2025年中职（眼镜验光）度数检测阶段测试卷

2025年中职（眼镜验光）度数检测阶段测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共8题，每题5分。每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案填写在相应位置。1.以下哪种验光方法可以直接测量眼球的屈光不正程度？A.电脑验光B.检影验光C.主觉验光D.综合验光2.验光过程中，确定散光轴向的关键步骤是：A.测量球镜度数B.测量柱镜度数C.进行散光表检查D.调整瞳距3.对于青少年近视患者，验光时应特别注意：A.散瞳验光B.快速验光C.只测近视度数D.不考虑眼轴长度4.验光时，发现患者视力下降但验光结果正常，可能的原因是：A.眼部其他疾病B.验光设备不准确C.患者配合不佳D.以上都有可能5.以下关于瞳距测量的说法，错误的是：A.瞳距是双眼瞳孔中心的距离B.测量时需保持患者双眼平视C.瞳距测量不准确会影响配镜舒适度D.瞳距测量与验光结果无关6.综合验光仪上用于调整柱镜度数的旋钮是：A.球镜旋钮B.柱镜旋钮C.轴向旋钮D.棱镜旋钮7.验光过程中，雾视法的目的是：A.放松眼部调节B.提高视力C.确定散光度数D.测量眼压8.对于远视患者，验光结果通常显示为：A.近视度数B.远视度数C.散光度数D.零度数第II卷（非选择题，共60分）二、填空题（共10分）答题要求：本大题共5个空，每空2分。请将答案填写在相应横线上。1.验光的基本步骤包括眼部检查、______、______、试戴调整。2.散光可分为______散光和______散光。3.电脑验光结果只能作为参考，最终的验光结果需要通过______来确定。4.验光时，应先测量______度数，再测量______度数。5.瞳距的测量方法有______测量法和______测量法。三、简答题（共20分）答题要求：本大题共2题，每题10分。请简要回答问题。1.简述检影验光的原理及步骤。2.说明综合验光仪的主要组成部分及各部分的作用。四、病例分析题（共15分）答题要求：阅读以下病例，回答问题。患者，男，15岁，主诉视力下降。验光结果如下：右眼：-2.00DS/-0.50DC×180，矫正视力1.0；左眼：-2.25DS/-0.75DC×175，矫正视力1.0。1.该患者的右眼和左眼分别属于哪种类型的屈光不正？（5分）2.分析该患者近视度数较高的可能原因。（5分）3.对于该患者，配镜时应注意哪些问题？（5分）五、实践操作题（共15分）答题要求：请描述使用综合验光仪进行验光的具体操作流程。1.准备工作：2.眼部检查：3.初始验光：：4.精确验光：5.试戴调整：答案：第I卷1.B2.C3.A4.A5.D6.B7.A8.B第II卷二、1.验光、试戴调整2.规则、不规则3.主觉验光4.球镜、柱镜5.单眼、双眼三、1.检影验光的原理是利用检影镜将光线投射到患者眼内，通过观察反射光的运动来判断眼的屈光状态。步骤包括：调整检影镜、观察反射光、确定中和点、计算屈光不正度数。2.综合验光仪主要由视孔、球镜组、柱镜组、轴向轮、棱镜组、调整装置等组成。视孔用于观察患者眼部；球镜组和柱镜组用于矫正屈光不正；轴向轮用于确定散光轴向；棱镜组用于调整眼位；调整装置用于调整仪器参数。四、1.右眼属于单纯近视合并单纯散光，左眼也属于单纯近视合并单纯散光。2.该患者近视度数较高可能原因有：青少年正处于生长发育阶段，眼轴易增长；用眼习惯不良，如长时间近距离用眼、读写姿势不正确等；遗传因素等。3.配镜时应注意：准确测量瞳距；根据验光结果选择合适的镜片；试戴时观察视力矫正情况和舒适度；定期复查视力，及时调整眼镜度数。五、1.准备工作：打开综合验光仪电源，调整座椅高度，让患者舒适就座，调整仪器水平，清洁视孔。2.眼部检查：观察患者眼部外观，询问病史，进行视力检查，初步了解眼部情况。3.初始验光：将视孔调整到合适位置，让患者注视视标，依次测量球镜度数、柱镜度数和轴向，初步确定屈光不正