沪教版七年级上册英语期末测试卷（含答案）

第第页沪教版七年级上册英语期末测试卷一、单项选择(每题1分，共20分)1．There____adeskandfourchairsintheroom.A．are B．is C．be D．do2．Yourperformanceinthedrivingtestdidn'treachtherequirement,____youfailed.A．intheend B．afterallC．inotherwords D．atthesametime3．—Whatdoestruefriendmeantoyou?—Truefriendsmeanthattheycan____eachotherwhentheymeetproblems.A．geton B．counton C．comeon D．puton4．—____didthetrouserscost?—100yuan.A．Howfar B．Howmany C．Howmuch D．Howlong5．—Who____sportsinyourfamily?—MyfatherandIdo.A．like B．likes C．arelike D．islike6．选出单词划线部分读音含有下列音素的一项。/ɪ/____A．April B．China C．nine D．middle7．Mr.Smithteaches____science.Wealllike____classesverymuch.A．us;his B．our;him C．our;him D．us;him8．Comeand____ourclub!A．join B．joiningC．takepartin D．takingpartin9．—Doyoualwaysplaycomputergamesinyourfreetime?—No,____.IalwaysreadbooksifIhavetime.A．never B．often C．seldom D．usually10．Hehasgotthesamescore____Joan.A．as B．with C．than D．like11．Bruce,comehere.Ihave____toshowyou.A．nicesomething B．somethingniceC．niceanything D．anythingnice12．Jack____fromtheUSA,buthe____inShanghainow.A．is,lives B．are,live C．are,lives D．is,living13．Withpractice,youwillsureto____yourowndream.A．solve B．develop C．realize D．mind14．ThismorningMummademe____somemedicinebecauseIhadacold.A．take B．totake C．taking D．took15．—____isthatmanoverthere?—HeisLiHua'suncle.A．Who B．What C．Where D．Which16．Wehelpourmotherwithhousework____shecanhavearestduringtheholiday.A．sothat B．after C．until D．that17．—MyfavouriteOlympicwinnerisPanZhanle.—Idon'tknowmuchabouthim.____?—Heistallandstrongandheisalsopolite.A．What'she B．What'shelikeC．Whatdoeshedo D．Whatdoeshelike18．Ifyouwanttobe____,youshouldkeep____everyday.A．healthy;happy B．health;happilyC．health;happy D．healthy;happily19．Theclassroom____cleanandtidy.A．looks B．cleans C．makes D．keeps20．Peterisinbadhealthnow.That'sbecausehe____exercisesinhisfreetime.A．always B．usually C．sometimes D．seldom二、完形填空(每题1分，共10分)完形填空Goodmorning,boysandgirls.IamKateGreen.Kateismy21．name.Greenismylastname.Iama22．.Myfavouritecolorisblue.Myfavouritefoodistofu.Ioftenplaytenniswithmy23．intheschool.Thisgirlismyfriend.24．nameisCandy.Yellowisherfavourite25．.Look!Candy'sT-shirt26．schoolbagareyellow.Whatisherhobby?Shelikesplaying27．.Sheisintheschoolband.Ms.Liis28．Englishteacher.ShespeaksEnglishwell.Welikeherverymuch.Thatismyclassroom.29．thenumber(数字),please.F-O-U-R.Yes,I'minClass30．.21．A．last B．first C．full22．A．teacher B．student C．father23．A．parents B．sisters C．friends24．A．His B．My C．Her25．A．food B．sport C．color26．A．but B．and C．or27．A．tennis B．basketball C．theguitar28．A．our B．her C．your29．A．Tell B．Spell C．Say30．A．Four B．Three C．One三、阅读理解(每题2分，共30分)请认真阅读下面短文，并根据短文内容选择正确答案。Therearemanytraditionalfestivals(传统节日)inourcountry.TheQingmingFestivalisonApril4thin2024.OnQingmingFestival,themostimportantactivity(最重要的活动)istombsweeping(扫墓).Itisalsotimeforaspringouting(踏青)becausetreesturngreenandflowersblossominspring.Weusuallygoonapicnic,climbmountainsandflykites.TheSpringFestivalisonFebruary10thin2024.Weusuallyhaveabigdinner,eatjiaoziandwatchSpringFestivalGala(春节联欢晚会).Weareveryhappy.TheDragonBoatFestivalisonJune10thin2024.Weofteneatzongziandwatchdragonboatraces.Mid-AutumnFestivalisonSeptember17thin2024.Weusuallyenjoythemoon,eatmooncakesandtellstoriesaboutChang'e.31．WhatisthemostimportantactivityonQingmingFestival?A．Flyingkites.B．Tombsweeping.C．Goingonapicnic32．WhenistheSpringFestivalin2024?A．It'sonFebruary22nd.B．It'sonJanuary10th.C．It'sonFebruary10th.33．WhatdoyoudoonDragonBoatFestival?A．Weoftenwatchdragonboatraces.B．Weusuallyclimbmountains.C．Weusuallyhaveabigdinner.34．Weusuallyenjoythemoonandeatmooncakeson____.A．SpringFestivalB．Mid-AutumnFestivalC．DragonBoatFestival35．WhatdoyoudoonSpringFestival?A．Weeatjiaozi.B．WehaveabigdinnerandwatchSpringFestivalGala.C．BothAandB.请认真阅读下面短文，并根据短文内容选择正确答案。SavingtheEarthshouldn'tbesodifficultifwecandothefollowingthings.First,weshouldtakeourtime.Thereisnoneedtohurrylikedoing100thingsadaytosavetheEarth.Let'sstartfromeasythings.Forexample,wecanwalkorrideabiketowork.Second,weshouldopenthewindowsmoreoften.Don'tturnontheair-conditionerallday.Inthisway,wecanhavethefreshairandsavetheenergy.Third,weshouldenjoycookingathomeandhavingmealsatourdinnertable.Sowecanuseourownbowlsandchopsticks,nottheplasticones.Fourth,weshouldspendourweekendsandholidaysintheparkplayinggamesorjustridingabikearound.Fifth,weshouldlearnhowtomakegooduseofoldthingsinthehouse,inthegarden,orinthekitchen.Lastly,noonereallyhasamountainorasea.Don'tthrowrubbishhereandthere.Allinall,savingtheEarthcouldbeeasy.Let'stakeactionstoprotecttheEarth.36．WhatdoesthewriterthinkofsavingtheEarth?A．Itshouldbesafe. B．Itshouldbedifficult.C．Itshouldbeeasy. D．Itshouldbehappy.37．Whatdotheunderlinedwords"takeourtime"mean?A．Behappy. B．Beslow. C．Befast. D．Besad.38．Whichofthefollowingisthebeststructureofthetext(p=paragraph)?A． B．C． D．39．HowmanyideasaboutsavingtheEartharementioned(提及)inthepassage?A．Four B．Five C．Six D．Seven40．Whatisthepassageabout?A．WhattheEarthlookslike.B．HowtoenjoylivingonEartheasily.C．HowtoprotecttheEarthinaninterestingway.D．HowtoprotecttheEarthinaneasyway.根据海报内容选择正确的选项。GiantTourHaveyummyseafoodonGiantTour!Date:Monday-FridayTime:11:00a.m.-2:00p.m.Call68973012tobook!HangzhouBayTourSeethelongHangzhouBayBridgeonourcoach!Date:EveryThursdayTime:1:00p.m.-5:00p.m.GotoHappyTravelAgencytobook!LightTourAtthebeautifulBund!Date:Monday-SundayTime:7:00p.m.-11:00p.m.Booking:www.holidaytour.comCentreParkTourRideabikewithyourfamily!Date:EverySaturday&SundayTime:9:00a.m.-5:00p.m.Email:happytour@tour.com41．Thepostersareabout____.A．shopping B．eatingout C．goingout42．MikewilljoinHangzhouBayTour.Hecangoon____.A．Wednesday B．Tuesday C．Thursday43．Danielwillgooutintheevening.Hecanjoin____.A．LightTour B．CentreParkTour C．GiantTour44．Janewantstohaveagoodtimewithherfamilyatweekends.Shecanjoin____.A．HangzhouBayTour B．CentreParkTour C．GiantTour45．Billlikestoeatsomeseafood.Hecan____tobook.A．makeatelephonecallB．writeanemailC．writealetter四、单词拼写(每题1分，共10分)46．Alice(noteat)breadforbreakfast.Sheoften(eat)noodles.47．Iusedtoworkveryhardinclassandjoindifferentschool(club).48．Iwillhavetowearaspacesuit(help)mebreathe.49．Weuseenergysuchaswindandsolarpowertodrivethemachines.(new)50．This(realize)madehimsohappy.51．Idon'tmind(wash)thedishesafterdinner.52．The(nature)resourcesontheearthwillrunoutoneday.53．Daniel'sfatheroften(fix)thingsforpeoplelivingaroundthem.54．Theygladtoseeeachotherlastmonth.(用be动词填空)55．OurvisittoAmericaisputoff(definite).Theonlythingwecandoistowait.五、完成句子(每题2分，共10分)56．英语课上，老师要求我们做值日汇报。老师鼓励我们要自信、有创意。我总是在网上搜索更多的信息，让我的演讲更棒。InEnglishclasses,weareaskedtomakeadailyreport.Theteacherencouragesustobeconfidentand.Ialwayssearchformoreinformation,whichmakesmyreportbetter.57．目前在中国你游览过多少处旅游景点了?HowmanyhaveyouvisitedinChinasofar?58．二十四节气在日常生活中非常有用。例如，它们帮助农民决定何时种植庄稼。The24solartermsareveryuseful.,theyhelpfarmerswhento.59．故宫是北京最好的旅游景点之一。ThePalaceMuseumisoneofBeijing'sbest.60．我喜欢使用街景，我想象自己走在某个地方的街道上Ilikeusing"streetview"andImyselfwalkinginastreet.六、补全对话(每题2分，共10分)补全对话A.toomanyB.cutdownC.onEarthD.toomuchE.protecttheEarthF.manyotherthingsMike:Longlongago,thereweremanytrees61．.Helen:Yes,butnow,weusewoodtomaketables,chairsand62．.Mike:Weshouldnot63．toomanytrees.Theyhelpkeeptheairclean.Helen:Whatcanwedoto64．?Mike:Weshouldn'tuse65．plasticbagsorbottles.七、书面表达(共10分)66．假设你是李华，你的外国朋友Betty想了解你的校园生活，请你用英语给Betty写一封回信。内容包括：1.学校的作息安排（如上学时间、课程安排、课外活动等）；

2.你最喜欢的科目，你的爱好；

3.你在初中生活中遇到的问题及打算如何解决这些问题。

4.你对校园学习和生活的感受。注意：1.必须包含以上所有内容要点；

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

3.文中不得透露个人信息；

4.词数80左右（邮件开头和结尾已给出，不计入总词数）。DearBetty,I'mgladtohearfromyou.It'smypleasuretotellyousomethingaboutmyschoollife.Canyoutellmesomethingaboutyourschoollife?I'mlookingforwardtohearfromyou.Yours,LiHua

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】句意：房间里有一张桌子和四把椅子。are是，复数；is是，单数；be是，原形；do，助动词。句子是Therebe句型，某处有某物。在Therebe句型中，谓语动词的单复数形式取决于最靠近be动词的名词（即就近原则）。根据靠近be动词的名词adesk（单数），可知be动词应该用单数形式is，故答案为B。

【点评】考查therebe结构。掌握therebe的就近原则，根据名词找到符合题意的be动词。2．【答案】C【解析】【分析】句意：你在驾驶考试中的表现没有达到要求，换句话说，你不及格。intheend，最终，强调时间或过程的最终结果；afterall，毕竟/终究，常用于提供理由或让步；inotherwords，换句话说，表示对前文的解释或重述；atthesametime，同时，表示并列或同步关系。Yourperformanceinthedrivingtestdidn'treachtherequirement（你在驾驶考试中的表现没有达到要求）和youfailed（你不及格。）可知"未达到要求"即"失败"的另一种表达，inotherwords符合题意，故答案为C。

【点评】考查短语辨析。理解题意并掌握短语的标题意义，根据句子之间的关系找到符合题意的短语。3．【答案】B【解析】【分析】句意：——真正的朋友对你来说意味着什么？——真正的朋友意味着当他们遇到困难时可以互相依靠。geton相处；counton依赖，指望；comeon加油；快点；puton穿上；假装。根据whentheymeetproblems（当他们遇到困难时）可知这里表示真正的朋友能在遇到问题时互相依靠。countonsb.信任并依靠某人，固定搭配。故答案为B。

【点评】考查短语辨析。理解句意和短语的意义，找到符合题意的短语。4．【答案】C【解析】【分析】句意：——这条裤子花了多少钱？——100元。A.多远，提问距离；B.多少，提问可数名词的量；C.多少，多少钱，提问价格或不可数名词的量；D.多长，多长时间，提问长度或时间段。根据回答100yuan.可知，此处提问价格，故选C。

【点评】考查疑问词辨析。注意howmuch询问价格的用法。5．【答案】B【解析】【分析】句意：——你们家谁喜欢运动？——我爸爸和我。like喜欢，动词原形；likes喜欢，第三人称单数；arelike像；islike像。根据答语MyfatherandIdo.（我和我爸爸。）可知句子的谓语是行为动词，排除C和D选项；疑问词"who"作主语通常视为单数，因此谓语动词要用第三人称单数形式"likes"，故答案为B。

【点评】考查第三人称单数。识记疑问词做主语时谓语用三单的用法。6．【答案】D【解析】【分析】根据单词的发音：April/ˈeɪprəl/四月；China/ˈtʃaɪnə/中国；nine/naɪn/九，九个；middle/ˈmɪd(ə)l/中间的。可知middle划线部分的读音是/ɪ/。故答案为D。

【点评】考查语音。掌握单词的正确发音，根据发音部分，找到与所给发音一样的单词。7．【答案】A【解析】【分析】句意：史密斯先生教我们科学。我们都非常喜欢他的课。us我们，宾格代词；his他的，形容词性和名词性物主代词；our我们的，形容词性物主代词；him他，宾格代词。根据固定搭配teachsb.sth.教某人某物，可知第一个空是做teaches的宾语，用宾格代词，排除B和C选项；第二个空是修饰后面的名词classes，用形容词性的物主代词，排除D选项，故答案为A。

【点评】考查宾格代词和形容词性的物主代词。理解句意并掌握宾格代词和形容词性物主代词的用法。8．【答案】A【解析】【分析】句意：快来加入我们的俱乐部吧！join动词原形，加入（团体、组织），如俱乐部、队伍等。joining，join的动名词形式；takepartin参加（活动、比赛），如运动会、会议等；takingpartin，takepartin的动名词形式。根据空后面的club，可知这里表示"加入俱乐部"（club）用join。句子是祈使句，用动词原形。故答案为A。

【点评】考查动词原形。理解题意并掌握join和takepartin的用法区别。9．【答案】A【解析】【分析】句意：——你经常在空闲时间玩电脑游戏吗？——不,从来没有。如果我有时间，我总是看书。never从不；often经常；seldom很少；usually通常。根据回答中的"No"可知，说话者是否认"总是玩电脑游戏"这个说法。结合IalwaysreadbooksifIhavetime.（我总是看书。）可知这里表示我从来不玩游戏，never符合题意，故答案为A。

【点评】考查频度副词。理解句意和副词的意义，根据对话内容找到符合题意的副词。10．【答案】A【解析】【分析】句意：他和琼得了相同的分数。as像……一样；with和……一起，表示伴随或使用；than比，表比较；like像。根据句意和固定搭配thesame...as，与……相同，可知as符合题意，故答案为A。

【点评】考查介词短语。理解句意并掌握固定搭配的用法。11．【答案】B【解析】【分析】句意：布鲁斯，过来。我有样好东西要给你看。当形容词修饰something,anything,nothing等不定代词时，形容词要放在不定代词之后。排除错误结构A和C。something用于肯定句中，表示"某事"或"某物"。anything通常用于疑问句或否定句中。句子是肯定句，因此用something而不是anything。排除D，故答案为B。

【点评】考查短语辨析。理解句意并掌握不定冠词的用法。12．【答案】A【解析】【分析】句意：杰克是美国人，但他现在住在上海。is是，第三人称单数；are是，复数；lives居住，动词第三人称单数；live动词原形；living动名词。根据固定搭配befrom来自，可知第一个空为be动词，主语Jack是第三人称单数，用is。句子陈述的是事实，用一般现在时，主语he是单身数，用第三人称单数lives。故答案为A。

【点评】考查be动词和第三人称单数。掌握be动词的用法并注意主谓一种。13．【答案】C【解析】【分析】句意：通过练习，你一定会实现自己的梦想。solve解决，多用于问题、难题（如solveaproblem），与"梦想搭配不当；develop发展；realize实现（目标、梦想等）；mind介意。根据yourowndream（你自己的梦），可知这里是表示"实现"梦想。故答案为C。

【点评】考查动词原形。理解句意并掌握realize的意义和用法。14．【答案】A【解析】【分析】句意：今天早上妈妈让我吃了一些药，因为我感冒了。take吃，服用，动词原形；totake动词不定式；taking动名词；took过去式。根据固定搭配makesb.dosth.，让某人做某事，可知这里是不带to的动词不定式，用动词原形，故答案为A。

【点评】考查动词原形。掌握make的固定用法。15．【答案】A【解析】【分析】句意：——那边那个男人是谁？——他是李华的叔叔。who谁，用于询问人的身份或姓名；what什么，用于询问人的身份或姓名；where哪里，询问地点；which哪一个，用于选择特定对象。根据答语HeisLiHua'suncle.（他是李华的叔叔。）可知是询问人的身份，用what提问，故答案为A。

【点评】考查特殊疑问句和称谓语。理解对话，根据答语找到符合题意的疑问词。16．【答案】A【解析】【分析】句意：我们帮助妈妈做家务，这样她就可以在假期里休息一下。sothat以便，为了，表示目的；after在……之后，表示时间；until直到，表示时间；that引导名词性从句或结果状语从句。更好Wehelpourmotherwithhousework（我们帮助妈妈做家务）是shecanhavearestduringtheholiday.（她可以在假期里休息一下。）的目的，因此用sothat表示目的，故选A。

【点评】考查sothat引导的目的状语从句。理解句意并掌握sothat的意义和用法。17．【答案】B【解析】【分析】句意：——我最喜欢的奥运冠军是潘战乐。——我对他了解不多。他是什么样的人？——他又高又壮，而且很有礼貌。What'she他是干什么的，询问职业；What'shelike他是什么样的人，询问外貌或性格特征；Whatdoeshedo他是干什么的，询问职业或日常活动；Whatdoeshelike他喜欢什么，询问喜好。根据答语Heistallandstrongandheisalsopolite.（他又高又壮，而且很有礼貌。）可知问句是询问外貌和性格，B选项符合题意，故答案为B。

【点评】考查询问外貌特征。理解对话，根据答语确定问句是询问什么，然后找到符合题意的答案。18．【答案】A【解析】【分析】句意：如果你想保持健康，就应该每天保持快乐的心情。healthy健康的，形容词；health健康；happy高兴的，形容词；happily高兴地，副词。根据be和keep（保持）可知两个空均为形容词作表语，故答案为A。

【点评】考查形容词作表语。理解题意并掌握形容词和副词用法区别。19．【答案】A【解析】【分析】句意：教室看起来干净整洁。looks看起来，系动词，后接形容词，表示"看起来如何"；cleans打扫，及物动词，需接宾语；makes（使）通常用于"make+宾语+形容词"结构keeps保持，后常接"宾语+形容词"。根据cleanandtidy（感觉整洁）可知这里是表示教室看起来干净整洁，强调外观或状态。looks符合题意，故答案为A。

【点评】考查系动词。理解句意并掌握looks的用法。20．【答案】D【解析】【分析】句意：彼得现在身体不好。那是因为他在空闲时间很少锻炼。always总是；usually通常；sometimes有时；seldom很少。根据Peterisinbadhealthnow.（彼得现在身体不好。）可知彼得现在身体不好，可知这里表示他很少不锻炼，符合身体不好的原因，故答案为D。

【点评】考查频度副词。理解句意和每个副词的原因，找到与题意相符合的答案。【答案】21．B；22．B；23．C；24．C；25．C；26．B；27．C；28．A；29．B；30．A【解析】【分析】短文大意：本文作者凯特·格林介绍了自己和朋友Candy的喜好，并介绍了英语老师李老师和她所在的班级。

【点评】考查学校生活类阅读。完形填空题主要考查学生对词语的运用能力及对语境的理解能力，这类题同一小题的四个选项一般是同一词性。做题时要先通读短文，了解各题所在的语境，然后在理解各选项意思的基础上结合具体的上下文来选择最佳答案填空。21．句意：凯特是我的名字。last最后；first第一；full完整的，满的。在英文中，lastname是姓，firstname是名；fullname是全名。根据英文名词名在前，姓氏在后的特点，可知Kate是名，Green是姓，first符合题意，故答案为B。22．句意：我是一个学生。teacher老师；student学生；father父亲。根据Liis8Englishteacher.ShespeaksEnglishwell.…Thatismyclassroom.（李老师是……英语老师。她英语说得很好。我们非常喜欢她。那是我的教室。）可以推断Kate的身份是学生，而非老师或父亲，故答案为B。23．句意：我经常和我的朋友在学校打网球。parents父母；sisters姐妹；friends朋友。根据Ioftenplaytenniswithmy3intheschool.Thisgirlismyfriend.（我经常和我的……在学校打网球。这是我的朋友）可知这里是在学校打网球，可知应该是和学校里的人有关，父母和姐妹是家人，friends符合题意，故答案为C。24．句意：她的名字叫Candy。His他的；My我的；Her她的。根据Thisgirlismyfriend.（这个女孩是我朋友。）可知这里是指代上文的女孩的名字，所以Her（她的）符合题意，表示"她的名字"，故答案为C。25．句意：黄色是她最喜欢的颜色。food食物；sport运动；color颜色。根据可知，故答案为C。26．句意：Candy的T恤和书包是黄色的。but但是；and和；or或者。根据Yellowisherfavourite___（黄色是她最喜欢的……）"和Candy'sT-shirtandschoolbagareyellow（Candy的t恤和书包是黄色的。）可知这里表示黄色是她最喜欢的颜色。故答案为B。27．句意：她喜欢弹吉他。tennis网球；basketball篮球；theguitar吉他。根据Sheisintheschoolband（她在学校乐队），可知她在学校乐队，所以这里是和音乐有关的，所以这里表示她喜欢弹吉他，故答案为C。28．句意：李老师是我们的英语老师。our我们的；her她的；your你的。根据Welikeherverymuch（我们非常喜欢她。）可知这里表示Ms.Li是"我们的"英语老师。our符合题意，故答案为A。29．句意：请拼一下数字。Tell告诉，讲述；Spell拼写；Say说。根据F-O-U-R是拼写数字"Four"，所以这里是表示拼写单词，Spell符合题意，故答案为B。30．句意：是的，我在四班。Four四；Three三；One一。根据拼写"F-O-U-R"可知拼写的是单词four，所以这里是表示四班，four符合题意，专有名词首字母大写，故答案为A。【答案】31．B32．C33．A34．B35．C【解析】【分析】文章大意：本文主要介绍了中国的几个传统节日，包括清明节、春节、端午节和中秋节，以及每个节日的日期和主要庆祝活动。

【点评】考查阅读理解，答题前一定要弄懂全文，然后再动手解答问题，答题过程中，注意联系前后文，结合短文内容，完成各小题的解答。31．细节理解题。根据TheQingmingFestivalisonApril4thin2024.OnQingmingFestival,themostimportantactivity(最重要的活动)istombsweeping(扫墓).（清明节是2024年的4月4日。在清明节，最重要的活动是扫墓。）可知清明节最重要的活动是扫墓。故选B。32．细节理解题。根据TheSpringFestivalisonFebruary10thin2024.(2024年春节在2月10日。）可知2024年春节在2月10日。故选C。33．细节理解题。根据TheDragonBoatFestivalisonJune10thin2024.Weofteneatzongziandwatchdragonboatraces.(2024年端午节在6月10日。我们经常吃粽子和观看龙舟赛。）可知端午节

我们经常观看龙舟赛。故选A。34．细节理解题。根据Mid-AutumnFestivalisonSeptember17thin2024.Weusuallyenjoythemoon,eatmooncakesandtellstoriesaboutChang'e.（中秋节是2024年的9月17日。我们通常会赏月、吃月饼、讲嫦娥的故事。）可知我们通常在中秋节赏月和吃月饼。故选B。35．细节理解题。根据TheSpringFestivalisonFebruary10thin2024.Weusuallyhaveabigdinner,eatjiaoziandwatchSpringFestivalGala(春节联欢晚会).（2024年的春节是2月10日。我们通常会吃大餐、吃饺子、看春晚。）可知春节我们会吃大餐、吃饺子、看春晚。故选C。【答案】36．C37．B38．A39．C40．D【解析】【分析】短文大意：本文主要介绍了如何用简单的方法保护地球。

【点评】考查环保意识与环保行为类阅读。本文题型为细节理解题。文章大意题、词义猜测题和文章结构题四种题型。细节理解题要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。词义猜测题的解题方法包括利用指代关系、定义、定语、文章中的举例、比较的词语、构词法知识、上下文语境、因果关系来推测词义。段落总结题需要知道整个自然段的主要内容，找出主题句再结合选项排除选出正确答案。文章结构题要综合考虑文章的各个方面，包括标题、段落结构、语气和修辞手法等，全面把握文章的篇章结构。文章大意题是文章的主题思想，标题或目的。解这种题目时，不能只凭文中的只言片语而断章取义，都需要在细读全文的基础上，结合所学语言知识、背景知识、生活常识、专业知识进行逻辑思维推理判断，从而获取文中内含的信息。36．细节理解题。根据SavingtheEarthshouldn'tbesodifficultifwecandothefollowingthings."（如果我们能做到以下几点，拯救地球并不困难）和Allinall,savingtheEarthcouldbeeasy."（总之，拯救地球可以很容易）。可知作者认为拯救地球应该是容易的，故答案为C。37．词义猜测题。根据weshouldtakeourtime.Thereisnoneedtohurrylikedoing100thingsadaytosavetheEarth.（我们应该_______。没有必要像每天做100件事那样匆忙地拯救地球。），可知这里的takeourtime的含义是"慢慢来，不着急"。结合选项，可知与Beslow（慢慢的）的意思相同，故答案为B。38．文章结构题。根据短文内容可知第一段提出主题（拯救地球并不难）；然后中间第二道七段列举六条具体建议；最后第八段总结。是"总分总"结构，A选项符合题意，故答案为A。39．细节理解题。根据SavingtheEarthshouldn'tbesodifficultifwecandothefollowingthings.（如果我们能做到以下几点，拯救地球就不会那么困难了。）和下文的First（第一），Second（第二），Third（第三），Fourth（第四），Fifth（第五）和Lastly（最后）可知文章中提到了六个关于拯救地球的想法，故答案为C。40．文章大意题。A：地球是什么样子的？B：如何轻松地享受在地球上的生活。C：如何以有趣的方式保护地球。D：如何用简单的方法保护地球。根据短文内容可知全文围绕"如何以简单的方式保护地球"展开，列举了六条易于实践的建议，并未强调"有趣"或"享受生活"，结合选项，可知D最符合主旨，故答案为D。【答案】41．C42．C43．A44．B45．A【解析】【分析】短文大意：本文是关于四个旅行的广告。

【点评】考查广告布告类阅读。本篇文章涉及细节理解题和推理判断题两种题型。细节理解题要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。做推理判断题不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。需要注意：审清题目要求；锁定关键信息；挖掘隐含信息；排除干扰选项；把握语境情感；逻辑推理分析。41．推理判断题。根据海报内容GiantTour、HangzhouBayTour、LightTour、CentreParkTour（巨人之旅，杭州湾之旅，灯光之旅，中央公园之旅），可知是关于各种旅游活动的，所以C选项goingout（外出游玩）符合题意，故答案为C。42．细节理解题。根据HangzhouBayTour（杭州湾之旅）Date:EveryThursdayTime:1:00p.m.-5:00p.m.（时间：每周四下午1时至5时）可知杭州湾之旅的时间是每个周四，所以周四可以去，故答案为C。43．推理判断题。根据LightTour（灯光之旅）Time:7:00p.m.-11:00p.m.（时间：晚上7点至11点）可知LightTour的时间是在晚上，所以丹尼尔晚上出去的话可以加入LightTour。故答案为A。44．推理判断题。根据CentreParkTour（中心公园游）Rideabikewithyourfamily!Date:EverySaturday&Sunday（和你的家人一起骑自行车！日期：每周六和周日）可知中心公园游是在周末并且是和家人一起骑自行车，适合家庭出行，故答案为B。45．细节理解题。根据GiantTour（巨人之旅）HaveyummyseafoodonGiantTour!（享受美味的海鲜！）和Call68973012tobook!（拨打68973012预订！）可知在GiantTour提供享受美味的海鲜，预订方式是打电话，故答案为A。46．【答案】doesn'teat；eats【解析】【分析】句意：爱丽丝早餐不吃面包。她经常吃面条。noteat没有吃，可知句子是否定句，主语Alice是第三人称单数，否定句要借助助动词does+not+动词原形，构成否定句，所以第一个空为doesn'teat；根据sheoften（她经常）可知句子是一般现在时的肯定句，主语是三单，谓语用单数人称单数形式eats，故答案为doesn'teat；eats。

【点评】考查否定陈述句和动词第三人称单数。掌握否定陈述句的结构和动词第三人称单数的用法。47．【答案】clubs【解析】【分析】句意：我过去在课堂上学习很努力，参加不同的学校俱乐部。club俱乐部，可数名词，根据different不同的，可知这里表示不同的俱乐部，名词用复数形式。故答案为clubs。

【点评】考查规则变化的可数名词复数。理解题意并根据关键词和所给单词，写成符合题意的正确形式。48．【答案】tohelp【解析】【分析】句意：我将不得不穿一件太空服来帮助我呼吸。help帮助，根据mebreathe（我呼吸）可知这里是表示穿太空服的目的，做目的状语，用动词不定式，意为"为了……"。故答案为tohelp。

【点评】考查动词不定式。理解句意兵之王动词不定式做目的状语的用法。49．【答案】renewable【解析】【分析】句意：我们使用风能和太阳能等可再生能源来驱动机器。new新的，形容词。根据suchaswindandsolarpower风能和太阳能等，可知风能和太阳能是可再生能源，应用形容词形式renewable"可再生的"，作定语修饰名词energy。故填renewable。

【点评】考查形容词。注意熟记形容词形式renewable"可再生的"。50．【答案】realization【解析】【分析】句意：这个领悟让他非常开心。realize认识到，动词，根据this和句子结构，可知这里是作句子主语，用名词，realize的名词为realization认识，领悟可数名词，根据this可知名词用单数形式，故答案为realization。

【点评】考查可数名词的单数。根据句子结构确定空白处需要的单词词性，根据所给单词写成正确形式。51．【答案】washing【解析】【分析】句意：我不介意饭后洗碗。wash洗，动词。根据固定搭配minddoingsth.，介意做某事，可知找了用动名词做mind的宾语，故答案为washing。

【点评】考查动名词。掌握mind的固定用法。52．【答案】natural【解析】【分析】句意：地球上的自然资源终有一天会耗尽。nature自然，根据空后面的名词resources（资源），可知用形容词形式修饰名词，nature的形容词为natural（天然的，自然的），符合题意，naturalresources自然资源，故答案为natural。

【点评】考查形容词作定语置于名词前。理解句意并掌握名词和形容词之间的转换。53．【答案】fixes【解析】【分析】句意：丹尼尔的爸爸经常为住在附近的人们修理东西。时态为一般现在时，主语是Daniel'sfather，动词用三单形式fixes。故填fixes。

【点评】考查单三式，首先识记单词词义及词性，然后根据关键词often确定时态，根据主语father确定谓语形式。54．【答案】were【解析】【分析】句意：他们上个月见面很高兴。根据提示可知用be动词，根据时间状语lastmonth（上个月）表明动作发生在过去，因此使用一般过去时。主语They是复数，be动词的过去式复数形式为were。故答案为were。

【点评】考查一般过去时和be动词。掌握一般过去时的用法并识记不规则动词的过去式。55．【答案】indefinitely【解析】【分析】句意：我们对美国的访问被无限期地推迟了。我们唯一能做的就是等待。definite确定的，不会改变的；根据Theonlythingwecandoistowait.（我们唯一能做的就是等待。）可知访问被推迟的时间是"不确定的"。这里是修饰动词短语putoff（推迟），需转换为副词形式indefinitely，不确定地，putoffindefinitely是常见搭配，表示"无限期推迟"，符合语境。

【点评】考查方式副词。理解句意，根据所给单词确定空白处单词的词性和词义，写出符合题意的单词。56．【答案】creative；on；the；Internet【解析】【分析】根据中文提示可知缺少部分"有创意""在网上"。creative，有创意的，形容词和confident并列。ontheinternet，在网上，固定搭配，介词短语做地点状语，故答案为creative，on，the，Internet。

【点评】考查形容词和介词短语。根据掌握提示和题干找到所缺部分的英语，翻译出对应的英文，注意识记固定搭配的用法。57．【答案】tourist；spots【解析】【分析】根据中英文提示可知缺少部分为"旅游景点"。touristspot旅游景点，固定搭配，spot为可数名词，根据疑问词howmany（多少，后跟可数名词复数形式）可知spot用复数形式，故答案为tourist，spots。

【点评】考查固定搭配。找到所缺部分的中文意义，并翻译成对应的英文短语。58．【答案】in；daily；life；For；example；decide；plant；their；crops【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分："在日常生活中"介词短语indailylife，作状语；"例如"介词短语forexample，句首单词首字母大写；"决定做某事"decidetodosth.，根据固定搭配helpsb.dosth."帮助某人做某事"，可知应用动词原形；"种植"动词plant，此处为to+动词原形，构成动词不定式；"庄稼"可数名词crop，此处为泛指，应用复数形式crops。故答案为：in；daily；life；For；example；decide；plant；their；crops。

【点评】考查汉译英。注意熟记介词短语indailylife"在日常生活中"，forexample"例如"，固定搭配decidetodosth."决定做某事"。59．【答案】tourist；spots【解析】【分析】根据中英文对照可知，此处缺少"旅游景点"，touristspot，固定短语，此处表示"最的之一"，oneof+the+形容词的最高级+可数名词复数，固定搭配，故此处spot应用复数形式。故答案为tourist；spots。

【点评】考查汉译英，固定短语touristspot，名词的复数形式以及固定搭配"oneof+the+形容词的最高级+可数名词复数"。注意：英语和汉语分别属于不同的文化体系，翻译时要特别注意文化差异。对于具有文化特色的词汇和表达，要采用恰当的翻译策略，如直译加注、意译或替换等。60．【答案】imagine；somewhere【解析】【分析】根据中英文对照可知此句缺少成分"想象"及"某个地方"。"想象"的英文表达为imagine，为动词，在句中作谓语。and连接的两句话时态应一致，前句时态为一般现在时，此处谓语动词也应用其动词原形；"某个地方"的英文表达为somewhere，为复合不定副词。故imagine；somewhere。

【点评】考查汉译英。注意根据中英文对照，结合所给单词确定所缺单词或短语，根据语境确定其正确形式。【答案】61．C；62．F；63．B；64．E；65．A【解析】【分析】短文大意：本文是关于如何保护环境的一段对话。

【点评】考查环保意识与环保行为。理解对话，根据上下文语境选择合适的短语。61．根据上文Longlongago,thereweremanytrees（很久以前_______有很多树木）可知是缺地点，结合选词，可知onEarth（在地球上）符合题意，表示地球上有很多树，故答案为C。62．根据weusewood