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文档简介
韩语期末考试题目及答案
一、填空题(每题2分,共20分)1.______는한국어의기본문장구조를나타냅니다.2.한국어에서는주어가없는문장도__________가능합니다.3.______는한국어의주요어미중하나로,동사나형용사의의미를완성시킵니다.4.한국어의명사는성격을나타내지않으며,______에따라다른단어로바뀔수있습니다.5.______는한국어의부사중하나로,시간,장소,방법등을나타냅니다.6.한국어에서는동사의______에따라문장의의미가달라질수있습니다.7.______는한국어의관용구로,상황에따라다른의미로해석될수있습니다.8.한국어의문장에서는주어가오지않아도의미가통하는문장을______라고합니다.9.______는한국어의조사로,명사뒤에붙어문장의구조를완성시킵니다.10.한국어에서는______를사용하여문장의뉘앙스를표현할수있습니다.二、判断题(每题2分,共20分)1.한국어의문장은항상주어-목적어-동사의순서로구성됩니다.()2.한국어에서는모든동사가어미를가집니다.()3.한국어의명사는성격을가지며,남성형과여성형으로구분됩니다.()4.한국어의부사는주로동사나형용사뒤에붙어문장의의미를부연합니다.()5.한국어의관용구는문맥을이해하지않으면의미를알기어렵습니다.()6.한국어에서는주어가없는문장을의미없는문장으로간주합니다.()7.한국어의조사는명사의의미를변화시킵니다.()8.한국어의문장에서는동사의어미가문장의뉘앙스를결정합니다.()9.한국어의관용구는모든사람이동일하게이해할수있습니다.()10.한국어에서는모든문장이명확한의미를가집니다.()三、选择题(每题2分,共20分)1.다음중한국어의기본문장구조는무엇입니까?A.주어-동사-목적어B.동사-주어-목적어C.목적어-동사-주어D.주어-목적어-동사2.한국어에서주어가없는문장을무엇이라고합니까?A.비문장B.무의미한문장C.무주어문장D.어미문장3.다음중한국어의주요어미중하나는무엇입니까?A.-아요B.-해요C.-기D.-이에요4.한국어의명사는무엇에따라다른단어로바뀔수있습니까?A.성격B.수C.시간D.장소5.다음중한국어의부사중하나는무엇입니까?A.-아서B.-고C.-나D.-에6.한국어에서동사의어미에따라문장의의미가달라질수있는원리는무엇입니까?A.어미변화B.조사변화C.명사변화D.부사변화7.다음중한국어의관용구는무엇입니까?A.오늘날씨가좋다B.그래도해야지C.내일만나자D.이것이잘될까8.한국어의문장에서주어가오지않아도의미가통하는문장을무엇이라고합니까?A.비문장B.무의미한문장C.무주어문장D.어미문장9.다음중한국어의조사는무엇입니까?A.-아서B.-고C.-나D.-에10.한국어에서문장의뉘앙스를표현하는방법은무엇입니까?A.어미변화B.조사변화C.명사변화D.부사변화四、简答题(每题5分,共20分)1.한국어의문장구조에대해설명하시오.2.한국어의동사어미가문장의의미를어떻게변화시키는지설명하시오.3.한국어의부사와조사의차이점을설명하시오.4.한국어의관용구가문맥을이해하지않으면의미를알기어렵다고생각하는이유는무엇인가요?五、讨论题(每题5分,共20分)1.한국어의주어가없는문장이왜가능한지에대해논하시오.2.한국어의어미변화가문장의뉘앙스를어떻게표현하는지에대해논하시오.3.한국어의부사와조사가문장의의미를어떻게부연하는지에대해논하시오.4.한국어의관용구가문화적배경과어떻게연관되어있는지에대해논하시오.答案和解析一、填空题1.주어-목적어-동사2.가능합니다3.-아요4.성격5.부사6.어미7.관용구8.무주어문장9.조사10.어미二、判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.×三、选择题1.A2.C3.B4.A5.D6.A7.B8.C9.D10.A四、简答题1.한국어의문장구조는주어-목적어-동사의순서로구성되며,이순서를바꾸면문장의의미가달라질수있습니다.주어는문장의주체를나타내며,목적어는동사의대상을나타냅니다.동사는문장의행위를나타냅니다.2.한국어의동사어미는문장의의미를변화시킵니다.예를들어,동사의어미가-아요,-어요,-해요등으로끝나면문장이권유나제안의뉘앙스를가지게됩니다.또한,동사의어미가-아서,-고등으로끝나면문장이연결의뉘앙스를가지게됩니다.3.한국어의부사는문장의의미를부연하며,주로동사나형용사뒤에붙습니다.부사는시간,장소,방법등을나타냅니다.조사는명사뒤에붙어문장의구조를완성시킵니다.조사는주어,목적어,서술어등을나타냅니다.4.한국어의관용구는문맥을이해하지않으면의미를알기어렵습니다.관용구는문화적배경과연관되어있어,문맥을이해하지않으면관용구의의미를정확히파악하기어렵습니다.예를들어,"그래도해야지"는문맥을이해하지않으면그의미를알기어렵습니다.五、讨论题1.한국어의주어가없는문장이가능한이유는한국어가주어중심의언어이기때문입니다.한국어에서는주어가있어도문장의의미가통하는경우가많습니다.또한,한국어에서는문맥을통해주어를추론할수있기때문에주어가없는문장이가능합니다.2.한국어의어미변화가문장의뉘앙스를표현하는이유는어미가문장의의미를변화시키기때문입니다.예를들어,동사의어미가-아요,-어요,-해요등으로끝나면문장이권유나제안의뉘앙스를가지게됩니다.또한,동사의어미가-아서,-고등으로끝나면문장이연결의뉘앙스를가지게됩니다.3.한국어의부사와조사가문장의의미를부연하는이유는부사와조사가문장의구조를완성시키고의미를부연하기때문입니다.부사는시간,장소,방법등을나타내며,조사는주어,목적어,서술어등을나타냅니다.부사와조사를사용하면문장의의미가더명확해집니다.4.한국어의관용구가문화적배경과어떻게연관되어있는지에대한논의는다음과같습니다.관용
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