东港二中开学考试试卷及答案

东港二中开学考试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）菜畦（wā）B.静谧（mì）莅临（wèi）C.憔悴（cuì）分歧（qí）D.瘫痪（tān）贮蓄（chǔ）答案：C2.下列词语书写无误的一项是（）A.朗润喉咙瞭亮B.吝啬淅沥骄媚C.屋檐化妆草跺D.干涩铃铛端庄答案：D3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。答案：C4.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。这句话运用的修辞手法是（）A.引用、比喻B.引用、拟人C.引用、比喻、拟人D.夸张、比喻答案：C5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，作家。C.《观沧海》作者曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。D.《次北固山下》作者王湾，唐代诗人，“次”是“次序”的意思。答案：D6.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼”，通过描写暮春景象，烘托出哀伤愁恻的气氛。B.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”一句，呈现出一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。C.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”，通过描写峨眉山月，表达了诗人对故乡的思念之情。D.《江南逢李龟年》中“正是江南好风景，落花时节又逢君”，“落花时节”点明了时间是春天，表达了诗人与友人重逢的喜悦之情。答案：D7.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的脸上洋溢着幸福的笑容。答案：D8.下列词语中，“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”意思相同的一项是（）A.天下独绝B.猿则百叫无绝C.绝处逢生D.绝域殊方答案：D9.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）A.友人惭，下车引之B.知之者不如好之者C.禽兽之变诈几何哉D.择其善者而从之答案：C10.下列对课文内容理解不正确的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术。C.《植树的牧羊人》讲述了一个孤独的牧羊人，凭借一己之力和数十年的时间，在荒漠中种出大片森林的故事，赞美了他坚持不懈、无私奉献的精神。D.《纪念白求恩》高度赞扬了白求恩的共产主义、国际主义精神，号召人们向他学习毫无自私自利之心的精神。答案：A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于修辞手法判断正确的有（）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（比喻、拟人）D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻）答案：ABD2.下列文学作品与作者对应正确的有（）A.《繁星》——巴金B.《春水》——冰心C.《世说新语》——刘义庆D.《论语》——孔子答案：BC3.下列对诗歌意象理解正确的有（）A.月亮常常寄托着诗人的思乡之情，如“露从今夜白，月是故乡明”。B.柳树与离别有关，“柳”谐音“留”，如“昔我往矣，杨柳依依”。C.大雁常象征游子的思乡怀亲之情，如“乡书何处达？归雁洛阳边”。D.梅花象征高洁的品格，如“零落成泥碾作尘，只有香如故”。答案：ABCD4.下列词语中，描写人物神态的有（）A.眉开眼笑B.目瞪口呆C.愁眉苦脸D.健步如飞答案：ABC5.下列句子中，体现诚信品质的有（）A.与朋友交，言而有信。B.人而无信，不知其可也。C.言必信，行必果。D.君子一言，驷马难追。答案：ABCD6.下列对课文主题理解正确的有（）A.《散步》通过描写一家四口散步的平常小事，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。B.《秋天的怀念》通过回忆母亲生前的一些小事，表达了作者对母亲深深的怀念以及对自己曾经不懂事的悔恨。C.《皇帝的新装》通过讲述一个昏庸无能而又爱慕虚荣的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。D.《女娲造人》表现了远古时代人们对人类自身起源的好奇、探索，以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。答案：ABCD7.下列关于古代文化常识正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。C.古人称谓有谦称和尊称的区别，“令尊”“令堂”是对别人父母的尊称。D.“谥号”是古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后，朝廷根据他们的生平行为给予的一种褒扬性称号。答案：ABC8.下列对描写方法判断正确的有（）A.他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。（神态描写）B.他想：“我决不能让人看出来。”（心理描写）C.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（动作描写）D.她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。（外貌描写）答案：ABC9.下列词语中，能够体现美好品质的有（）A.舍己为人B.拾金不昧C.大公无私D.见利忘义答案：ABC10.下列对文学体裁特点描述正确的有（）A.诗歌语言凝练，富有节奏感和韵律美，常常表达诗人强烈的情感。B.散文形散神聚，取材广泛，写法灵活自由，可抒情、可叙事、可议论。C.小说以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。D.童话往往采用幻想、夸张、拟人等手法，情节神奇曲折，生动有趣，多富有教育意义。答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.“水何澹澹，山岛竦峙”描绘了大海波澜壮阔，山岛高耸屹立的景象。（）答案：对2.《诫子书》是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书，文中表达了他对儿子的殷切期望。（）答案：对3.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”这句话强调了志向的重要性。（）答案：对4.《狼》的作者是清代的蒲松龄，本文选自他的文言短篇小说集《聊斋志异》。（）答案：对5.“遥怜故园菊，应傍战场开”，作者借菊花表达了对故乡的思念以及对饱经战争忧患的人民的同情。（）答案：对6.《猫》的作者郑振铎通过对三只猫不同结局的叙述，抒发了自己的感慨，表达了对生命的尊重和对动物的关爱。（）答案：对7.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。（）答案：对8.“杞人忧天”这个成语现在常用来比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。（）答案：对9.“不惑之年”指的是三十岁，“而立之年”指的是四十岁。（）答案：错10.寓言一般篇幅短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。（）答案：对四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《秋天的怀念》中母亲的形象特点。答案：母亲是一位身患重病，却坚强、隐忍、无私、伟大的女性。她关心、体谅儿子，为儿子的未来担忧，用自己的爱温暖儿子，希望儿子能坚强地面对生活。2.《论语》十二章中阐述学习与思考关系的句子是什么？并简要说说其含义。答案：“学而不思则罔，思而不学则殆”。意思是只学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只思考却不学习就会疑惑不解。强调学习与思考要相结合。3.简述《植树的牧羊人》中牧羊人这一人物形象。答案：牧羊人是一位慷慨无私、不图回报、坚持不懈的人。他几十年如一日在荒漠种树，凭借一己之力让荒原变成绿洲，用行动诠释了默默奉献和坚定执着的精神。4.《皇帝的新装》这篇童话有什么现实意义？答案：它揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人。同时也告诫人们要保持真诚、清醒，不要被虚荣冲昏头脑，要敢于说真话，做真实的自己。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在《从百草园到三味书屋》中，作者为什么说百草园是“我的乐园”？请结合文本讨论。答案：百草园里有丰富多彩的植物、有趣的动物，充满生机与活力。可以听故事、找蜈蚣、翻断砖等，有许多好玩的活动。这里是自由快乐的，能满足孩子的好奇心和求知欲，所以是“我的乐园”。2.《再塑生命的人》中莎莉文老师的教育方法给我们带来哪些启示？大家一起讨论。答案：启示我们教育要因材施教，关注学生特点。要充满耐心和爱心，通过具体实践引导学生学习。用爱和智慧开启学生心灵，让他们获得知识、懂得道理，健康成长。3.结合《论语》内容，讨论在当今社会，我们应该如何