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2025年中职(森林资源保护与管理)林木养护阶段测试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)答题要求:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内。1.林木养护中,对于树木生长影响最大的环境因子是()A.温度B.光照C.水分D.土壤2.以下哪种树木病害主要通过空气传播()A.根腐病B.炭疽病C.白粉病D.立枯病3.防治林木害虫时,利用害虫的趋光性采用的方法是()A.糖醋液诱捕B.黑光灯诱杀C.性诱剂诱捕D.毒饵诱杀4.林木施肥时,磷肥主要促进树木的()A.枝叶生长B.根系发育C.开花结果D.茎干加粗5.修剪林木时,为促进侧枝生长应采用的修剪方法是()A.短截B.疏剪C.回缩D.摘心6.适合大多数林木生长的土壤pH值范围是()A.4.5-5.5B.5.5-7.5C.7.5-8.5D.8.5-9.57.以下哪种是常见的林木蛀干害虫()A.蚜虫B.天牛C.叶螨D.介壳虫8.林木遭受冻害后,应采取的措施是()A.立即修剪受冻枝条B.加强灌溉C.增施氮肥D.包裹树干保暖9.测定林木土壤肥力时,反映土壤保肥供肥能力的指标是()A.土壤酸碱度B.土壤有机质含量C.土壤阳离子交换量D.土壤孔隙度10.对于新移栽的林木,浇水频率应()A.频繁少量B.间隔长大量C.不浇水D.一次性浇透11.防治林木病害的化学药剂中,具有保护和治疗作用的是()A.多菌灵B.波尔多液C.石硫合剂D.百菌清12.以下哪种情况会导致林木生长不良甚至死亡()A.土壤板结B.光照充足C.水分适量D.温度适宜13.林木整形修剪时,去除枯枝、病枝的目的是()A.美观B.减少养分消耗C.促进新枝萌发D.以上都是14.为提高林木抗风能力,应采取的措施是()A.多施钾肥B.控制树冠高度C.增加种植密度D.减少修剪15.林木种子萌发需要的外界条件不包括()A.适宜温度B.充足光照C.适量水分D.足够氧气16.以下哪种肥料属于有机肥料()A.尿素B.过磷酸钙C.厩肥D.硫酸钾17.防治林木害虫的生物防治方法不包括()A.以虫治虫B.以菌治虫C.化学药剂防治D.以鸟治虫18.林木生长过程中,需要量最大的三种元素是()A.氮、磷、钾B.氮、钙、镁C.铁、锰、锌D.硼、钼、铜19.对于遭受火灾后的林木,应首先采取的措施是()A.施肥B.浇水C.清理烧毁部分D.修剪枝条20.以下哪种林木灌溉方式最节水()A.漫灌B.滴灌C.喷灌D.沟灌第II卷(非选择题共60分)21.(8分)简述林木养护中施肥的原则及方法。22.(10分)请说明常见的林木病害防治方法及各自的优缺点。23.(12分)分析影响林木生长的主要环境因素,并阐述如何针对这些因素进行养护管理。24.(15分)材料:某林区的树木出现叶片发黄、生长缓慢的现象。经检测,土壤肥力较低,pH值为5.0,且缺乏氮、磷元素。问题:针对该林区的情况,提出合理的养护措施。25.(15分)材料:某公园内种植的一批观赏树木遭受了蚜虫的侵害,叶片卷曲变形,严重影响美观。问题:请设计一套综合防治蚜虫的方案。答案:1.C2.C3.B4.C5.A6.B7.B8.A9.C10.A11.A12.A13.D14.B15.B16.C17.C18.A19.C20.B21.施肥原则:以有机肥为主,化肥为辅;按需施肥,根据树木种类、生长阶段和土壤肥力状况确定施肥量和种类;基肥为主,追肥为辅。施肥方法:环状施肥,在树冠投影外围挖环状沟施肥;放射状施肥,从树冠边缘向树干方向挖放射状沟施肥;条沟施肥,在树木行间或株间挖条沟施肥;撒施,将肥料均匀撒在林地表面再翻入土中。22.物理防治:优点是无污染、环保,如人工捕杀害虫等;缺点是费工费时,不适用于大面积防治。化学防治:优点是见效快、效果显著,能迅速控制病虫害;缺点是易产生抗药性、污染环境、杀伤天敌。生物防治:优点是对环境友好、可持续,能保持生态平衡;缺点是见效慢、受环境影响大。23.影响林木生长的主要环境因素有温度、光照、水分、土壤、空气等。温度方面,不同林木对温度有不同要求,要根据其特性提供适宜温度环境。光照影响光合作用,需保证充足但不过强光照。水分要适量供应,避免干旱或积水。土壤要保持肥沃、疏松、透气,通过施肥、改良等提高土壤质量。空气要流通良好,以保证树木正常呼吸。养护管理时,依据不同因素采取相应措施,如夏季高温时遮荫降温,干旱时及时浇水,定期改良土壤等。24.首先,对土壤进行改良,可施加石灰提高土壤pH值至适宜范围。增施有机肥,如厩肥、堆肥等,提高土壤肥力。针对缺乏氮、磷元素的情况,可以追施氮肥(如尿素)和磷肥(如过磷酸钙)。加强树木的修剪,去除病弱枝,减少养分消耗。定期监测土壤肥力和树木生长状况,根据实际情况调整养护措施。25.生物防治:释放蚜虫的天敌,如瓢虫、草蛉等,以虫治虫。物理防治:利

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