2025秋辽海版（新教材）小学美术三年级上学期期末模拟试题及答案

2025秋辽海版（新教材）小学美术三年级上学期期末模拟试题及答案填空题（每空2分，共30分）植物是大自然的馈赠，我们可以通过观察植物的______、______和纹理，发现植物的美感。中秋是我国传统节日，节日里的______和______是极具特色的民俗文化符号，也是美术创作的好素材。黑与白的艺术作品通过______、______的对比表现画面层次和美感，常见的形式有黑白纸贴画、黑白纸版画等。古朴漆器具有______、______的工艺特点，我们可以用身边的材料模仿漆器制作“漆盒”等作品。色彩的主色调能营造不同的氛围，比如______色调给人温暖的感觉，______色调给人凉爽的感觉。浮雕是一种______的艺术形式，我们可以用树叶制作______，用想象设计瓦当上的神兽。制作黑白纸贴画时，常用的方法有______、______，通过黑白块的组合表现画面内容。世界遗产承德避暑山庄的建筑兼具______和______之美，是我国古代建筑艺术的瑰宝。选择题（每题3分，共15分）下列哪项不属于“月满中秋”单元的美术创作素材？（）A.中秋面点B.花灯C.粽子D.团圆场景关于黑白纸版画的特点，下列说法正确的是（）A.色彩丰富艳丽B.依靠黑白对比表现层次C.必须使用油画颜料D.只能表现抽象内容制作树叶浮雕画时，不需要用到的材料是（）A.树叶B.卡纸C.黏土D.油画棒下列关于漆器的说法错误的是（）A.是我国传统工艺B.表面光滑有光泽C.只能是黑色D.可制作成漆盒等物品表现“色彩的主色调”主题时，下列做法合适的是（）A.画面中只使用一种颜色B.以某一种色调为主，其他颜色辅助C.随意搭配多种颜色D.只使用黑白两色判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）观察植物时，我们只需要关注植物的形状，不用留意它的纹理。（）黑白纸贴画是通过黑白纸片的拼贴组合来完成作品的。（）中秋面点的制作只注重味道，不需要考虑造型美观。（）漆器是我国珍贵的传统工艺，具有独特的艺术价值。（）主色调为红色的画面，通常能给人温暖、热闹的感觉。（）浮雕作品只有正面能看到图案，侧面没有立体感。（）制作“漆器”仿制品时，我们可以利用卡纸、颜料等身边的材料。（）承德避暑山庄作为世界遗产，融合了自然景观和人文建筑之美。（）黑白摄影作品没有色彩，所以没有艺术美感。（）树叶浮雕画的创作，需要巧妙利用树叶的形状和纹理。（）简答题（每题8分，共16分）请简要说说在“植物和大地”单元学习中，我们可以通过哪些美术方式表现植物之美？结合“黑与白的艺术”单元内容，说说黑白纸贴画的创作步骤主要有哪些？创作思路题（19分）主题：《热闹的中秋夜》要求：结合本学期所学的美术知识，简要描述你的创作思路，包括运用的美术形式、表现内容、色彩或黑白搭配等方面，体现出传统节日与美术的联系。参考答案填空题（每空2分，共30分）形状、颜色（答案合理即可）中秋面点、花灯（答案合理即可，如团圆场景等）黑、白（答案合理即可，如疏密、虚实等）光滑亮丽、工艺精湛（答案合理即可）暖、冷（顺序可互换）半立体、树叶浮雕画（答案合理即可）剪裁、拼贴（答案合理即可，如粘贴、构图等）自然、人文（答案合理即可，如古朴、庄重等）选择题（每题3分，共15分）1.C2.B3.D4.C5.B判断题（每题2分，共20分）1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√简答题（每题8分，共16分）答：①绘画法：用线条勾勒植物的轮廓，用色彩表现植物的颜色和明暗层次，展现植物的形态美；（3分）②拼贴法：收集植物的落叶、花瓣等，剪裁后拼贴成图案或完整画面；（3分）③浮雕法：利用黏土、卡纸等材料，制作植物造型的半立体作品，表现植物的立体感。（2分）（答案合理即可酌情给分）答：①构思构图：确定创作主题，规划画面中黑白块的分布和组合；（2分）②剪裁材料：将黑色和白色卡纸根据构思剪裁成需要的形状和大小；（3分）③拼贴组合：把剪裁好的黑白卡纸按照构图思路粘贴在底纸上，调整位置使画面和谐，完成作品。（3分）（答案合理即可酌情给分）创作思路题（19分）评分标准：表现内容（6分）：能合理选择中秋夜的典型场景，如家人赏月、品尝月饼、观赏花灯等，内容贴合传统节日氛围，符合主题。美术形式运用（5分）：能选用本学期所学的美术形式，如绘画、黑白纸贴画等，形式选择与表现内容匹配，运用恰当。色彩/黑白搭配（5分）：若用绘画形式，能以暖色调为主营造温馨氛围，色彩搭配协调；若用黑白形式，能通过黑白对比表现画面层次，凸显节日氛围。传统节日与美术的联系（3分）：能体现出运用美术知识表现传统节日元素，展现出美术对传统节日文化的传承和表达作用。示例答案：我会选择家人围坐庭院赏月的场景作为创作内容，搭配桌上的月饼和旁边悬挂的花灯。美术形式选用绘画，用流畅的曲线勾勒花灯的轮廓和飘带，用圆润的线条表现家人的柔和姿态；