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2024—2025学年度第一学期期中教学诊断检测八年级数学试题(2024.11)温馨提示:1.本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试时间120分钟,满分150分.2.答题前,考生务必认真阅读答题纸中的注意事项,并按要求进行填、涂和答题.第Ⅰ卷选择题(40分)选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.在17,−π,0.314A.1 B.2 C.3 D.42.如图,小手盖住的点的坐标可能为AB. C.D.3.实数9的平方根为()A.3 B. C. D.4.如果点与点关于y轴对称,则m,n的值分别为()A., B.,C., D.,5.在平面直角坐标系的第四象限内有一点,到轴的距离为4,到轴的距离为6,则点的坐标为()A.B.C.D.6.下列说法错误的个数是()①无理数都是无限小数;②的平方根是±2;③-9是81的一个平方根④=();⑤有理数与数轴上的点一一对应。A、1个B、2个C、3个D、4个7.已知点和都在直线上,则与的大小关系是()A.B.C. D.无法确定8.已知点在第四象限,则直线图象大致是()ABCD9.已知是二元一次方程组的解,则的值为A.-1 B.1 C.2 D.310.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,,,动点P从点A出发,以每秒2个单位的速度按逆时针方向沿四边形的边做环绕运动:另一动点Q从点C出发,以每秒3个单位的速度按顺时针方向沿四边形的边做环绕运动,则第2024次相遇点的坐标是()A.−1,1B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题共110分)二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分.填空题请直接填写答案.)11.已知一次函数的图象经过点,则的值是___________.12.在平面直角坐标系中,点在轴上,则的值是____.13.如图,一次函数的图象经过点A.方程的解是________.14.将函数y=-4x的图象沿y轴向下平移2个单位后,所得到的函数图象对应的函数表达式是________________.15.根据如图所示的程序计算函数值,若输入的值2,则输出的值为______.13题图15题图16题图13题图15题图16题图16.如图,一次函数y=+3的图象分别与轴、y轴交于点A、B,以线段AB为边在第一象限内作等腰Rt△ABC,∠BAC=90°,则C的坐标是.三、解答题(本大题共10个小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.计算(共2小题,每题4分共8分)(1)(2)18.解方程组(每题4分,共8分)(1)(2)19.(本小题满分6分)△ABC在直角坐标系中位置如图所示,A、B、C三点在格点上.(1)作出△ABC关于轴对称的,并写出点的坐标为______.(2)在y轴上求作点D,使得的周长最小,请你直接写出周长的最小值______.(3)若点P为轴上一动点,且满足的面积为1,请你直接写出P点坐标______.20.(本小题满分6分)已知一次函数.(1)若y是的正比例函数,求k的值;(2)若该函数图像过点(2,1),求一次函数的解析式.21.(本小题满分8分)已知点,解答下列各题:(1)若点P在轴上,则点P的坐标为______;(2)若Q(5,8),且轴,则点P的坐标为______;(3)若点P在第二象限,且它到轴、y轴的距离相等,求的值.22.(本小题满分8分)如图所示,平面直角坐标系中,直线AB与轴交于A,与y轴交于B.(1)请直接写出A,B两点的坐标:A________,B_________;(2)求直线AB的函数表达式;(3)当=5时,求y的值.23.(本小题满分10分)A,B两地相距60km,甲乙两人从两地出发相向而行,甲先出发,图中,表示两人离A地的距离S(km)与时间t(h)的关系,请结合图象解答下列问题:(1)表示乙离地的距离与时间关系的图象是___________;(填或)(2)请分别求出直线与的解析式;(3)甲出发多少小时两人恰好相距10km?24.(本小题满分10分)我校将举办一年一度的秋季运动会,需要采购一批某品牌的乒乓球拍和配套的乒乓球,一副球拍标价80元,一盒球标价25元.体育商店提供了两种优惠方案,具体如下:方案甲:买一副乒乓球拍送一盒乒乓球,其余乒乓球按原价出售;方案乙:按购买金额打9折付款.学校欲购买这种乒乓球拍10副,乒乓球盒.(1)请直接写出两种优惠办法实际付款金额,与之间的函数关系式.(2)如果学校需要购买15盒乒乓球,哪种优惠方案更省钱?(3)如果学校提供经费为1800元,选择哪个方案能购买更多乒乓球?25.(本小题满分10分)材料阅读:在二次根式的运算中,经常会出现诸如,的计算,需要运用分式的基本性质,将分母转化为有理数,这就是“分母有理化”,例如:.类似地,将分子转化为有理数,就称为“分子有理化”,例如:.根据上述知识,请你完成下列问题:(1)运用分母有理化,化简:;(2)运用分子有理化
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