2025年高职学前教育基础应用技术（教育应用）试题及答案

2025年高职学前教育基础应用技术（教育应用）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.幼儿教育中，培养幼儿良好生活习惯的关键时期是（）A.小班B.中班C.大班D.托班2.学前儿童语言教育的首要任务是（）A.培养幼儿倾听能力B.提高幼儿表达能力C.丰富幼儿词汇D.发展幼儿思维3.幼儿园课程内容的组织原则不包括（）A.逻辑顺序B.心理顺序C.直线式D.螺旋式4.幼儿游戏的主要特点是（）A.愉悦性B.教育性C.规则性D.社会性5.幼儿教师在教育活动中要以（）为基本活动。A.游戏B.教学C.生活D.劳动6.学前儿童科学教育的目标中，培养幼儿对周围事物和现象的（）是核心目标。A.好奇心B.探究能力C.认知D.兴趣7.幼儿艺术教育中，音乐教育的重点在于培养幼儿的（）A.节奏感B.音准C.歌唱能力D.音乐欣赏能力8.幼儿园环境创设的首要原则是（）A.安全性原则B.教育性原则C.美观性原则D.参与性原则9.幼儿心理健康教育的主要任务是培养幼儿的（）A.良好情绪B.社会适应能力C.自我意识D.以上都是10.学前教育的基本活动形式是（）A.上课B.游戏C.劳动D.参观第II卷（非选择题共70分）二、填空题（共10分）答题要求：本大题共5小题，每小题2分。请在横线上填上正确答案。(总共5题，每题2分，将答案填在横线上)1.幼儿教育的基础性体现在为幼儿的______奠定基础。2.学前儿童语言教育的途径包括______、日常生活、游戏活动等。3.幼儿园课程评价的主体包括教师、幼儿、______等。4.幼儿游戏的类型包括______游戏、结构游戏、表演游戏等。5.幼儿教师的职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、______、为人师表、终身学习。三、简答题（共20分）答题要求：本大题共4小题，每小题5分。简要回答问题。(总共4题，每题5分，简要回答问题)1.简述幼儿教育的重要性。2.学前儿童语言教育的目标有哪些？3.如何指导幼儿进行游戏？4.幼儿教师应具备哪些专业能力？四、材料分析题（共20分）答题要求：阅读材料，回答问题。材料：在一次幼儿园美术活动中，教师让幼儿自由创作一幅画。小明小朋友画了一个大大的太阳，周围有许多五颜六色的线条。教师问小明：“你为什么要画这些线条呀？”小明回答：“这是太阳的光芒，太阳照到哪里，光芒就到哪里。”教师又问其他小朋友，大家的回答各不相同。(总共2题，每题10分，阅读材料，回答问题)1.请从幼儿创造力培养的角度分析教师的做法。2.如果你是这位教师，在后续的美术活动中你会怎么做？五、教学设计题（共20分）答题要求：请根据所给主题设计一个幼儿园教育活动方案。主题：我爱我家(总共1题,每题20分，根据所给主题设计一个幼儿园教育活动方案)要求：包括活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸等内容。答案：一、1.A2.A3.C4.A5.A6.B7.A8.A9.D10.B二、1.全面发展2.专门的语言教育活动3.家长4.角色5.教书育人三、1.幼儿教育对个体发展至关重要，为幼儿身体、认知、情感、社会性等方面发展奠定基础，影响其一生发展；对社会发展有重要意义，是基础教育重要组成部分，关乎国民素质提升。2.倾听与理解、表达与交流、欣赏与阅读文学作品、早期阅读兴趣与习惯培养等目标。3.观察幼儿游戏，参与幼儿游戏，引导幼儿解决游戏冲突，丰富游戏经验等。4.教育教学能力、班级管理能力、沟通与合作能力、观察与评价能力、自我发展能力等。四、1.教师做法有利于培养幼儿创造力。教师通过提问鼓励幼儿表达创作想法，尊重幼儿独特思维，为幼儿提供自由创作空间，激发幼儿创造力和想象力。2.后续美术活动中，继续提供自由创作机会，鼓励幼儿大胆想象；组织美术欣赏活动，丰富幼儿审美经验；开展小组创作活动，促进幼儿交流合作；展示幼儿作品，给予肯定和鼓励，增强幼儿创作自信心。五、活动目标：让幼儿了解家庭结构和成员，感受家人关爱，培养爱家人情感和表达能力。活动准备略。活动过程：导入部分通