡贤理事会”,实现“德治”与“法治”结合；把“家风建设”纳入社会治理，通过“好家风”评选促进家庭和谐，以家庭“小气候”温润社会“大气候”。在实践中创新美德教育方式：学校教育中开设“传统美德”校本课程，通过情景剧、角色扮演等互动形式让学生感受美德魅力；企业将“诚信经营”“精益求精”的传统美德融入企业文化，如“老字号”企坚守质量的“工匠精神”。3.立足中国式现代化，服务国家发展大局对接乡村振兴战略：在乡村建设中融入“守望相助”“勤劳节俭”的传统美德，如通过“积分制”激励村民参与环境整治、互助养老，实现物质文明与精神文明协同发。助力文化自信建设：将传统美德融入文化产品创作，如动画《中华德育故事》、歌曲《美德少年》,让青少年在文化熏陶中树立道德自觉，增强对中华文化的认同感和自豪感。中华传统美德是中华民族的精神命脉，其“重视整体、推崇仁爱、讲求礼让、恪守诚信”等基本精神，与社会主义道德相契合。实现传统美德的创造性转化和创新性发展，需立足时代需求，剔除糟粕、保留精华，通过科技赋能、制度保障、实践创新等方式，让传统美德在中国式现代化进程中焕发新的生机，成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。参考答案2:党的二十届三中全会强调构建中华传统美德传承体系，为新时代道德建设指明了方向。中华传统美德作为中华文化的精髓，不仅承载着民族的精神基因，更为中国式现代化提供了丰厚道德滋养。深入把握其基本精神，实现创造性转化与创新性发展，是践行《思想道德与法治》要求的重要实践。中华传统美德的基本精神蕴含着贯通古今的价值密码。其一，家国同构的责任担当，强调“天下为公”“公而忘私”,将个人价值融入国家命运，从“先天下之忧而忧”到新时代的家国情怀，形成了爱国主义的精神脉给。其二，仁爱和谐的伦理则，以“仁者爱人”为核心，推及“泛爱众”的社会关怀，“和而不同”“以和为贵”的理念成为化解社会矛盾、促进人际和谐的重要支撑。念与“礼义廉耻”的荣辱观念，构成了社会公德、职业道德的重要其四，修身自强的人格追求，倡导“自强不息”厚德载物”,注重个人品德修养与理想人格塑造，为家庭美德建设提供了思想基础。这些精神既反对拜金主义、极端个人主义的价值扭曲，也抵制历史虚无主义对传统的否定。实现中华传统美德的“双创”需立足时代实践，构建系统机首先，坚持古为今用，赋予时代内涵。对“孝老爱亲”传统进行现代转化，将其融入养老保障体系与家庭文明建设；把“敬业乐群”与新时代职业道德规范结合，培育工匠精神与职业操守。其次，创新传播载体，拓宽传承渠道。借助新媒体技术打造美德教育平台，通过短视频、公益广告等形式让“见义勇为”扶危济困”等美德故事走进日常生活；利用博物馆、文化场馆开展沉浸式教育，使传统美德从“文献记载”走向“实践体验”。再次，健全实践机制，强化养成教育。落实“四德”建设体制机制，将传统美德融入校园德育、企业培训I、社区治理，通过诚信档案、道德模范评选等制度，让美德践行有保障、有激励。最后，推动融合发展，厚植价值根基。将传统美德与社会主义核心价值观相融相通，在移风易俗、基层治理中彰显“礼敬谦让”“诚信友善”的当代价值，形成德治与法治相辅相成的治理格局。传承中华传统美德是一项长期工程，需要全社会协同发力。唯有坚守文化自信，以礼敬态度对待传统，以创新思维激活价值，才能让中华传统美德在新时代焕发生机，培育向上向善的社会风尚，为全面深化改革、推进中国式现代化筑牢坚实的道德根基。二、简答题(本题共1小题，每小题20分，共20分。)2.我国社会主义法律的运用包括哪几个环节?参考答案：我国