2024-2025学年苏教版三年级数学上册 第一单元专练：乘法应用综合（原卷版+解析）

苏教版2024-2025学年三年级数学上册经典题例训练

第一单元专练篇・13:乘法应用综合

一、填空题。

1.有一台电磁炉的售价是498元，买6台这样的电磁炉大约需要（）

兀O

2.28元可以买4个面包。35元可以买（）个同样的面包。

3.展览馆一天售出760张门票，每张9元。一共收入（）元。

4.张奶奶养了8只公鸡，养的母鸡的只数是公鸡的13倍。张奶奶养了

（）只母鸡。

5.王老师买了4盒彩笔，每盒12支，把这些彩笔平均分给8个小组，每个小

组分（）支。

6•小芳读一本书，若每天读6页，则12天读完；若每天读9页，则

（）天读完。

7.元旦迎新会上，401班要买40套演出服。商场正在搞“买4送1”活动。如果

演出服120元/套，请问401班至少需要付（沅。

8.购物。

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260元/92元/X

（1）买一台学习机和一个书包共需要（）元钱，付了500元，应找回

（沅。

⑵赵老师买了3个计算器，找回24元，他一共付了（）元钱。

二、解答题。

9.东风小学358名师生郊游，租9辆限乘42人的大巴车够吗？

10.早点店今天早上做了56笼包子，每笼包子1()个，每个包子卖2元，一共

可以卖多少元？

II.希望小学的图书馆有7个书架，每个书架有6层，每层可放下14本书，这

些书架一共能放下多少本书？

12.小林读一本64页的故事书，5天读了30页。照这样速度，7天可以读多少

页？

13.学校组织198名学生去参观“我的中国梦”航模展，每辆客车可乘坐42人,

估一估，学校准备5辆车够吗？

14.H(I)班共有多少人？

)有女生13人。三(1)有男生人\

{Eli数比女生的2倍多

10人。

15.学校图书馆有文艺书520本，比科技书多4()本，故事书的本数是科技书的

3倍，图书馆有故事书多少本？

16.一瓶油连瓶共重560克，倒出一半油后，连瓶重360克，这个空油瓶重多

少克？

17.H(I)班32名同学去公园划船，每条小船坐4人，租金40元；每条大船

坐6人，租金50元°如果每条船都坐满，可以怎样租船？哪种租船方案最省

钱？

气

租金40元

18.四年级有85人参加数学活动小组，六年级比四年级人数的3倍还多26

人，六年级有多少人参加数学活动小组？

19.一列从甲城开往乙城的火车每时大约行109千米，2时可以到达乙城。甲

城到乙城的铁路大约长多少千米？

20.妈妈给小红买了一套学生桌椅，一把椅子82元，桌子的价钱是椅子的4

倍。

(1)一张桌子多少元?

(2)一套桌椅多少元?

21.小明和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起去电影院看电影，购买电影票一共需

要多少元?

票价

成人：52元/张

儿童：30元/张

苏教版2024-2025学年三年级数学上册经典题例训练

第一单元专练篇:乘法应用综合

一、填空题。

1.有一台电磁炉的售价是498元，买6台这样的电磁炉大约需要（）

兀O

【答案】3000

【分析】根据题意可知：一台电磁炉498元，买6台这样的电磁炉大约需要多

少元，实际上是求6个498元是多少，根据乘法的意义解答，计算时，把498

看成500进行估算。

【详解】498x6^500x6=3000（元）

有一台电磁炉的售价是498元，买6台这样的电磁炉大约需要300（）元。

【点睛】乘法的估算，一般要按照“四舍五入”法把它们看作整十、整百、整

千……的数来计算，这样比较简单，估算的结果与准确结果相差也不是太大。

2.28元可以买4个面包。35元可以买（）个同样的面包。

【答案】5

【分析】先用除法求出每个面包的单价，然后用总钱数♦每个面包的单价=购买

的数量，据此列式解答。

【详解】35-（28-4）

=35：7

=5（个）

28元可以买4个面包。35元可以买5个同样的面包。

【点睛】本题主要考查了归一应用题，求出面包的单价是解答本题的关键。

3.展览馆一天售出760张门票，每张9元。一共收入（）元。

【答案】6840

【分析】根据题意，用每张门票的票价乘售出门票的张数即可。

【详解】760x9=6840（元）

展览馆一天售出760张门票，每张9元。一共收入6840元。

【点睛】此题考查的目的是理解整数乘法的意义，以及一位数乘三位数的计算

法则及应用。

4.张奶奶养了8只公鸡，养的母鸡的只数是公鸡的13倍。张奶奶养了

（）只母鸡。

【答案】104

【分析】一个数的几倍是多少用乘法，运用一位数乘两位数运算的计算法则，

解答即可。

【详解】8x13=104（只）

所以，张奶奶养了104只母鸡。

【点睛】本题考查了一位数乘两位数运算，及其应用能力。

5.王老师买了4盒彩笔，每盒12支，把这些彩笔平均分给8个小组，每个小

组分（）支。

【答案】6

【分析】用每盒彩笔的支数乘盒数，可以计算出王老师一共买了多少支彩笔，

再用彩笔的总支数除以小组的个数，计算出每个小组可以分几支。

【详解】4x12-8

=48-8

=6（支）

每个小组分6支。

【点睛】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，

再利用彩笔的总支数、组数以及每个小组分得的支数之间的关系列式计算。

6.小芳读一本书，若每天读6页，则12天读完；若每天读9页，则

（）天读完。

【答案】8

【分析】根据题意可知，每天读6页，12天读完，这本书的页数为（6x12）

页，用总页数除以9,求出如果每天读9页，读完这本书需要的天数。

【详解】6x12=72（页）

72;9=8（天）

8天读元。

【点睛】本题考查归总问题和工程问题，先求总量，再求单一量。

7.元旦迎新会上，401班要买40套演出服。商场正在搞“买4送1”活动。如果

演出服120元/套，请问401班至少需要付（）元。

【答案】3840

【分析】根据题意，商场正在搞“买4送1”活动，先用除法求出买几次才可以

买够全班的演出服，而每套演出服12（）元，再用乘法求出“买4送1”需要的价

格，最后再乘次数，即可求出至少需要付多少元，据此解答。

【详解】40+（4+1）

=40+5

=8(次)

买4件需要：120x4=480（元）

共需要：480x8=3840（元）

元旦迎新会上，401班要买40套演出服。商场正在“买4送1”活动。如果演出

服120元/套，请问401班至少需要付（3840）元。

【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算，找出数量关系，正确计算是解答

本题的关键。B

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O0

⑴买一台学习机和一个书包共需要（）元钱，付了500元，应找回

（沅。

（2）赵老师买了3个计算器，找回24元，他一共付了（）元钱。

【答案】⑴44555

(2)300

【分析】（1）把一台学习机和一个书包的价钱相加，求出共需要的钱数，再与

50（）元作差即可；

（2）根据“单价x数量=总价”求出3个计算器的钱数，然后再加上找回的24元

即可。

【详解】⑴260+185=445（元）

500—445=55（元）

买一台学习机和一个书包共需要445元钱，付了500元，应找回55元。

（2）92x34-24

=276+24

=30（）（元）

赵老师买了3个计算器，找回24元，他一共付了300元钱。

【点睛】本题主要考查了整数加减法及乘加混合运算的实际应用。

二、解答题。

9.东风小学358名师生郊游，租9辆限乘42人的大巴车够吗？

【答案】够

【分析】根据题意可知，每辆大巴车限乘的人数x租车的辆数=可以乘坐的总人

数，依此列式并计算，最后与去郊游的总人数进行比较即可解答。

【详解】42x9=378（人）

378人＞358人，够

答：租9辆限乘42人的大巴车，够。

【点睛】熟练掌握两位数与一位数的乘法计算，是解答此题的关键。

10.早点店今天早上做了56笼包子，每笼包子1（）个，每个包子卖2元，一共

可以卖多少元？

【答案】1120元

【分析】根据题意可知，做包子的笼数x每笼有包子的个数=包子的总个数，包

子的总个数x每个包子卖的价钱=可以卖的总钱数，依此列式并计算。

【详解】56x10=560（个）

560x2=1120（元）

答：一共可以卖112（）元。

【点睛】此题考查的是经济问题的计算，先计算出包子的总个数，是解题的关

键。

11.希望小学的图书馆有7个书架，每个书架有6层，每层可放下14本书，这

些书架一共能放下多少本书？

【答案】588本

【分析】根据题意可知，每层可放书的本数x每个书架的层数=每个书架放书的

本数，每个书架放书的本数x书架的个数=这些书架放书的总本数，因此，每层

可放书的本数x每个书架的层数x书架的个数=这些书架放书的总本数，依此列

式并计算即可。

【详解】14x6x7

=84x7

=588（本）

答：这些书架一共能放下588本书。

【点睛】此题考查的是用连乘解决实际问题，应先根据题意找到对应的关系再

解答。

12.小林读一本64页的故事书，5天读了3（）页。照这样速度，7天可以读多少

页？

【答案】42页

【分析】用5天读的总页数除以读的天数，计算出平均每天读的页数，再用平

均每天读的页数乘7,计算出7天可以读多少页。

【详解】30-5x7

=6x7

=42（页）

答：7天可以读42页。

【点睛】本题考查归一问题的解题方法，解题关键是先求出一份数是多少，再

根据一份数不变，求出多份数是多少。

13.学校组织198名学生去参观“我的中国梦”航模展，每辆客车可乘坐42人，

估一估，学校准备5辆车够吗？

【答案】够

【分析】每辆车可乘坐人数看作整十数，然后乘车辆数，估算出可坐人数，然

后实际可坐人数、估算可坐人数和实际学生数进行比较即可解答。

【详解】42x5

EOx5

=200（人）

42>40,所以42x5>200>198,准备5辆车够了。

答：学校准备5辆车够了。

【点睛】本题主要考查学生对整数乘法估算方法的掌握和灵活运用。

14.三（1）班共有多少人？

Q4三（1）有女生13人』三（1）有男生人&氐%

W数大女生的2倍多

【答案】49人

【分析】先用女生的人数乘2,求出女生人数的2倍，再加上1（）人，就是男生

的人数，然后把男生和女生的人数相加即可求解。

【详解】13x2+10

=26+10

=36（人）

13+36=49（人）

答：三（1）班共有49人。

【点睛】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用

乘法求解。

15.学校图书馆有文艺书520本，比科技书多40本，故事书的本数是科技书的

3倍，图书馆有故事书多少本？

【答案】1440本

【分析】根据题意可知，图书馆有文艺书的本数一40本=科技书的本数，科技

书的本数、3=故事书的本数，依此列式并计算即可。

【详解】520-40=480（本）

480x3=1440（本）

答：图书馆有故事书1440本。

【点睛】此题考查的是三位数与一位数的乘法计算，先计算出科技书的本数，

是解题的关键。

16.一瓶油连瓶共重560克，倒出一半油后，连瓶重360克，这个空油瓶重多

少克？

【答案】160克

【分析】根据题意，可用560减去360的差再乘2即可得到油的重量，然后再

用560减去油的重量即可得到瓶的重量，据此解答。

【详解】（560-360）x2

=200x2

=400（克）

560-400=160（克）

答：这个空油瓶重160克。

【点睛】解答此题的关键是先计算出油的重量，然后根据题中数量间的关系，

进行解答得出结论。

17.三（1）班32名同学去公园划船，每条小船坐4人，租金40元；每条大船

坐6人，租金5（）元。如果每条船都坐满，可以怎样租船？哪种租船方案最省

钱？

【答案】大船4条小船2条，大船2条小船5条，小船8条；

大船4条小船2条

【分析】方案一：租大船4条，租小船2条；方案二：租大船2条，租小船5

条；方案三：租小船8条，据此计算对比即可解答此题。

【详解】方案一：50x4+40x2

=200+80

=280（元）

方案二：50x2+40x5

=100+00

=300（元）

方案三：40x8=320（元）

280<300<320

答：每条船都坐满，可以租大船4条小船2条，或大船2条小船5条，或小船

8条。租大船4条小船2条最省钱。

【点睛】明确租船尽量满座或少空座，一般情况下多租大船这一原则是解决本

题的关键。

18.四年级有85人参加数学活动小组，六年级比四年级人数的3倍还多26

人，六年级有多少人参加数学活动小组？

【答案】281人

【分析】由题意可知：六年级参加数学活动小组的人数=四年级参加数学活动

小组的人数X3+26,四年级参加数学活动小组的人数已知，据此即可解答。

【详解】85x3+26

=255+26

=281（人）

答：六年级有281人参加数学活动小组。

【点睛】解决此题的关键是：找清楚数量间的关系，代入数据即可求解。

19.一列从甲城开往