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文档简介

1.读拼音,在括号内工整、美观地书写词语。húdié()

duànliàn()

dēngtǎ()

shénshèng()

fánmáng()2.下列词语中,读音全部正确的一项是(

)A.燕园(yān)

刀刃(rèn)

船艄(xiāo)

龇牙咧嘴(cī)B.血泊(bó)

丞相(chéng)胚胎(pēi)

膘肥体壮(piào)C.豁喇喇(lā)

迸裂(bèng)

窈窕(tiǎo)

一针见血(xiě)D.威吓(hè)

秉性(bǐn)

揩眼泪(kǎi)

情不自禁(jīn)3.下列加点词语使用有错误的一项是(

)A.孙膑出谋划策,让田忌赢得了比赛。B.严监生神机妙算,哪怕是多点一茎灯草也不肯。C.重庆的立交桥纵横交错,像个迷宫一样。D.那冰雪中的丰碑令人肃然起敬。4.下列句子中没有语病的一项是()A.老师讲的知识我全懂了。B.有很多同志感动得流下了激动的眼泪。C.我们班人数是全校最多的班级。D.为了避免今后不再犯同样的错误,我们应该好好订正这道题。5.下列句子中,没有语病的一项是(

)。A.奶奶总爱回忆过去的往事。 B.读了《格林童话》这本书,很受启发。C.北京的秋天真是个迷人的季节。 D.新年到了,她穿了一身漂亮的衣服和一顶崭新的帽子。6.下列句子标点符号使用恰当的项是(

)A.我完全听不懂你说的是什么意思?B.我又笑问:“怎么好法”?C.同学们的课间活动很丰富,跳绳、踢毽子、拔河……等等。D.王强是我们班的“小飞人”,每次跑步总是第一名。7.排列句子。正确的一项是(

)①吃在嘴里,又香又甜。②它的形状是弯弯的,像个小月牙。③剥开果皮,露出了白色的果肉。④香蕉是我最喜爱吃的水果。⑤果皮是淡果黄色的,还略带些小黑点。A.⑤②④①③ B.②⑤①③④ C.④②⑤③① D.④⑤③②①8.口语交际。同学到你家做客,想参观一下你的卧室。请你当一名讲解员向同学介绍一下,卧室中你最满意的布置重点介绍。______________________9.根据提示填写诗句、歇后语。(1)我的运气真不好,每次玩游戏总是“__________________________。”(填歇后语)(2)童年中有快乐的时光。“_______________________,也傍桑阴学种瓜。”“稚子金盆脱晓冰,___________”“牧童归去横牛背,______________________”这些诗句描写了一个个天真可爱的儿童形象。10.阅读短文,完成练习。材料一如今在地铁、公交车里的上班族,几乎个个都作“低头看屏幕”状,有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、看视频等。这部分人被称为“低头族”。材料二

材料三如今,许多人对手机产生了“依赖症”。他们会时时翻阅手机,一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感,甚至造成精神上、情感上的缺失。长时间接触电视或电脑,脑部受到过度刺激,会使注意力不集中,从而降低学习和工作效率,更使得自身视力不断下降,甚至由于长时间接收手机等带来的辐射,自身免疫力会进一步降低。材料四由于“手机社交”成为一种习惯,许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流。据《半岛都市报》报道:青岛张先生一家人聚餐时,孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人,惹得老人愤而摔盘离席。11、材料中的“低头族”指的是(

)A.长期用电脑工作的人。 B.长期用平板电脑看电视剧的人。C.无论何时何地,都“低头看屏幕”的人。 D.吃饭还看手机的人。12、读了材料一和材料二,你得出了什么结论?(简要概括,字数控制在15个字以内)_____________________13、读材料,判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(1)过度接触手机,会降低人的社交能力。()(2)长时间接触电子产品,会造成精神上、情感上的缺失,甚至会影响家庭和谐。()(3)长时间接触电子产品,会带来很大的辐射,会降低身体免疫力。()(4)长时间接触电子产品,会让脑部受到过渡刺激,提高学习效率。()14、小王的爸爸一回到家就会在沙发上拿着手机“葛优躺”,妈妈劝他出去散散步,他总说:“白天工作太累了,我玩手机就是想放松放松。”请你结合以上材料,选取合适的理由,替小王劝劝他的爸爸。_____________________文言文阅读。疑邻窃斧有人亡其斧者,疑其邻之子。视其行步,窃斧也;颜色,窃斧也;言语,窃斧也;动作态度,无为而不窃斧也。俄而,掘其谷而得其斧。他日复见其邻人之子,动作态度,无似窃斧者。15、根据文意,给下面语句中的带点词语选择合适的解释。(1)有人亡其斧者,疑其邻之子。()A.遗忘

B.丢失

C.逃亡

D.损坏(2)俄而,掘其谷而得其斧。()A.不久

B.突然

C.而且

D.果然16、用自己的话说说下面语句的意思。他日复见其邻人之子,动作态度,无似窃斧者。_____________________17、亡其斧者,疑邻窃斧后,对邻居的态度发生了很多变化。文中是怎样具体描写的,请用横线划出有关的语句来。18、和这则文言短文的文体属于同一类的是(

)A.大闹天宫 B.拔苗助长 C.女娲补天 D.大禹治水19、这则短文想要表达的意思是(

)A.邻居之间要友好相处,不要因为一点小事就伤了和气。B.丢了东西不能乱怀疑人,要及时报案。C.丢东西事小,冤枉人事大,没有真凭实据,不能随便怀疑人。D.我们在生活中不要带着自己的成见看待别人。阅读短文,完成练习。我们大杂院里①我们大杂院里,有一家姐弟俩。姐姐芸芸,弟弟豆豆。姐姐比弟弟大十几岁。父母早逝,姐弟俩相依为命。②每天,芸芸用自行车把豆豆送到学校,下午去学校里接。上学与上班的方向正相反。豆豆大些了,便乘车上学。芸芸把豆豆送到车上,下午还要到车站去接,领着他过马路。芸芸放心不下的,自然是豆豆的安全。记得学校第一次组织游泳,老师带队,可芸芸还不放心,她请了半天假,坐在游泳池边上,两眼一点儿也没有离开水里的豆豆。在家里,芸芸管着弟弟专心看书,做作业,别的,几乎什么都不让他干。③芸芸的工资,除了生活必要(

)外,就全供豆豆念书了。豆豆升上高中后,芸芸给豆豆买了台收录机,为的是学好外语。那机子的按键旋钮又多又复杂。豆豆用时,芸芸给插上插头,放好磁带,“咔哒”打开机子,调好音量;豆豆说声“(

)”,芸芸又“咔哒”一声关上,取出磁带,拔下插头。④豆豆考上了大学。只是学校在外地,芸芸一直把弟弟送到学校,安顿好才回来。一天,豆豆突然从学校跑了回来。他站在芸芸面前,抹着眼泪,说:“姐姐,我不念书了,就和你生活在一起一辈子。”⑤芸芸惊讶地看着豆豆,半天才闹明白。原来豆豆到了学校不会(

)衣服,不会(

)被子,甚至到饭堂买饭时,不知买几两的才合适。⑥芸芸这时真有些茫然不知所措了。20、联系上下文解释词语。相依为命:______________________________________不知所措:_______________________________________21、给文中括号处选择正确答案(

)A.开支

不用了

缝B.开支

谢谢

叠C.费用

请帮忙

拆D.开支

不用了

叠22、本文的题目是“我们的大杂院”,你能不能给它一个更好的题目(

)A.芸芸和豆豆 B.茫然的爱 C.姐弟情 D.相依为命23、用“//”将原文分为三部分:①②③④⑤⑥24、品析第二自然段内容。(提示:从哪些表示动作的词反映出芸芸对豆豆的关心过度?)_______________________________________25、习作题目:那一刻,我长大了提示:与一件自己成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体,记录当时的真实感受,题目自拟。(400字以内)【参考答案】1.

蝴蝶

锻炼

灯塔

神圣

繁忙【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“锻、炼、繁”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.C【解析】C【详解】本题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。A选项中,船艄(xiāo)应为shāo,龇牙咧嘴(cī)应为zī。B选项中,血泊(bó)应为pō,膘肥体壮(piào)应为biāo。D选项中,秉性(bǐn)应为bǐng,揩眼泪(kǎi)应为kāi。3.B【解析】B本题考查词语搭配。神机妙算,意思是惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。由“哪怕是多点一茎灯草也不肯”可知这个人是吝啬的,可改为:一毛不拔。故选B。4.A【解析】A本题考查学生病句辨析能力。病句辨析,要找出有病因的句子。首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当,语序是否合理,意思有无重复;其次,语言表达合不合事理;最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲,逐一分析,辨析出病句。A正确。B有误,病句中“感动”与“激动”意思重复了,去掉“感动得”或者“激动的”即可。C有误,病句中“人数是……班级”搭配不当,去掉“班级”即可。D有误,病句中“避免”与“不”意思重复,删去任意一个即可。故选:A。5.C【解析】C【详解】本题考查了修改病句。首先,从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当,语序是否合理,意思有无重复。其次,语言表达合不合事理。最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲,逐一分析。A把“过去”或“往事”删除一个,属于词语重复的语病。B在句首加上“我”“他”等,属于成分残缺的语病。C正确。D在“和”的后面加上“戴了”,属于搭配不当的语病。6.D【解析】D【详解】本题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题,在平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。常用的标号有9种,即:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。A.有误,不是疑问或反问,将问号改为句号。B.有误,将问号放进双引号里。C.有误,删去“等等”。D.选项正确。7.C【解析】C【详解】略8.我的小卧室可雅致了。让我给你介绍一下吧!你看,卧室东边的墙上挂着一张世界地图和中国地图,地图下方是我睡觉的小床,别致的小床上铺着漂亮的绿色床单。床单上的图案是我和妈妈专门挑选的,样子是不是很逗?卧室的西边放着我的书柜和写字台,我最喜欢的就是我的书柜了,里面装着各种各样的书,我常常在书海里遨游呢!这就是我的小卧室,你喜欢吗?【详解】本题考查了学生口语交际,即语言表达能力。完成本题要注意分析所给材料,明确口语交际的内容,然后组织语言。结合题目中的要求,语句要通顺,要有条理。本题口语交际的内容是向同学介绍一下你的卧室,注意把卧室中你最满意的布置要重点介绍。在讲解过程中可以从房间的大小、空间、摆设角度着手介绍卧室。或者从房间的舒适度,也就是突出功能性和主人的喜好入手介绍卧室即可。9.

孔夫子搬家——净是书(输)

童孙未解供耕织

彩丝穿取当银钲

短笛无腔信口吹【详解】考查课内默写与填空。(1)我的运气真不好,说明我玩游戏总是输。孔夫子搬家——净是书(输)孔夫子是指孔子,孔子是思想家,教育家,家里肯定有很多藏书,因此,他搬家的话,搬的东西肯定都是书。所以这句歇后语取“书”的谐音,写成“输”,形容赌博或是比赛的结果都是输的。(2)出自南宋范成大的《四时田园杂兴·昼出耘田夜绩麻》昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。译文:白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。出自宋代杨万里的《稚子弄冰》稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。译文:儿童早晨起来,将冻结在铜盆里的冰块脱下,用彩线穿起来当钲。敲出的声音像玉磬一般穿越树林,忽然冰锣敲碎落地,发出美玉摔碎般的声音。出自宋代雷震的《村晚》草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。译文:在一个长满水草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。10.C【解析】11、C12、当今社会,低头族已成为一种现象。13、

×14、爸爸,长时间接触电子产品,会带来很大的辐射,还会降低身体免疫力。【分析】11、本题考查文章内容的理解。由材料一“如今在地铁、公交车里的上班族,几乎个个都作“低头看屏幕”状”可知“低头族”是指那些不论何时何地都低着头看屏幕的人,故C项正确。12、本题考查概括信息的能力。材料一介绍了“低头族”的含义,材料二画了“低头族”的神态,可以简单概括为:当今社会,低头族已成为一种现象。13、本题考查文章内容的理解。(1)由材料四“由于‘手机社交’成为一种习惯,许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流。”可知过度接触手机,会降低人的社交能力。故该项说法正确;(2)由材料三“一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感,甚至造成精神上、情感上的缺失”和材料四的事件可知,长期接触电子产品容易造成情感上的缺失,且影响家庭和谐。故该项说法正确;(3)由材料三“甚至由于长时间接收手机等带来的辐射,自身免疫力会进一步降低”可知长时间接触电子产品,会带来很大的辐射,会降低身体免疫力。故该项说法正确;(4)由材料三“长时间接触电视或电脑,脑部受到过度刺激,会使注意力不集中,从而降低学习和工作效率”可知长时间接触电子产品会降低学习效率。故该项说法错误。14、本题考查语言表达能力。可以结合材料中长期接触电子产品的危害进行劝说,语言得体即可。例如:爸爸,您总是玩手机会影响您的视力,而且咱们都很长时间没有沟通了,散步交流也可以放松身心的。B【解析】15、

B

A16、后来再见到邻居家的儿子,感觉他的动作、神态等,都不像偷斧头的人。17、视其行步,窃斧也;颜色,窃斧也;言语,窃斧也;动作态度,无为而不窃斧也。18、B19、D【分析】译文参考:从前有个丢了一把斧子的人。他怀疑是邻居家的儿子偷去了,观察那人走路的样子,像是偷斧子的人;看那人的脸色神色,也像是偷斧子的人;他的一言一行,一举一动,无一不像偷斧子的人。突然,丢斧子的人在山谷里挖水沟时,掘出了那把斧子,再留心察看邻居家的儿子,就觉得他走路的样子,不像是偷斧子的;他的脸色表情,也不像是偷斧子的人。15、考查对字词的解释。(1)有人亡其斧者,疑其邻之子:从前有个丢了一把斧子的人。他怀疑是邻居家的儿子偷去了。亡指丢。(2)俄而,掘其谷而得其斧:突然,丢斧子的人在山谷里挖水沟时,掘出了那把斧子。俄而指突然。16、考查对句子的翻译能力,这类题要注意结合直译和意译两种方法进行翻译,如果语句不通顺还要适当注意调整。他日复见其邻人之子,动作态度,无似窃斧者:后来再见到邻居家的儿子,感觉他的动作、神态等,都不像偷斧头的人。17、考查对文章的理解。结合“视其行步,窃斧也;颜色,窃斧也;言语,窃斧也;动作态度,无为而不窃斧也。”可以看出。18、考查对文章的理解。“疑邻窃斧”属于寓言故事,要告诉我们:在生活中不要带着自己的成见看待别人的道理。A项,属于神话故事。B项,属于寓言故事。C项,属于神话故事。D项,属于神话故事。19、这道题主要考查学生对文章内容的概括能力。学生在解答此类型的题目时,要注意找出文章的主要介绍对象和主要事件,准确理把握文章的思想感情和蕴含的道理。结合“他日复见其邻人之子,动作态度,无似窃斧者。”可以看出要告诉我们:在生活中不要带着自己的成见看待别人。D【解析】20、

不能分离地互相依靠着生活。

不知道怎么办才好。形容受窘或发急。21、D22、B23、①//②③//④⑤⑥24、第二自然段中运用了多个动词“送”“接”“领”反映出芸芸对豆豆的关心过度。【解析】20、本题考查词语的理解。相:互相。依:依靠。根据对关键字词的理解可知,“相依为命”的意思是不能分离地互相依靠着生活。不知:不知道。措:行动。根据对关键字词的理解可知,“不知所措”的意思是不知道怎么办才好。形容受窘或发急。21、本题考查词语的搭配和句子的理解。开支:开支的费用。“芸芸的工资,除了生活必要()外,就全供豆豆念书了。”的意思是芸芸的工资,除了生活必要花销外,就全供豆豆念书了。根据后文的内容“芸芸又‘咔哒’一声关上,取出磁带,拔下插头”可知,芸芸不使用收录机了,故应填入“不用了”。洗:清洗。“洗衣服”的意思是清洗衣服,使其干净,为固定搭配。叠:折叠(衣被、纸张等)。“叠被子”的意思是折叠好被子,为固定搭配。22、本题考查加标题的能力。短文主要讲述父母去世后,姐弟俩相依为命。姐姐帮弟弟把一切事情都安排好,除了读书,几乎什么都不让他做。弟弟考上大学后,不能一个人生活,最终可能因此而退学,姐姐对此感到很茫然,故可以用“茫然的爱”为题。23、本题考查分段。第1自然段:简单介绍主要人物——姐姐和弟弟,他们的父母早逝,两人相依为命。第2、3自然段:写姐弟俩每天的生活状态,姐姐帮弟弟把一切事情都安排好,除了读书,几乎什么都不让他做。第4、5、6自然段:写弟弟考上大学后,不能一个人生活,最终可能因此而退学,姐姐对此感到很茫然。结合段意可知,本文正确的划分是①//②③//④⑤⑥。24、本题考查对段落的理解。第2自然段中“芸芸用自行车把豆豆送到学校,下午去学校里接”“芸芸把豆豆送到车上,下午还要到车站去接,领着他过马路”“记得学校第一次组织游泳,老师带队,可芸芸还不放心,她请了半天假,坐在游泳池边上,两眼一点儿也没有离开水里的豆豆。在家里,芸芸管着弟弟专心看书,做作业,别的,几乎什么都不让他干”等语句都是姐姐对弟弟关心过度的表现,从中提取出相关动词“送”“接”“领”。25、范文:那一刻,我长大了光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经是一名五年级的学生了。因为爸爸妈妈常年在外工作,所以照顾我重担便落在年迈的爷爷奶奶身上。每当我看见爷爷奶奶到田地里去干活,我心里都有一种说不出的酸痛,于是,我盼望着自己能够早点长大,能帮爷爷奶奶分担一点家务,让爷爷奶奶减轻一些负担。那是一个阳光明媚的早晨,起床洗漱完毕后我便去找奶奶,可在家找了一圈也没有找到。我心想今天是周末,我又不上学这么早奶奶会去哪里呢?我沿着屋前的小路朝田地的方向找去,不远处隐隐约约看见一个熟悉的身影,果然不出所料,奶奶正在田地里给菜浇水呢!我走近一看,奶奶一

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