2026年心理咨询服务师技能考核题集

2026年心理咨询服务师技能考核题集一、单选题（每题2分，共20题）1.在咨询初期，咨询师发现来访者情绪波动较大，主要表现为易怒和焦虑。此时，咨询师应优先采取哪种沟通策略？A.直接指出其情绪问题并要求改变B.保持中立，避免过度介入C.通过共情和倾听引导来访者自我觉察D.建议来访者进行药物干预2.某来访者长期存在社交恐惧，回避公众场合。若采用系统脱敏法，首次暴露训练应选择何种情境？A.站在大型广场上大声演讲B.在朋友面前进行简短对话C.观看社交场景的模拟视频D.主动加入陌生人群3.在咨询过程中，来访者透露曾遭受家庭暴力。咨询师应如何回应？A.表示震惊并追问细节B.建议其立即报警并终止咨询C.表达关切，评估其安全风险并记录D.鼓励其回忆童年经历以“释放情绪”4.对于有强迫行为的来访者，认知行为疗法（CBT）中“行为实验”的核心是什么？A.记录强迫行为的时间频率B.设计暴露-反应阻止任务D.重新构建其错误认知D.增加家庭支持系统5.当来访者提出“咨询师是否喜欢我”这类质疑时，以下哪种回应方式最合适？A.“作为专业人士，我不做个人评价”B.“您觉得我不接纳您，是吗？”C.“您的问题让我感到困惑，我们谈谈”D.“您的感受很重要，但咨询是客观的”6.在团体咨询中，某成员频繁打断他人发言。咨询师应如何处理？A.直接批评其行为并要求改正B.提醒全体成员遵守规则C.观察其行为背后的需求并私下沟通D.让其他成员投票决定是否接纳其发言7.针对青少年情绪管理问题，以下哪种干预措施效果最差？A.正念呼吸训练B.情绪日记记录C.建议其沉迷网络游戏分散注意力D.情绪ABC理论讲解8.咨询师在书写咨询记录时应注意什么？A.使用模糊性描述以保护隐私B.记录来访者主观感受和客观行为C.直接引用来访者的敏感言论D.避免记录个人主观评价9.当来访者提出“咨询没用，我问题没解决”时，咨询师应如何回应？A.解释咨询需要长期过程B.质疑其动机是否真实C.重新定义“解决问题”的标准D.承认自身能力不足并建议转介10.在处理文化差异时，咨询师应避免哪种态度？A.尊重并学习来访者文化背景B.以自身文化标准评判其行为C.运用跨文化咨询技巧D.适时引入文化专家协助二、多选题（每题3分，共10题）1.心理咨询伦理守则中，以下哪些属于保密例外情况？A.来访者同意将信息透露给第三方B.预防自杀风险C.涉及儿童、老人或残障人士保护D.法律诉讼需要调取记录2.人际关系理论的核心概念包括哪些？A.自我概念B.人际互动模式C.未完成事件D.自我状态（父母、成人、儿童）3.认知行为疗法中，以下哪些技术可用于行为激活？A.价值排序练习B.行为计划制定C.情绪温度计评估D.社交技能训练4.团体咨询中，阻抗的表现形式有哪些？A.情绪沉默B.角色扮演C.攻击性言语D.缺席或迟到5.针对睡眠障碍的干预措施可能包括哪些？A.睡眠卫生教育B.认知重构C.放松训练D.药物建议6.家庭系统治疗中，以下哪些属于常见沟通模式？A.代际传递B.双重关系C.界限模糊D.家庭生命周期7.正念咨询的核心理念包括哪些？A.接纳当下B.非评判性觉察C.提升情绪控制能力D.改变思维模式8.咨询师在评估来访者自杀风险时应关注哪些信息？A.自杀意念的强度B.计划的可行性C.既往自杀行为D.社会支持系统9.咨询过程中，以下哪些属于咨询师的反移情表现？A.对阻抗的愤怒B.对某个性别的偏好C.与来访者建立亲密关系D.对负面情绪的回避10.文化敏感咨询的要点包括哪些？A.了解文化价值观差异B.避免刻板印象C.尊重传统治疗方式D.运用文化匹配技术三、案例分析题（每题10分，共3题）1.案例背景：来访者，女，28岁，因“无法与伴侣沟通”前来咨询。其丈夫抱怨她“太敏感”，而她则指责丈夫“不关心家庭”。双方均表示希望改善关系，但尝试沟通时容易争吵。问题：-咨询师应如何评估双方的关系模式？-可采用哪些干预技术帮助其改善沟通？-如何处理可能出现的角色扮演现象？2.案例背景：来访者，男，45岁，企业高管，主诉“工作压力巨大，失眠严重”。自述长期完美主义，若未达目标则自责。近期因项目失败导致情绪崩溃，甚至出现“如果成功就能得到父母认可”的念头。问题：-分析来访者可能存在的心理问题。-如何结合认知行为疗法和正念技术进行干预？-咨询师应如何评估其自杀风险？3.案例背景：来访者，女，12岁，小学生，因“学校适应困难”由家长陪同前来咨询。其母亲描述孩子“不愿上学，经常说‘不想去’”，但孩子本人拒绝表达具体感受。咨询师发现其家庭氛围较为严厉，母亲习惯用“打骂”方式管教。问题：-咨询师应如何与孩子建立信任关系？-如何评估家庭环境对其行为的影响？-可采用哪些游戏治疗技术帮助其表达情绪？答案与解析一、单选题答案与解析1.C解析：初期沟通需以共情和倾听为主，帮助来访者自我觉察，避免过早评判或介入。2.B解析：系统脱敏法需从低强度暴露开始，简短对话属于逐步适应社交场景的合理选择。3.C解析：遭遇家暴属于伦理例外情况，咨询师需评估安全风险、记录并采取必要措施（如转介法律援助）。4.B解析：行为实验的核心是暴露强迫行为并阻止其伴随反应，以减少行为强化。5.B解析：开放式提问能引导来访者探索自身感受，避免回避问题。6.C解析：观察背后需求（如控制欲或未被关注）能更深入理解行为动机。7.C解析：沉迷游戏非有效干预，反而可能加剧问题。8.B解析：记录需客观反映主观感受与行为，避免模糊描述或个人评价。9.A解析：解释长期性是关键，避免质疑动机或放弃咨询。10.B解析：避免文化评判能建立信任，促进有效咨询。二、多选题答案与解析1.A、B、C、D解析：保密例外包括自愿告知、危机干预、法律要求等，需严格遵循伦理规范。2.A、B、D解析：人际理论关注自我概念、互动模式及自我状态，未完成事件属精神分析概念。3.A、B解析：行为激活通过价值排序和计划制定改善动机，情绪温度计和技能训练非核心技术。4.A、C、D解析：沉默、缺席和攻击性均属阻抗表现，角色扮演是治疗技术。5.A、B、C解析：睡眠卫生、认知重构和放松训练是心理干预首选，药物需医生评估。6.A、C、D解析：双关系属性心理概念，家庭生命周期是系统理论核心。7.A、B解析：正念核心是接纳当下和非评判觉察，情绪控制和思维改变是结果。8.A、B、C解析：自杀风险需评估意念强度、计划可行性及既往行为，支持系统是保护因素。9.A、C解析：反移情包括对阻抗的愤怒和关系界限模糊，回避负面情绪属个人防御。10.A、B、C、D解析：文化敏感咨询需全面考虑价值观、避免刻板印象、尊重传统并匹配技术。三、案例分析题答案与解析1.-评估关系模式：需分别了解双方沟通习惯、情绪表达方式及未满足的需求，可使用“沟通三角”模型分析。-干预技术：可引入“积极倾听”练习、角色扮演改善表达，结合“情绪ABC”调整认知。-处理角色扮演：觉察双方是否通过扮演角色逃避真实问题，引导其表达深层需求。2.-心理问题：可能存在焦虑症、完美主义障碍及潜在抑郁情绪。-干预技术：CBT重构认知，正念练习缓解压力，结合行为激活改善失眠。-自杀风险评