法律培训教室火灾防控预案

法律培训教室火灾防控预案一、总则（一）编制目的为有效预防法律培训教室火灾事故发生，规范火灾应急处置流程，保障培训人员、教职工生命财产安全，维护培训教学秩序稳定，依据《中华人民共和国消防法》《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规，结合法律培训教室实际情况，制定本预案。（二）适用范围本预案适用于法律培训教室（包括理论授课室、模拟法庭实训室、案例研讨室等各类教学场所）的火灾预防、火灾应急准备、火灾应急处置及事后恢复等工作。（三）工作原则预防为主，防消结合：将火灾预防工作置于首位，定期开展消防安全检查、隐患排查治理，同时加强应急处置能力建设。统一领导，分级负责：在培训场所消防安全管理领导小组统一领导下，明确各部门、各岗位火灾防控职责，分级落实防控措施。快速反应，协同处置：建立快速响应机制，确保火灾发生时各应急小组迅速联动、协同作战，最大限度减少人员伤亡和财产损失。二、火灾风险分析（一）场所特点与风险源法律培训教室通常具有人员密集、电器设备多、易燃物品集中等特点，主要火灾风险源包括：电气设备：投影仪、电脑、空调、照明灯具等长期使用易引发线路老化、短路；充电器、插线板违规使用（如过载、私拉乱接）。易燃物品：培训资料、教材、桌椅（木质或布艺）、窗帘、地毯等可燃物数量大，部分模拟法庭道具（如纸质卷宗、布艺法袍）也属于易燃物。人为因素：培训人员吸烟、随意丢弃火种；教职工下班未关闭电器电源；清洁人员使用易燃清洁剂未妥善存放。消防设施缺陷：灭火器过期、消防栓水压不足、应急照明和疏散指示标志损坏等。（二）火灾后果预判若发生火灾，可能导致：人员伤亡：培训教室人员密集，疏散通道堵塞或应急照明失效时，易造成踩踏、窒息等伤亡事故。财产损失：烧毁教学设备、培训资料、建筑结构，影响正常教学秩序。社会影响：法律培训场所的火灾事故可能引发公众对培训机构管理能力的质疑，损害机构声誉。三、组织机构与职责（一）消防安全管理领导小组组长：培训中心负责人副组长：教学主管、行政主管成员：各教室管理员、后勤保障人员、安保人员职责：制定并组织实施火灾防控预案，定期召开消防安全会议。组织开展消防安全培训、演练和隐患排查。火灾发生时，担任现场总指挥，协调各应急小组行动。（二）应急处置小组小组名称组成人员主要职责灭火行动组安保人员、男性教职工利用灭火器、消防栓等器材扑灭初期火灾；切断着火区域电源、燃气源。疏散引导组班主任、教室管理员引导人员沿疏散通道撤离；检查教室是否有滞留人员；在安全区域清点人数。医疗救护组持有急救证书的教职工对受伤人员进行初步包扎、心肺复苏；联系120急救中心，协助送医。通讯联络组行政人员拨打119、120电话；向领导小组汇报火灾情况；通知相关部门和人员。后勤保障组后勤人员保障应急物资（如手电筒、急救箱）供应；设置警戒线，保护现场；配合消防部门调查。四、预防措施（一）日常消防安全管理设备管理：定期检查电气设备，更换老化线路和破损插线板；禁止在教室使用大功率电器（如电暖器、电磁炉）。制定《电器使用规范》，要求教职工下班前关闭所有电源，教室管理员每日检查并记录。易燃物品管控：培训资料分类存放于铁皮柜，避免堆积；窗帘、地毯选用阻燃材料。禁止在教室内吸烟、使用明火；清洁用易燃清洁剂单独存放于通风干燥的库房。消防设施维护：每月检查灭火器压力、有效期，每季度测试消防栓水压；应急照明和疏散指示标志每日巡查，损坏立即更换。建立消防设施台账，记录维护、更换情况。（二）定期培训与演练培训内容：每年至少开展2次全员消防安全培训，内容包括火灾风险识别、灭火器使用方法、疏散逃生技巧、急救知识。新入职教职工必须参加岗前消防安全培训，考核合格后方可上岗。演练安排：每半年组织1次火灾应急演练，模拟不同场景（如初期火灾扑救、夜间疏散），演练后总结不足并修订预案。演练前制定方案，明确演练流程、人员分工和注意事项，避免发生意外。五、应急处置流程（一）火灾报警与初期处置发现火情：任何人员发现火情后，应立即拨打内部报警电话（如行政办公室电话），同时大声呼喊“着火了”，提醒周围人员。若火势较小，可利用附近灭火器尝试扑灭，但需确保自身安全。确认火情：教室管理员或安保人员接到报警后，立即赶赴现场确认火情（燃烧位置、火势大小、是否有人员被困），并向领导小组汇报。启动预案：领导小组接到汇报后，立即启动预案，通知各应急小组集结；通讯联络组拨打119（说明火灾地点、火势、人员情况）和120。（二）灭火与疏散行动灭火行动组：携带灭火器、消防栓钥匙赶赴着火点，优先扑灭初期火灾；若火势较大，撤离至安全区域等待消防部门，不得盲目扑救。切断着火区域电源（若无法靠近，通知后勤保障组关闭总电闸），关闭燃气阀门（若有）。疏散引导组：打开所有疏散通道门，使用扩音器引导人员：“大家不要慌，跟我走，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前进！”重点协助老弱病残孕人员撤离，检查卫生间、角落等隐蔽区域是否有滞留人员。在疏散集合点（如培训中心广场）清点人数，向领导小组汇报“应到XX人，实到XX人，missingXX人”。医疗救护组：在集合点设置临时救护站，对受伤人员进行急救：如烧伤用冷水冲洗、包扎；窒息人员实施心肺复苏。配合120急救人员将重伤员送往医院，记录受伤人员信息并通知家属。（三）后续处置现场保护：后勤保障组设置警戒线，禁止无关人员进入火灾现场；配合消防部门调查火灾原因，提供相关资料（如电气设备台账、人员出入记录）。恢复教学：火灾扑灭后，组织人员清理现场，检查电气设备、消防设施是否完好；对受损教室进行维修，更换烧毁物品，经消防部门验收合格后恢复使用。总结改进：领导小组召开火灾处置总结会，分析预案执行中的问题（如疏散速度慢、灭火器材不足），修订预案并完善防控措施。六、应急保障（一）物资保障灭火器材：每个教室配备2具4kg干粉灭火器，每层楼设置消防栓（配备水带、水枪）；定期检查并补充。疏散物资：每个教室配备2条逃生绳（适用于高层）、10块湿毛巾；每层楼设置应急手电筒、扩音器。医疗物资：急救箱内配备绷带、消毒水、创可贴、心肺复苏模拟人等，定期更换过期药品。（二）通讯保障建立应急通讯群（微信/企业微信），确保领导小组、各小组负责人通讯畅通。在教室、走廊张贴应急联系电话（119、120、内部报警电话）。（三）经费保障培训中心每年划拨专项消防安全经费，用于消防设施维护、培训演练、物资采购等，确保经费足额、专款专用。七、监督与考核（一）日常监督行政主管每周检查消防设施、电器使用情况，记录隐患并责令整改；每月向领导小组汇报检查结果。教室管理员每日下班前检查电源关闭、易燃物品存放情况，签署《每日消防安全检查表》。（二）考核机制将消防安全工作纳入教职工绩效考核，对表现优秀的个人（如及时发现隐患、演练中表现突出）给予奖励。对未履行消防安全职责的人员（如下班未关电源、演练无故缺席）进行批评教育，造成严重后果的追究法律责任。八、附则（一）预案修订本预案每2年修订1次，或在以下情况发生时及时修订：法律培训教室建筑结构、设施设备发生重大变化；火灾风险源显著增加（如新增大量易燃物品）；应急组织机构或人员职责调整。（二）预案生效本预案自发布之日起生效，由消防安全管理领导小组负责解释。（三）相关文件《中华人民共和