Unit 6 第3课时 Communicate Extend学习任务单

Unit6Whatdowelikeaboutsmallanimal?第3课时communicate&extend学习任务单班级________________________姓名________________学号________________学习聚焦学习目标1.知识目标：掌握动物类（cat,dog,mouse,frog,squirrel）、身体部位及相关词汇（eyes,ears,tail,legs,mouth,egg,babyfrog）；理解并运用核心句型（Itis.../Ithas.../Itcan/can't...）；掌握不定冠词a、物主代词its、情态动词can的用法。2.能力目标：能借助图片描述动物特征；能讲解青蛙生命周期；能参与动物主题游戏与角色扮演，提升听说能力。3.情感目标：激发对小动物的兴趣，培养观察能力；在小组活动中学会合作交流核心词汇1.动物类：cat（猫）、dog（狗）、mouse（老鼠）、frog（青蛙）、squirrel（松鼠）、babyfrog（幼蛙）2.事物类：egg（卵）、tail（尾巴）、legs（腿）、mouth（嘴巴）3.形容词：big（大的）、small（小的）、long（长的）、short（短的）、cute（可爱的）、lovely（可爱的）、tiny（极小的）、lively（活泼的）4.动词：has（有，第三人称单数）、swim（游泳）、jump（跳跃）5.其他：still（仍然，副词）、no（没有，限定词）核心句型1.事物身份描述：Itisa+可数名词单数.（如Itisafrog.）2.事物拥有物描述：Ithas+名词（短语）.（如Ithasbigeyes./Ithasnotail.）3.身体部位特征描述：Its+身体部位+is+形容词（短语）.（如Itstailislong.）4.能力描述：Itcan+动词原形（+and+动词原形）./Itcan't+动词原形（+or+动词原形）.（如Itcanswimandjump./Itcan'tswimorjump.）温故知新1.词汇复习：根据图片提示，补全动物及身体部位词汇（每空填1个字母）。m__use（老鼠）fr__g（青蛙）l__ngtail（长尾巴）sm__lleyes（小眼睛）2.句型回顾：用“Ihave...”句型描述自己的身体部位（例：Ihavetwoeyes.），写出2句即可。【学习任务一】Sing&Play歌曲《Pandas,elephantsandbears》，回答问题：What'sthesongabout?（答案：________________________）2.参与“翻牌子读单词”游戏：根据牌子上的图片（cat,dog,mouse,squirrel等），快速读出对应的英文单词，将读错的单词记录在下方。读错的单词：____________________课堂练习【学习任务二】Let'slearn：TalkaboutanimalsinGrandpaLi'sgarden任务内容：观察花园动物图片，用“Itis.../Ithas.../It's...”句型描述动物，完成以下句子。动物 描述句子（示例：Itisacat.Ithasbigeyes.It'scute.）dog ___________________________________________________________mouse ___________________________________________________________frog ___________________________________________________________squirrel ___________________________________________________________【学习任务三】Let'slearn：Knowaboutafrog'slife任务内容：根据青蛙生命周期的图片（卵→幼蛙→长腿幼蛙→青蛙），填写句子，补全生命周期描述。Itisasmall______.Itcan'tswimorjump.Itisababyfrog.Its______islong.Itcanswim.Itisstillababyfrog.Ithasfour______.Itstailissmallandshort.Itcanswimandjump.Itisa______.Ithasfourlegs.Ithasnotail.Its______isbig.Itcanswimandjump.【学习任务四】Let'spractice：Listen&Guess&Write1.听录音，给“爷爷花园里的小动物”图片标上正确顺序（1-4），将序号填在图片下方的括号里。2.猜谜语：根据提示用“Ithas...It's...”写出谜底（动物名称）。Riddle1：Ithasbigeyesandsmallears.It'scute.（Answer：______）Riddle2：Ithasalongtailandsmalleyes.It'stiny.（Answer：______）3.画图并写作：画出自己喜欢的小动物，用3句英文描述它（参考句型：Itis...Ithas...Itcan...）。【学习任务五】自我评价Icantalkaboutfruit⭐⭐⭐⭐⭐⭐Icanaskhowmanymangoestheyhave.⭐⭐⭐⭐⭐⭐Icansaylet’ssharethem.⭐⭐⭐⭐⭐⭐

答案温故知新一、词汇复习mouse（解析：“老鼠”的英文单词为mouse，空缺处填字母o）frog（解析：“青蛙”的英文单词为frog，空缺处填字母o）long