【语文】广西南宁市民主路小学小学五年级上册期末试卷

1．看拼音，写词语。húpàn()的这片树林是最shìyí()鸟儿们居住的乐园。每当límíng()时分，林间到处都能看到鸟儿们línglóng()的身影。即使偶尔有人经过，也不会fángài()它们尽情地享受大自然的ēnhuì()；yèmù()降临，看着鸟儿们披着夕阳的余晖朝窠里飞去，你也会觉得xīnkuàngshényí()，好一派xiányì()的景象！2．下面句子中的歇后语运用不恰当的一项是（

）A．跟你说了多少遍了，寒假期间网上学习，要学会管住自己，不要上网玩游戏可是你还是外甥打灯笼——照旧（舅）。B．这两天气温降得很低，像四月的冰河——开动（冻）了。C．咱们可是咸菜烧豆腐——有言（盐）在先，谁输了都不准哭。D．别看他年龄小，看起来也很一般，可是在文艺界那可是隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外。3．下列加点词语使用错误的一句是（

）A．刘胡兰大义凛然地走到铡刀前，吓得刽子手心惊胆战。B．因为准备充分，王明在比赛中显得胸有成竹。C．这首歌曲旋律优美，姐姐手忙脚乱地随着唱起来。D．学生听完老农有关种菜的奥秘，个个都跃跃欲试。4．下列句子中和“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”所用的修辞方法不同的一项是（

）A．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C．千山鸟飞绝，万径人踪灭。D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。5．下列句子有语病的一项是（

）A．童年生活好像一幅流光溢彩的画页。B．我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音。C．2020年新春之际新冠肺炎疫情肆虑，举国上下众志成城，奋起抗击。D．研制出有效抑制新型冠状病毒的疫苗还需要很长的一段时间，需要继续加强防御。6．下面句子中运用的修辞手法与其他三句不同的一项是（

）（2分）A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。B．终日不成章，泣涕零如雨。C．八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。D．溶解糖的水变甜，溶解盐的水变咸，溶解了阳光的水变暖，变得犹如母亲温暖的怀抱。7．下列语句中表述得体的一句是（

）A．小王对李爷爷说：“您的幽默风趣、滑稽可笑，让我们特别喜欢。”B．本学会于明晚举办文学创作研讨会，敬请赵先生莅临指导。C．你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的文物惠存着。D．一位同学在学习交流会上说：“我殷切的期望学习方法不当的同学尽快调整心态，改进方法，取得佳绩。”8．仿写句子。（1）照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。悠然自得：_________________________________________（2）仿写句子，用动态或静态描写把一个画面写具体。院子的中央有一棵桂树。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。清晨，天空中布满了乌云。____________________________________________9．课堂演讲：民间故事，不仅让我们领略到动人的情节，还能认识许多个性鲜明的人物。课外你一定也读了很多精彩的民间故事，你们班将举办“民间故事人物秀”，请将你最喜欢的人物和大家分享，说清楚你喜欢的人物是谁，出自哪个民间故事，以及你喜欢这个人物的原因。________________________________________________________10．根据课文内容填空。（1）谈读书之感。《论语》强调“敏而好学，_________________”；苏轼告诉我们“旧书不厌_____________，熟读深思_____________”；朱熹主张“读书有三到，_____________、____________、__________。”他还感慨道“为渠那得清如许？_____________________。”我也爱书，在我看来，书是___________________。（2）赏眼中之景。在郭沫若眼中，白鹭是一首_________的诗。那雪白的蓑毛，那全身的____________，那_________的长喙。那青色的脚……______________的配合，______________的大小，一切都很_____________。在王维眼中，秋雨初晴的田园是一首诗，“_________________，______________。”一句动静结合，皓月与山泉交相辉映，如诗如画。在清少纳言的眼中，落雪的早晨_____________，就是在_____________的早晨，或___________的凛冽的清晨，也要生起_________________。（3）品诗中之情。陆游临终前交代儿子：“王师北定中原日，_______________。”林升面对朝廷的腐败发出质问：“山外青山楼外楼，___________________？”龚自珍这样表达对祖国未来的期待：“____________________，不拘一格降人材。”今天的我们更要牢记梁启超先生对祖国未来的嘱托：“故今日之责任，不在他人，________________________。”阅读短文，完成练习。与你共“5”，未来已来材料一

2019年5月以来，5G的造势愈发火热，勾起了大家对5G生活的各种向往。5G即第五代移动通信网络，它具有超大宽带、超低时延以及海量连接等特性，性能指标较4G（第四代移动通信技术）有10倍以上提升。目前，中国、韩国、美国、日本已成为全球56的主要“玩家”，处于5G整体准备进度的第一梯队，而欧洲的德国、荚国、法国则全被挤到了第二梯队。中国在5G准备和商用方面排名第一，计划2020年正式实现商用5G网络，5G时代即将到来。材料二

都说“4G改变生活，5G改变社会”，一个G的提升，究竟会给我们带来什么？5G不仅让我们的手机上网更快，还意味着更多的可能，5G的活力在应用。我们可以用“与你共‘5’，未来已来”来描述5G智能生活的各种小美好。比如：无人巡逻机，它在一个恒温恒压的无人机机库内24小时待命，机库内有充电系统，需要的时候自动飞往任务点，巡检完成，再自行返航，无人只机出勤后采集到的数据，会通过5G传回；还有可以搭载安防监控摄像机、环境监测设备、Wi-Fi（无线局城网技术）发射装置、电子显示屏等功能的智慧路灯；能实现水下VR（虚拟和现实相互结合技术）的远程传输的水下机器人；还有无人巡逻车、机器人快递等。5G以技术进步创新城市应用，未来将加快推进城市各方面高度智能化的进程。11、阅读材料一、材料二，各用一句话概括它们的主要内容。材料一：_________________材料二：_________________12、阅读材料一，归纳出5G的三个特性____________、超低时延和__________。13、材料二中，划线句子采用了________的说明方法介绍了________的各种小美好。14、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（1）目前，中国在5G准备和商用方面排第一，计划2020年正式实现商用5G网络。()（2）德国、英国、韩国处于5G整体准备进度的第二梯队。()（3）无人巡逻机在任何情况下都能24小时待命。()阅读短文，完成练习。一片绿叶的回忆王云凤生活中有许多事情像浮萍一样随波而去，也有许多事情像树根一样牢牢地扎在人们的心上。每当我翻看纪念册，看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时，我就深深怀念起我的启蒙老师叶老师。我的童年时期，是在一个让我难忘的小山村度过的。叶老师是我童年最好的引路人。那时，叶老师才20岁，文静少语，但却喜欢和我说话。叶老师喜欢我，我也敬重她。叶老师喜欢绿叶，在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签。一次，我和叶老师在野外散步，我看见她低头捡起一片宽大的绿叶。“叶老师，你为什么这么喜欢绿叶？”我不禁问道。叶老师給我讲述了一个动人的故事。一位小姑娘患了重病，觉得自己马上就要死了。她望着外面的常春藤说：“常春藤上最后一片叶子落下的时候我就要离开人间了。”这件事被一位年迈的画家知道了。老画家在一个风雪交加的夜晚，抱病画了一片碧绿的叶子，把它牢牢地扎在常春藤上。此后不久，老画家溘（kè）然长逝，而那位小姑娘却从此坚强地活了下来。听着叶老师娓娓的讲述，我悟出了她喜欢绿叶的真正原因。后来，我离乡来津。分手时，叶老师送我一束花，可我却说：“您还是送我一片叶子吧。”叶老师会心地笑了，她笑得那么甜。去年教师节的时候，我特意去看望叶老师，她显得有些老了，但比以前开朗健谈。她见到我非常高兴，我也有点儿舍不得离开她。临别时，她送给我一张非常精美的小卡片，上面镶嵌着一片绿叶，绿叶下面抄写着一段名言：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。此后，我一直珍藏着这张卡片，像是珍藏着叶老师的一片心。（有改动）19、联系上下文理解词语。溘然长逝：__________谦逊：__________20、仔细阅读短文第3自然段，下面的分析与其内容相符合的是（

）（多选）A．叶老师喜欢绿叶，热爱教育事业，是一位性格谦逊的好老师B．叶老师给“我”讲了一个动人的故事，使“我”悟出了她喜欢绿叶的真正原因C．画家画的碧绿的叶子，给了生病的小姑娘生活的信心，挽救了小姑娘的生命D．一位小姑娘患了重病，这位小姑娘就是作者“我21、老画家在风雨之夜做了什么？他为什么这样做？_______________22、点题，就是用简要的话把文章或谈话的中心意思说出来。请你从文中找出点题的句子，写在下面的横线上。_______________23、课文的开头和结尾在文章中起什么作用？这样写有什么好处？_______________24、写作“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。【参考答案】1．

湖畔

适宜

黎明

玲珑

妨碍

恩惠

夜幕

心旷神怡

闲逸【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“畔、黎、碍、惠、幕、逸”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．B【解析】B本题考查歇后语的运用。B项歇后语运用不恰当。“四月的冰河——开动（冻）”是一个谐音歇后语，本来的意思是在春季四月的时候，冰冻的河水开始融化、流动，后来用来形容禁锢的思想、思路一下子开窍了，就像解冻的河水一样。用于此处形容气温下降不恰当。3．C【解析】C本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。A项，心惊胆战：形容十分害怕的样子。符合题意。B项，胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。符合题意。C项，手忙脚乱：形容遇事慌张，不知如何是好。不符合题意。D项，跃跃欲试：形容急切地想试试。符合题意。4．D【解析】D此题考查诗句所用修辞手法的辨析，题干中所给诗句出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，运用的是夸张的修辞手法。A出自唐代李白的《早发白帝城》，运用了夸张的修辞手法，用“已过万重山”形容舟行之快。B出自唐代李白《望庐山瀑布》，运用了夸张修辞手法。C出自柳宗元的《江雪》，运用了夸张的修辞手法。D出自宋代杨万里《小池》，运用比喻的修辞手法，比喻某人才华刚刚展露出来就得到赏识，后来用来比喻新生事物一出现，就为目光敏锐者所发现。5．D【解析】D本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。病句主要有几种类型：（1）用词不当。（2）搭配不当。（3）成分残缺。（4）词序混乱。（5）重复啰唆。（6）前后矛盾。（7）不符事理。（8）归类不当。（9）指代不明。A、B、C正确。D选项“防御”用词不当，应改为“防范”故选:D。6．D【解析】D【详解】本题考查对修辞手法的判断和理解。ABC项都运用了夸张的修辞手法，D项则是用了比喻的修辞手法。本题选D。7．B【解析】B【详解】本题考查了修改病句的能力，修改病句，首先注意语句的通顺连贯，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩、语言色彩等方面仔细推敲，逐一分析。修改病句要遵守两条原则：尽量保持原句的基本意思不变，尽量少改。A项，有误，用词不当，去掉“、滑稽可笑”。B项，正确。C项，有误，用词不当，“惠存”改为“保存”。D项，有误，用词不当，去掉“殷切的期望殷切期望殷切期望”改为“希望”。故选：B。8．

夏天的夜晚，爷爷躺在葡萄架下的躺椅上，旁边放着冒着热气的茶。爷爷一边听戏，一边摇着蒲扇，喝着热茶，真是快乐无比！

乌云黑沉沉的，阴森森的。阴云在天空中，就像翻起的波浪,滚动着，互相纠缠着。那云越来越厚，颜色也越来越深，一场暴雨马上就要来临了。【详解】1-2小题主要考查仿写句子。（1）本题主要考查把成语的意思用具体的情景表现出来。悠然自得：悠然：闲适的样子；自得：内心得意舒适。形容悠闲而舒适。仿照例句把“悠然自得”的情景表现出来，如：碧绿的草原上，只见一群小羊一会儿低头吃草，一会儿窝在草地上晒太阳，一会儿去喝口水，一会儿追逐蝴蝶，惬意极了。（2）本题主要考查用动态或静态描写把一个画面写具体。“院子的中央，是那棵粗粗的桂树”后是描述树的样子。故可仿写为：清早，天空中布满了乌云。夏日的早晨，天空中布满了黑压压的阴云，似乎要将大地盖住一般。9．我喜欢《木兰从军》中的花木兰。花木兰有孝心，担心父亲安慰，自己前往战场勇武杀敌，屡建奇功。【详解】考查学生的口语表达能力和民间故事的理解能力。这类题首先作答选自什么民间故事，然后结合内容写出人物形象可以作为喜欢的缘由。如：我喜欢《孟姜女哭长城》中的孟姜女。她不辞辛苦千里寻夫，她身上体现了坚韧不拔、有情有义的精神品质。10．

不耻下问

百回读

子自知

谓心到

眼到

口到

为有源头活水来

我的良师益友

精巧

流线型结构

铁色

色素

身段

适宜

明月松间照

清泉石上流

当然美

遍地铺满白霜

无雪无霜

熊熊的炭火

家祭无忘告乃翁

西湖歌舞几时休

我劝天公重抖擞

而全在我少年【详解】本题考查课文内容填空。（1）“敏而好学，不耻下问”这句话出自孔子及其弟子的语录集《论语》。这句话的意思是指：天资聪慧而又好学的人，不应该以向地位比自己低、学识比自己浅的人请教为耻。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”出自宋代诗人苏轼的《送安惇秀才失解西归》。意思是：读过的旧书要一遍遍的再去诵读，读熟了你就会自然而然的深思明了其中的意思。“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”出自南宋·朱熹《训学斋规》。“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”出自南宋朱熹的《观书有感二首·其一》。全诗：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。赏析：借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识。因此人们常常用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界。第⑧空为开放题型，可以填所有跟书有关的名言警句，例如：书是人类进步的阶梯。（2）“赏眼中之景。在郭沫若眼中，白鹭是一首精巧的诗。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙。那青色的脚……色素的配合，身段的大小，一切都很适宜”这段话摘选自郭沫若的《白鹭》。这篇文章隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达作者的政治追求。白鹭此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美。“明月松间照，清泉石上流。”出自唐代诗人王维的《山居秋暝》。全诗：空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。赏析：山雨初霁，万物为之一新，又是初秋的傍晚，空气之清新，景色之美妙，可以预见。“落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火”这段话摘选自清少纳言的《四季之美》。这篇文章按照时间顺序描写了春、夏、秋、冬不同季节的不同的美,表达出作者对大自然的喜爱之情。（3）“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”出自宋代诗人陆游的《示儿》。全诗：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。赏析：是陆游爱国诗中的又一首名篇。陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。虽然频遇挫折，却仍然未改变初衷。从诗中可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚！也凝聚着诗人毕生的心事，诗人始终如一地抱着当时汉民族必然要光复旧物的信念，对抗战事业具有必胜的信心。“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”出自宋代诗人林升的《题临安邸》。全诗：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。赏析：这是一首写在临安城一家旅店墙壁上，不但通过描写乐景来表哀情，使情感倍增，而且在深邃的审美境界中，蕴含着深沉的意蕴。同时，人以讽刺的语言中，不漏声色地揭露了“游人们”的反动本质，也由此表现出诗人的愤激之情。“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗·其二百二十》。全诗：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。赏析：诗中揭露了清王朝的黑暗和腐败，主张改革，支持禁烟派，反对侵略，反对妥协，充满着爱国热情。作者是个爱国主义者。“故今日之责任，不在他人，而全在我年少。”的意思是：所以说今天的责任，不在别人身上，全在我们少年身上。出处：出自清朝末年梁启超所作的散文《少年中国说》。G【解析】11、

5G时代即将到来。

5G时代的美好生活/5G时代会给生活带来什么？12、

超大宽带

海量连接13、

举例子

5G智能生活的各种小美好14、

√

×

×【解析】11、本题考查概括主要内容，找出中心句。概括短文内容，找出短文的中心句，首先看着一段主要写的什么意思，。阅读材料一可知，全文围绕“5G时代即将到来”来写的。材料二主要围绕“5G时代会给生活带来什么？”来写。12、本题考查提取信息的能力。由原文“它具有超大宽带、超低时延以及海量连接等特性”可知，5G的三个特性。13、本题考查说明方法。举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理。划线句子通过无人机、水下机器人、无人巡逻车等介绍了5G智能生活的各种小美好。14、本题考查对短文内容的理解。（1）正确，由原文“中国在5G准备和商用方面排名第一，计划2020年正式实现商用5G网络，5G时代即将到来”可知，说法正确。（2）错误，由原文“中国、韩国、美国、日本已成为全球56的主要“玩家”，处于5G整体准备进度的第一梯队”可知，韩国处于第一梯队，故该题错误。（3）由原文“它在一个恒温恒压的无人机机库内24小时待命”可知，无人机在恒温恒压环境中24小时可以待命，故该题错误。A【解析】19、

突然死去，文中指老画家突然去世。

谦虚，不自大，不虚夸。文中指叶老师跟绿叶一样谦逊。20、ABC21、画了一片碧绿的叶子，把它牢牢地扎在常青藤上。他想鼓励患了重病的小女孩要敢、顽强地活下去。22、每当我翻看纪念册看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时，我就深深怀念起我的启蒙老师叶老师。23、首尾呼应。这样写使文章结构更加完整。深化了主题，使读者对文章内容的理解更加透彻。【解析】19、本题考查理解词语。溘然长逝，指忽然去世。结合“此后不久，老画家溘然长逝，而那位小姑娘却从此坚强地活了下来”理解词语即可。谦逊，意思是谦虚、不浮夸，不自大或不虚夸。结合“临别时，她送给我一张非常精美的小卡片，上面镶嵌着一片绿叶，绿叶下面抄写着一段名言：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的”理解词语即可。20、本题考查文章内容理解。第3自然段通过叶老师所讲的故事：画家画的碧绿的叶子，给了生病的小姑娘生活的信心，挽救了小姑娘的生命，向读者揭示了叶老师喜欢绿叶的原因。根据第三段内容，可知BC正确。结合第四段内容，可知A项正确，故本题选ABC。21、此题考查文章内容理解。从第3自然段中可知老画家抱病画了一片碧绿晶莹的叶子扎在常青藤上。这片“绿叶”是老画家对患病女孩的鼓励和支持，意在用这片画的树叶让女孩不要失去活下去的信心和勇气，战胜病魔，坚强地活下去。22、本题考查中心句。短文主要写我从卡片回忆起了与叶老师相处的场景，叶老师的教诲令我受益终身。结合文章内容可知文中找出点题的句子是：每当我翻看纪念册看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时，我就深深怀念起我的启蒙老师叶老师。23、此题考查对文章结构的把握。文主要写我从卡片回忆起了与叶老师相处的场景，叶老师的教诲令我受益终身。开头和结尾在文中的作用一般有两种：一是首尾照应，使结构更完整；二是点明中心，升华主旨。文章以珍藏的“绿叶”开头，引出故事，以珍藏“绿叶”结尾，收束故事，首尾呼应，突显了“绿叶”对“我”的重要意义。24、例文：那是一次大胆的尝试那一天，大风雪过