初中三年级历史（隋唐时期）2027年上学期期中测试卷

初中三年级历史（隋唐时期）2027年上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.隋朝大运河连接黄河与淮河的一段是（）A.永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河2.隋朝统一全国的时间是（）A.581年B.589年C.605年D.618年3.唐朝时发明的农具有（）①耧车②曲辕犁③翻车④筒车A.①②B.③④C.①③D.②④4.我国历史上唯一的女皇帝是（）A.吕后B.武则天C.慈禧太后D.宋庆龄5.科举制度正式诞生于（）A.隋文帝时B.隋炀帝时C.唐太宗时D.唐玄宗时6.唐朝时，西行天竺取经的高僧是（）A.鉴真B.玄奘C.戒贤D.普照7.唐朝时，被称为“诗仙”的诗人是（）A.杜甫B.李白C.白居易D.王维8.在唐朝对外交往中，与“遣唐使”“鉴真东渡.”等历史信息相关联的交往对象（国家）是（）A.天竺B.新罗C.波斯D.日本9.唐朝由盛转衰的标志是（）A.安史之乱B.藩镇割据C.宦官专权D.黄巢起义10.下列关于隋朝大运河的表述不正确的是（）A.开凿于隋炀帝统治时期B.全长两千多公里C.大大促进了南北的经济交流D.是古代世界最长的运河11.隋朝的统治类似于下列哪一个朝代（）A.秦朝B.东汉C.西晋D.东晋12.唐朝时，长安的裁缝会把长有绿毛的糨糊涂在被剪刀划破的手指上，这是由于（）A.糨糊能够止血B.“绿毛”产生的物质有杀菌作用C.“绿毛”是一种霉菌，能止痛D.糨糊可以防止伤口进水13.下列人物中，对中外文化交流作出杰出贡献的是（）①李冰②李春③玄奘④鉴真A.①②B.②③C.①④D.③④14.下列关于科举制的说法中，正确的是（）A.开创于唐初，废除于清末B.通过分科考试选拔官员的制度C.毫无公平、公正性可言D.看重门第，不利于选拔人才15.唐朝时，吐蕃生活在（）A.云贵高原B.青藏高原C.蒙古高原D.黄土高原16.被后世称为“画圣”的唐朝画家（）A.颜真卿B.柳公权C.阎立本D.吴道子17.下列有关唐朝与少数民族交往的史实，其中不正确的一项是（）A.唐太宗在西突厥地区设立北庭都护府B.唐太宗把文成公主嫁给松赞干布C.“和同为一家”是吐蕃赞普给唐朝皇帝上书的内容D.唐玄宗册封过回纥、粟末靺鞨和南诏的首领18.唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关，以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是（）A.玄奘西行B.鉴真东渡C.文成公主入藏D.设置伊犁将军19.唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，才华横溢的诗人层出不穷。“雄奇飘逸，想象丰富，激昂奔放,意境奇妙”是（）的写作风格A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隐20.下列关于隋唐时期的历史基本特征的概括最准确的是（）A.动荡与变革B.分裂与融合C.繁荣与开放D.交往与冲突第II卷（非选择题共60分）21.（10分）阅读下列材料：材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”材料二：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”请回答：（1）材料一中的“河”指什么？（2分）（2）此“河”是谁在位时开通的？目的是什么？（4分）（3）此“河”开通后有什么作用？材料一中认为隋亡的原因是什么？你认为是什么？（4分）22.（12分）阅读下列材料：材料一：唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”材料二：明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。”请回答：（1）上述材料是对我国古代哪一种制度的反映？这一制度正式形成于什么朝代？（4分）（2）唐朝对这一制度是怎样完善的？（4分）（3）材料二中，顾炎武为什么要抨击八股文？（4分）23.（12分）阅读下列材料：材料一：贞观十五年，太宗以文成公主妻之，会礼部尚书、江夏郡王（李）道宗珠婚。持节送公主入蕃。弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源。材料二：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”——吐蕃赞普尺带珠丹给唐朝皇帝的书信请回答：（1）吐蕃是今天哪个少数民族的祖先？材料一中的“弄赞”是指谁？（4分）（2）材料一反映了什么历史事件？这一事件有何历史意义？（4分）（3）材料二反映了唐朝与吐蕃的关系如何？（4分）24.（13分）阅读下列材料：材料一“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。”——杜甫《忆昔》材料二“大唐国者，法式（法度）备定，珍国（文明发达）也，常须达（应该经常去看看）。”——《日本书纪》材料三“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道艺（佛法），唐风（唐文化）洋溢奈良城（日本当时的都城）。”——郭沫若请回答：（1）材料一描绘了唐朝开元年间一种怎样的社会情景？（3分）（2）材料二中日本人认为大唐是个“常须达”的国家，那么，日本派到唐朝来的使节叫什么？他们回国后对日本造成了怎样的社会影响？（5分）（3）材料三中说“唐风洋溢奈良城”，你能试举一例来证明这一点吗？（3分）（4）综合上述材料，你认为唐朝具有一种怎样的时代特征？（2分）25.（13分）阅读下列材料：材料一：唐朝对外主要交通路线图材料二：据记载，当时有七十多个国家和地区与唐朝有外交关系，首都侨居有大量外国客商、往来使节、僧侣、学者、留学生等，最多达万人以上。仅日本的遣唐使就达十多批。材料三：“传法为重，舍身为轻；六渡出海，终抵东瀛。”请回答：（1）写出材料一中①②所代表的国家或地区名称。（2分）（2）根据材料二，归纳唐朝对外交往的特点？（4分）（3）材料三反映的是哪一历史事件？“东瀛”是指哪里？（3分）（4）从材料二、三中可以看出唐朝的对外交往对文化产生了什么影响？（4分）答案：1.B2.B3.D4.B5.B6.B7.B8.D9.A10.A11.A12.B13.D14.B15.B16.D17.A18.A19.A20.C21.（1）隋朝大运河。（2）隋炀帝。目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。（3）作用：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。材料一中认为隋亡的原因是开凿大运河。实际上隋亡的主要原因是隋炀帝的暴政。22.（1）科举制度。隋朝。（2）唐太宗：增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天：大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才。（3）因为八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想，摧残了人才。23.（1）藏族。松赞干布。（2）文成公主入藏。意义：文成公主入藏，带去了许多工艺品、谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍，大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步，密切了汉藏之间的友好关系。（3）唐朝与吐蕃“和同为一家”。24.（1）描绘了唐朝开元年间经济繁荣、社会安定的社会情景。（2）遣唐使。他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。（3）日本的都城平城京的建筑样式，